中國地質(zhì)大學志愿者協(xié)會雄鷹之隊三下鄉(xiāng)調(diào)研活動策劃書赴西藏林芝縣中學支教調(diào)研活動介紹與執(zhí)行方案（初級）

項目背景活動內(nèi)容及意義預期成果形式項目可行性論證操作流程團隊建設前期準備（出發(fā)前）物資準備行程安排中期準備（具體調(diào)研安排）財務預算附錄一：調(diào)研注意事項附錄二：成員工作明細安排附錄三：管理制度一．項目背景

2011年，中央號召廣大大學生援助西部，為西部發(fā)展做出自己的貢獻，實行了“西部計劃”等一系列西部偏遠地區(qū)援助政策，改革開放以來藏區(qū)教育也發(fā)生的重大積極變化。本次實踐調(diào)研活動，正是為響應國家號召，以調(diào)研的方式了解西藏地區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀；此外，在自身能力允許范圍內(nèi)，立足本職，傳播先進文化，使藏區(qū)學生了解內(nèi)地，開闊視野；同時，我們將積極聯(lián)絡林芝地區(qū)政府的相關部門，嘗試建立長效教育援助合作體系，為林芝地區(qū)乃至其他藏區(qū)帶來更多的公益資源本團隊借此契機，以中國地質(zhì)大學（武漢）校志愿者協(xié)會的名義出征西藏，前往林芝，進行關于藏區(qū)教育工作現(xiàn)狀的調(diào)研，并帶我們的愛心。

支教學校概況

1.學校地址：西藏林芝地區(qū)林芝縣中學；

2.學校位置：該學校位于西藏林芝地區(qū)八一鎮(zhèn)，八一鎮(zhèn)是林芝地區(qū)政治經(jīng)濟及文化中心，八一鎮(zhèn)海拔2900米，位于尼洋河畔，距雅魯藏布與尼洋河交匯處30余公里，距拉薩市400多公里，治安良好，保障了隊員安全。

3.學校面臨的困難：

a.

建校33年來，學校有了很大的發(fā)展，但學校的相對辦學質(zhì)量沒有實質(zhì)性的跨越，在長期艱苦的辦學環(huán)境里形成了“勤奮+奉獻”的精神，但也形成一種安于現(xiàn)狀缺乏創(chuàng)新精神的氛圍，缺乏超越自我，趕人為先的信心和勇氣。相當部分教師還是習慣于傳統(tǒng)授課方式，而不是進行教學研究和認真反思，主要憑經(jīng)驗教學，缺乏新的教育思想和教育理念；

b..現(xiàn)有的教師當中第一學歷不高，相當一部分教師的專業(yè)水平和能力處于較底水平，不能適應學校發(fā)展需要，而對新課程的改革，學校師資隊伍不能適應學校發(fā)展需要的矛盾更加突出；

c..

雖然近兩年來學校的硬軟件建設有了很大的發(fā)展，但學校綠化和硬化的任務還相當艱巨?，F(xiàn)代化教學設施比如校園網(wǎng)絡系統(tǒng)仍是空白，各實驗室的設備齊全，但藥物嚴重不足。體育課上用的學生健身器材、測量儀器還源源不夠，學校發(fā)展急需補充以上設施，但有大量的資金缺口；

d..

教育經(jīng)費投入不足制約了學校發(fā)展；

c..

學生輟學問題仍然很嚴峻；

e..

農(nóng)牧區(qū)學校衛(wèi)生、安全隱患多，解決起來受家長、社會的負面影響一時很難治根。4.聯(lián)系人及聯(lián)系方式：學校校長-普布次旦聯(lián)系電話/p>

二、活動內(nèi)容及意義

1.改善學校硬件條件，給當?shù)氐膶W生籌集并送去一些文體用具，并建立一個

地質(zhì)大學圖書角，建立長期聯(lián)系，持續(xù)不斷得提供新的有針對性的書籍。2．聯(lián)系在林芝地區(qū)的援藏工作者或大學生支教團，以采訪的形式了解他們

的基本工作及工作條件，現(xiàn)在仍存在的問題與期望。3．在拉薩，林芝兩地，聯(lián)系當?shù)貙W生，以家訪的形式，了解兩地中學生的

就學情況，了解他們的基本課程，接受漢語教育程度，有無接觸過援藏

工作者的教育及畢業(yè)后規(guī)劃打算等各項基本資料。4．拜訪林芝中學，向老師了解教學情況，師資力量，生源等問題，援藏教

育工作者對該學校的影響。3.

8月1號返回拉薩，對聯(lián)系好的在拉薩的援藏工作者進行采訪，并參觀工作環(huán)境。4.

8月2號在拉薩進行資料的整理，查漏補缺，及時聯(lián)系相關人員做好最后的信息搜集工作。5.

3號結束西藏教育調(diào)研之行。6.

8月4號至9月，對調(diào)研活動進行總結，與前期預計效果對比，整理出大體框架。7.

9月開學，在全校范圍內(nèi)，以志協(xié)名義進行宣傳，并與各分院聯(lián)系開展捐書

活動。

（四）、中期準備（具體支教調(diào)研安排）

1.7月28日抵達林芝縣八一鎮(zhèn)，整理準備第二天的具體活動。（如果所捐物資隨車攜帶的話，就清點物資，整理清單）。2.7月29日正式開始行動。第一天聯(lián)系校長及部分老師，對他們進行采訪，向校長了解學校援藏工作者的數(shù)目及在援藏工作者的幫助下學校有了哪些進步，向老師了解日?；菊n程及教學情況。觀察學校環(huán)境，總結并記錄學校存在的問題。2.30號聯(lián)系部分學生，允許的情況下，以家訪的形式進行，初步調(diào)查學生掌握漢語的情況，及對學校的看法和對未來的打算。3．31日開展?jié)h語交流活動（就近原則），將提前準備好的教學資源與同學們共分享，閱讀所捐圖書，幫助他們糾正漢語發(fā)音及書寫。（我們將準備三天的教學內(nèi)容，根據(jù)具體情況而定幾天完成內(nèi)容）。4.8月1號返回拉薩，繼續(xù)后續(xù)調(diào)研工作。聯(lián)系援藏工作者及拉薩同學，繼續(xù)進行采訪（預計至3號）。5.3號借書調(diào)研支教之行。

（六）、后期準備（返校后）1．團隊成員工作總結及心得體會；2．總結調(diào)研報告及采訪稿；3．借助各種媒介，構思宣傳方式，更好的將本次調(diào)研的結果公布于眾，引起關注。

六、計劃捐贈物品財務清單1．

捐贈圖書，計劃捐贈100本，計劃500元.2．

捐贈體育器械（根據(jù)那邊學校需要）計劃足球5個，籃球5個，羽毛球拍20副，羽毛球10個，乒乓球拍20副，乒乓球20個，毽子30個，共計1000元。3．

運費小計400元。4．

地大作業(yè)本200本，100元。

共計2000元。

本清單為現(xiàn)有能力下所能供給資源，希望獲得更多的社會關注，共同把這個數(shù)字變大，將愛心匯聚，一起傳遞給藏區(qū)學生!

附1：注意事項1.地方風俗禁忌。如：（1）、接待客人或者與初自見面的人在一起時，無論是行坐還是言談，總是讓客人或對方或長者為先，并盡量使用敬語，如在名字后面加個“啦”字，以示尊敬和親切，忌諱直呼其名。（2）、室內(nèi)就坐，要盤腿端坐，不能雙腿伸直，腳底朝人，不能東張西望。接受禮品，要雙手去接。贈送禮品，要躬腰雙手高舉過頭。敬茶、酒、煙時，要雙手奉上，手指不能放近碗口。（3）、敬酒時，客人須未用無名指蘸一點酒彈向空中，連續(xù)三次，以示祭天、地和祖先。接著輕輕呷一口，主人會及時給添滿，再喝一口再添滿，連喝三口，至第四次添滿時，必需一飲而盡。這是約定俗成的規(guī)矩，不然主人認為客人不懂禮貌，瞧不起他。（4）、吃飯時要食不滿口，咬不出聲，喝不出響。喝酥油茶時，主人倒茶，客人要待主人雙手捧到面前時，才能接過來喝。碗杯等器具禁止扣著放置，因為只有過世者的碗杯才扣著放置。（5）、禁忌在別人背后吐唾沫、拍巴掌。行路遇到寺院、瑪尼堆、佛塔等宗教設施，必須從左往右繞行，不得跨越法器、火盆。（6）、經(jīng)筒、經(jīng)輪不得逆轉。忌諱別人用手觸摸頭頂。（7）、進寺廟時，忌諱吸煙、摸佛像、翻經(jīng)書、敲鐘鼓。對于喇嘛隨身佩帶的護身符、念珠等宗教器物，更不得動手撫摸；在寺廟內(nèi)要肅靜，就座時身子要端正，切忌坐活佛的座位；忌在寺院附近大聲喧嘩、打獵和隨便殺生。（8）、忌用單手接遞物品。主人倒茶時，客人須用雙手把茶碗向前傾出，以表敬意。（9）、忌在拴牛、拴馬和圈羊的地方大小便。禁止在巖石下浸出的泉水處小便。（10）、忌用有藏文的紙當手紙或擦東西。（11）、平日里，不能將掃帚直接送到對方手里，不能用不潔之物玷污對方。（12）、在佛殿內(nèi)不能隨地吐痰、吸煙和大聲喊叫，同時，未經(jīng)管理人員同意不能隨便拍照。在僧眾集合念經(jīng)時，不能在他們面前走來走去。凡是印有藏文或經(jīng)文的紙張不能亂扔，不能隨意拿走瑪尼石刻或打碎瑪尼石。嚴禁弄臟民間祭祀之地，山頭路口的五彩串幡、畫有雍仲符號或堆石處不能大小便。（13）、步入藏民的賬篷、居室，不可用腳踩門檻，也不可在他人面前吐痰。

2.氣候差異。按往常平均情況，為：西藏地城遼闊，海拔高低差異大。主要氣候特征為:空氣稀薄，氣壓低，空氣含氧量小，干燥。（1）、由于高原氣壓低、空氣稀薄、含氧量少，所以初來西藏的人，常有頭痛、胸痛、心跳快、氣喘、呼吸困難等高山反應，一般經(jīng)過一定時間的適應，高山反應才會逐漸緩解或消失。（2）、由于氣候干燥，因此，進藏前隨身帶一些鼻腔外用軟膏和潤喉片可緩解干燥帶來的鼻喉部不適。還有嘴唇容易干，準備好點的唇膏。（3）、太陽輻射強，日照時間長，年平均日照時間達3300小時。高原紫外線強烈。因此，帶上太陽帽、墨鏡和防曬油是適宜的。（4）、晝夜溫差比較大。比如，白天25度，晚上就可能只有4度.所以如果不隨時調(diào)整好衣服的厚度，就容易感冒。進藏前注意不要感冒，因為在高原上感冒不易康復，嚴重的還會引起肺水腫及其他多種并發(fā)癥。所以，準備一些感冒藥品和胃腸類藥品是非常必要的。

附2：團隊制度及成員工作明細安排一．隊長及副隊長:負責統(tǒng)籌規(guī)劃工作，充分考慮各種可能遇到的困難，安排分配具體任務，具體活動的構思設計，活動行程安排應急預案，聯(lián)絡住宿，安排交通與當?shù)叵驅Ы簧?，?lián)絡學校，并監(jiān)督幫助團隊成員完成任務。二．宣傳組：耿霜，況莉萍維護博客，按時將最新內(nèi)容上傳博客，尋找媒體，擴大影響力，為本次活動造勢。準備好宣傳手冊調(diào)查問卷的制作。與校志協(xié)的活動緊密相連保持宣傳方式同步。在活動具體實施時負責拍照和宣傳我校志協(xié)，負責后期捐書活動宣傳和繼續(xù)活動的準備。三．文字策劃組：雷榮鄒卓延負責資料的整理策劃書的書寫工作，大量查閱相關策劃方案，并參考借鑒。爭取得到社會資助基金或公益聯(lián)盟，負責文字工作，在活動前期，進行基本資料的整理及修改合訂成冊。負責清點所捐物資，活動期間，進行書記工作，并將搜集資料整理和修改，及時查漏補缺。四．聯(lián)絡實踐組：王哲璇望金龍林深負責與網(wǎng)絡及社會媒體交涉。與老師溝通，活動前期查閱資料，相關地形人文風貌等及時將那邊的天氣時事新聞及時反饋給團隊成員以便做好應急預案。聯(lián)系當?shù)卦毓ぷ髡?，并準備好所?lián)系到的援藏工作者的聯(lián)系方式具體位置，做好前期交涉工作。負責物資的郵寄。

“雄鷹”三下鄉(xiāng)支教調(diào)研實踐團二〇一一年六月

附3：管理制度:

1.6月6日之前，由家長出證明，證明同意前往西藏進行調(diào)研活動，并以書面形式寫下同意書，簽字，并在前往西藏途中隨身攜帶。如果父母或其監(jiān)護人反對，必須無條件退出。2.團隊成員需自愿加入，不得有與志愿服務相違背的動機，并需承諾嚴格遵守團隊組織紀律，聽從帶隊人的安排，活動過程中因違反規(guī)定帶來的一切后果由團隊成員自己承擔。3．團隊成員須做好身體方面的準備，出征前出現(xiàn)感冒頭痛等疾病的或不適宜高溫勞累等情況的人不得加入團隊。4．團隊成員必須自己帶好所有的必備品，并管理好自己的物品，如：必備個人用品、衣物、藥品等。盡量不要帶不需要的物品，以免帶來不必要的麻煩。5.團隊成員出征前于7月10日之前以電子稿形式交一份自己對西藏了解的總結報告，需要成員大量閱讀資料。需從禁忌，宗教，衣食住行，文化，天氣地形等各方面了解具體情況。發(fā)至隊長郵箱。不得直接復制黏貼。如有發(fā)現(xiàn)取消其隊員資格。6．團隊成員必須做好應付來自高溫、多蚊蟲的惡劣環(huán)境、較差的生活環(huán)境等一切最壞的打算，任何時候與團隊成員團結一致。7．團隊成員遇到任何問題或意外情況都必須及時向負責人報告，切勿自行決定，更不允許擅自離開團隊。8．團隊成員需保持聯(lián)絡暢通，方便整個團隊的溝通工作。9．團隊所有成員需積極主動的參與活動，并互幫互助。團隊采取民主集中制，所有成員必須嚴格服從團隊的統(tǒng)一安排。不得擅自出游，否則后果有個人承擔。10．團隊會定期不定期的召開討論會，團隊成員不得無故缺席遲到，確實有事必須向負責人請假，獲準后方可離開。11．團隊成員每天注意及時做好工作筆記，詳細記錄個人工作情況和心得感受。并在活動結束后遞交心得。12．團隊成員須簽署相關管理條約，進入或離開團隊