-1-愛的教育讀后感集合[15篇]下載溫馨提示:該文檔是我店鋪精心編制而成，希望大家下載以后，能夠幫助大家解決實際的問題。文檔下載后可定制隨意修改，請根據實際需要進行相應的調整和使用，謝謝!并且，本店鋪為大家提供各種各樣類型的實用資料，如教育隨筆、日記賞析、句子摘抄、古詩大全、經典美文、話題作文、工作總結、詞語解析、文案摘錄、其他資料等等，如想了解不同資料格式和寫法，敬請關注!當細細地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的愛的教育讀后感，歡迎閱讀與收藏。愛的教育讀后感1這幾天我讀完了《愛的教育》，書的內容讓我十分感動。書中的每個故事都是那樣的普通，但它們又蘊含著深刻的做人的.道理。里面有許多的小伙伴，這些孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學習落后。《愛的教育》這本書塑造出一個個并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。也許有人會問：“是不是只要需要愛，愛就會來到？”答案是否定的。我想：我們在擁有愛的同時，一定要去創造愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛！愛的教育讀后感2今天我看了《愛的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行為”。里面講：克洛西是個殘疾人，母親是個賣野菜的，因此，幾個同學總是欺負他，取笑他，侮辱他，越欺負越來勁了。克洛西生氣了，用墨水瓶扔他們，但不小心扔住了老師，老師知道了事情的前因后果，饒恕了他們。通過這個故事，我知道了不能取笑殘疾人，他們不是怪物，也不能取笑他的'母親賣野菜，應該關心他們，愛護他們，不能欺負他們。愛的教育讀后感3當我第一次看見這本書的名字時，腦海里有了個疑問:愛可以教育嗎，愛因該是一種條件反射，他是受到生活環境的影響讓我們懂得的，這不是教出來的呀。不知不覺，這本書被我看完了，里面的每一句話似乎都把我征服了，那一個個故事帶著我去領悟，帶著我去感動。因為，愛，是最令人感動的。每一篇日記都記錄著安利柯對社會的感觸。還記得里面有不少安利柯父母寫的日記嗎?現在有多少個家庭，愿意像這樣一樣。我們身邊有很多這樣渺小卻偉大的愛，把垃圾仍在垃圾箱里的.人，對學生投來鼓勵眼神的老師……但安利柯卻有一雙發現愛的眼睛。愛，的確不可以教育，但只要用心去感悟，你會被它感動的。愛的教育讀后感4這幾天我看完了《愛的教育》這本書，這本書講述了一個叫恩里科小男孩在學校所發生事，恩里科和同學間友情，有時候也會和同學鬧矛盾，不過還是和同學相處非常好。看了這本書我感覺有點慚愧，因為我脾氣和自控力差，我時常和同學有摩擦，通過看這本書媽媽告訴我一個道理，不管曾經做了什么錯事，只要能認識到自己不足之處，那說明我還是能學好。我加油我爭取……愛的教育讀后感5最近老師讓我們讀了《愛的教育》這本書。這本書圍繞著一個意大利四年級的小學生安利柯從十月份開學到第二年七月發生在他身邊的故事，以日記的形式體現出來。看完《愛的教育》我受益匪淺。這里邊記錄了每天發生在安利柯身邊的事情，雖然都是很平常的小事情，但都蘊含了大道理。書中描寫了細膩的親情，師生情，朋友之間的`友誼處處體現了那種深厚的，濃郁的情感。正像有一首歌唱的好：“只要人人都獻出一點愛，這世界將充滿愛”，愛無國界，讓愛充滿整個社會，讓孩子們在愛的教育下茁壯成長！愛的教育讀后感6今天，我讀了一本書，名字叫《愛的教育》。意大利作家亞米契斯以一個三年級小學生安利柯日記的形式寫的。在書中我們和他一起感受生活中發生的'，遇到的，遭受的種種事情，有起初的記錄，也有父親的評語，還有聽到的真實的和不真實的事情。愛的教育讀后感7《愛的教育》采用作文的形式，講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的'美德，非常值得我們去學習。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛，特別是每月故事更是讓人感動，讓我覺得世間處處有真情。這本書非常適合小學生看，讀完之后讓感受到愛的力量是無窮的！愛的教育讀后感8《愛的教育》是一本講述意大利民間發生的故事的書，這本書的主人公是恩列科，講述了恩列科注冊上四年級、然后他與同學之間的`一些小故事。這本書有的時候會讓你心驚膽戰，有時會讓你捧腹大笑，有時也會讓你傷心落淚……各式各樣，五花八門。我覺得，這本書里的弗朗蒂最最可惡，他是從別的學校開除進這本書上所說的學校的，他最最蠻橫無理、橫行霸道，常常把別人打的鼻青臉腫。而且，他還有小刀！我非常討厭他，因為他不友善。這本書很精彩，非常值得看。我向大家推薦這本書！愛的教育讀后感9《愛的教育》這部小說，語言溫柔淡泊，以其純潔的人性之愛，感動著全世界億萬人。愛的內容保羅萬象，愛學習、愛勞動、愛老師、愛父母、愛祖國……作者通過一些小故事，把愛的精髓表現得淋漓盡致，堅持正義的卡隆、慈祥仁愛的.老師、父親的教誨、我們的好校長，這些看似輕描淡寫的故事，卻把愛的精神表現得那么親切動人。愛的教育讀后感10同學們，要想愛，我們就要擁有世間關愛別人、幫助別人的美德，因為它代表了一代又一代人的崇高精神，挺起了一代又一代人的廣闊胸襟，豐富了一代又一代人的內心世界。只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的.春天。我要為他人而愛著，他人也會以同樣的熱情和善良對待我，這便是真情所在之靈魂。愛的教育讀后感11愛，是一個很熟悉的字眼。在每個人的心中都有愛，愛是無私的，愛是博大的。只有生活在愛的海洋，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，才真領悟了愛的境界。愛的教育，它講了一個4年級的.小學生所感受到的愛的故事。其中，有大到為國家犧牲的孩子的愛國民族，消防隊員不惜犧牲自己的愛職愛社會；也有小至同學與同學之間的關愛，父母對子女的關愛。我最喜歡的就是每月故事中倫巴第的小哨兵。講的是一個十二歲左右的小男孩，在戰爭時期英勇獻出自己鮮花一樣的生命，他死如泰山。他不是軍人，卻比軍人更夠格，他是國家的榮耀，民族的驕傲。你也會知道：只要人人獻出一點點愛心，世界將會變得更加美好！愛的教育讀后感12這學期我們讀的課外書是：《愛的教育》。這本書讓我懂得了和親人，朋友之間的'團結友愛。這本書里最讓我喜歡的是《爭鬧》這篇文章，因為這個故事在課文里也學過，里面講了“小石匠”病了，老師叫安利何幫“小石匠”抄寫《洛馬格那的血》，因為克萊蒂不小心把安利何的本子弄臟了，所以安利何想報復，于是他也故意把克萊蒂的本子給弄臟了。下課了，安利何想拿戒尺打他一下，可是克萊蒂說：“讓我們重新做一個好朋友吧！”安利何說：“好！讓我們重新做好朋友吧！”所以他們就重新和好了！回到家，安利何也受到了爸爸的批評。通過這個故事，我學會了朋友之間發生矛盾要互相包容，知錯能改就好了，珍惜朋友之間美好的友誼。愛的教育讀后感13《愛的'教育》是一本描寫少年生活特寫集。通過描寫四年級小寫生思里科身邊發生各種各樣感人小故事，反映了意大利中下層人民窮困生活和淳厚。樸直。友愛品德，提倡愛國，善良。勇敢。寬大。無私和博愛等精神。看了《愛的教育》以后我懂許多：要關心受傷人，要幫助有需要人，要寬恕知錯能改人。要感恩老師，感恩朋友，感恩父母，要有一顆感恩心。愛的教育讀后感14今天我讀了《愛的教育》第一章。它是一部日記體小說，是德·亞米契斯這位具有愛國情懷作家的.成功之作。在《愛的教育》這部書中，我能感受到發自人們內心的一種愛--雖然我只讀了主要內容和第一章。全書以“愛”為主旨，用真實、樸素的筆調敘述了主人公的所見所聞。它表達的這種愛，也會感染讀者，讓小讀者心中也有希望和夢想，也有愛和責任，也有快樂和陽光！愛的教育讀后感15這個月我們班共讀了《愛的教育》，這本書上的故事是一個四年級的小學生每天的日記上面記錄了這個四年級小學生每天和他同學之間的事，從他們開學到告別，每天都有我意想不到的事情發