遼寧省丹東市（新版）2024小學語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

dīchuíkǎoyāpíláogāntiánmínzú

jīnglíngyímǔbāngzhùfǎnfùliúshén

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）死去元知萬事空，______________________。（陸游《示兒》）

（2）__________________，不拘一格降人才。（（龔自珍《己亥雜詩》））

（3）垂縷飲清露，_________________________（《蟬》）

（4）七夕今宵看碧霄，_______________________（《乞巧》）

（5）美哉，我少年中國，與天不老！_____________________（《少年中國說》）

（6）一粥一飯，當思來處不易；_____________________

（7）月落烏啼霜滿天，________________（張繼《楓橋夜泊》）

（8）_________________，王孫自可留。（王維《山居秋暝》）

（9）春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，_________，__________。（《四季之美》）2）.寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。

日(

)(

)(

)(

)

木(

)(

)(

)(

)

口(

)(

)(

)(

)3）.按課文內(nèi)容或要求填空。

（1）竹溪山清水秀，這兒的風物可以從山水詩詞中窺見：“________，清泉石上流”是山野之趣。“青箬笠，綠蓑衣，________”是山野之趣。

（2）想要更好的了解家鄉(xiāng)風物，我們需要閱讀與此相關的材料，我們可以用朱熹的“心既到矣，__________？”來勉勵自己養(yǎng)成用心閱讀的好習慣。

（3）我們了解家鄉(xiāng)風物，傳承家鄉(xiāng)精神。竹溪人惜時：不飽食以終日，_________；竹溪人勤儉：________，克儉于家。4）.辨字組詞。

為(

)外(

)用(

)坐(

)

辦(

)處(

)甩(

)座(

)5）.為了朗誦時聲情并茂，甜甜想弄明白下面詩句的情感，請你幫助她。

《出塞》中“_____________________”泛指英勇善戰(zhàn)的將領，《夏日絕句》中“_____________________”歌頌了項羽寧死不屈的崇高氣節(jié)。這兩首古詩都抒發(fā)了詩人的_____________________情懷。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小江想選擇趙孟頫的書法作品入編小報。請根據(jù)資料，確定下列最可能是趙孟頫作品的是（）

【資料鏈接】趙孟顏，元代書法家。他的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意；結構嚴謹端莊，平正寬綽；整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。A．B．C．D．2）.下面詞語中有錯別字的是A．千萬B．從前C．因辦3）.下列書寫全部正確的一項是（）A．提岸楊柳叮叮咚咚春風拂面B．郵局驚奇興致勃勃璧空如洗C．體息汗珠絢麗多彩梳妝打扮D．格外植樹五顏六色引人注目4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.天氣真是多變，一會兒刮風，一會兒下雨，一會兒又雨過天晴了。（用加點詞語寫一句話）

____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞句搭配連線。

鍥而不舍下自成蹊

桃李不言金石可鏤

己所不欲誨人不倦

學而不厭勿施于人2）.連一連。

摘蘑菇

采野果

挖蜻蜓

逗野菜

捉松鼠6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序。

(

)王二小把敵人帶進八路軍的埋伏圈。

(

)有一天，敵人叫王二小帶路。

(

)這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

(

)敵人知道上了當就殺害了小英雄王二小。2）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號

____小溪的兩邊，錯落有致地分布著一個個小院落。

____我的家住在江南的一個小鎮(zhèn)里。

____鳥語花香，潺潺流水，給小鎮(zhèn)增添無限樂趣。

____一條清澈的小溪從西邊流向小鎮(zhèn)中心，又默默地流去。

____院落前后，隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹，那是鳥雀的天堂。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.戲曲名詞“壓軸”本義指戲曲演出時倒數(shù)第二個劇目。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀舟過安仁[宋]楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。1．（內(nèi)容理解）對于這首古詩，奇奇有以下理解，其中不正確的一項是（）A．“收”“停”“坐”這三個動詞表現(xiàn)出漁船上兩個小孩的奇怪行為。B．“怪生無雨都張傘”寫詩人對小孩子下雨卻不打傘的行為感到疑惑。C．這首詩的第一、二句寫了詩人的所見，第三、四句寫了詩人的所想。D．本詩體現(xiàn)了詩人對小孩們在嬉鬧中表現(xiàn)出的聰明伶俐的由衷贊賞。2．（內(nèi)容分析）《舟過安仁》這首詩中的哪個地方表現(xiàn)出了孩童的童真童趣？

__________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話

觀察圖片，想一想，圖片上都有誰，在干什么。試著用幾句話寫下來吧。不會寫的字用拼音代替。

__________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成練習。阮籍醉酒阮公鄰家婦，有美色，當壚（dānglú，在酒壚前）酤（gū）（）酒。阮與王安豐常從（）婦飲酒，阮醉，便（）眠（）其婦側(cè)。夫始（）殊（）疑（）之（），伺（sì）（）察，終（）無他意（）。1．加點字解釋，填入文中括號內(nèi)。

2．翻譯。

夫始殊疑之，伺察，終無他意。

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.科技賦能成長創(chuàng)新成就未來

材料一:①2023年暑期，首屆羊城青少年人工智能創(chuàng)新實踐挑戰(zhàn)賽落下帷幕。大賽自啟動以來同期巡回舉辦“羊城青少年人工智能公益大講壇”和“專項選拔賽”系列活動，成為廣州本土最具影響力的中小學科技賽事活動之一。②2023年7月21日，廣州市教育局修訂形成了《廣州市義務教育課程計劃（試行）》方案，從2023-2024學年秋季學期開始，人工智能作為廣州地方課程納入課程計劃，在綜合實踐活動、信息科技、地方課程與校本課程中統(tǒng)籌安排課時，每兩周至少安排1課時。做好科學教育加法，不僅是學校的責任，也是全社會的責任。首屆大賽帷幕已落，但青少年人工智能公益大講壇課程仍會繼續(xù)，為青少年們搭建感受、學習、實踐和探索人工智能技術的交流平臺。（選編自《廣州越秀發(fā)布）

材料二：①少年智，則國智：少年強，則國強。人民網(wǎng)特別推出的《少年中國問》融媒體欄目，以少年之問，尋智慧之鑰，鑄家國之器，啟未來之門。②人工智能會不會比人更聰明？人工智能可以代替我們工作，那人類該做什么工作呢……小朋友提出的問題，關乎人工智能與人類的未來。科學家們表示，人工智能在某些方面比人類更有能力，比如下棋、作決策等。那機器會不會取代人類勞動和思考呢？科學家們認為，機器是人類創(chuàng)造的，人類的潛能，會由于工具的發(fā)展而不斷地被開發(fā)出來，人因為有了智能機器將會變得越來越聰明。在挑戰(zhàn)中持續(xù)進步，是人類發(fā)展幾千年以來的規(guī)律，人工智能也不例外。（選編自“學習強國”）

材料三：①人工智能在教育領域的應用場景包括教師的輔助教學和學生的自主學習。在學習過程中利用人工智能技術構建學生數(shù)據(jù)畫像，通過AI算法對數(shù)據(jù)持續(xù)分析，從老師的角度出發(fā)，收集學生反饋，設計針對性教學，完善教學細節(jié)，從而提升教師的教學質(zhì)量；從學生的角度出發(fā)，從多個維度分析學生學習能力、偏好、學科水平等情況，對學生的綜合能力進行全面評估，描繪學生知識點的薄弱之處，制定最優(yōu)學習路徑，提供個性化解決方案，幫助學生改進學習模式，實現(xiàn)“因材施教”。（選編自（2019年人工智能發(fā)展白皮書》）1．根據(jù)材料內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的涂“√”，錯的涂“×＂。

（1）青少年人工智能公益大講壇課程隨著大賽結束不再舉辦。(

)

（2）機器是人類創(chuàng)造的，因此，人類在任何方面都比人工智能有能力。(

)

（3）從教師的角度來看，人工智能可以提升教學質(zhì)量。(

)

2．用“”畫出材料一第②自然段所表達的觀點。

3．材料—第②自然段畫線語句加點詞“至少”能不能去掉？為什么？

________________________________

4．人工智能在教育領域應用場景越來越多，請根據(jù)材料三提供的信息，仿照“教師輔助教學路徑”繪制“學生自主學習路徑”導圖。

5．學校準備在綜合實踐活動課引入人工智能輔助學生學習，爺爺對此表示強烈反對，擔心以后孫子學習不動腦全憑人工智能來幫忙。請你結合三則材料說服爺爺，請求他的支持。（至少三點）

____________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點詞語選擇正確的解釋。

玲瓏：A．（東西）精巧細致；B．（人）靈活敏捷。

（1）她嬌小玲瓏，滿頭金發(fā)略呈灰白，身子開始微微發(fā)胖了。(

)

（2）這件工藝品做工精細、玲瓏別致，讓人愛不釋手。(

)

數(shù)落：A．列舉過失而自責，泛指責備；B．列舉著說。

（3）那丫頭一邊數(shù)落著自己的不幸，一邊哭。(

)

（4）大家都數(shù)落著他的不是。(

)2）.選出合適的詞，將序號填在橫線上。

①必須②必需

（1）過斑馬線，你_____要看清紅綠燈。

（2）水是生命之源（yuán），是我們的