2022-2023學年度第二學期期中學習力監測七年級語文試題溫馨提示：1.本試卷共8頁。滿分120分。考試用時120分鐘。2.答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的學校、班級、姓名、考號、座號等填寫在答題卡規定的位置上，并用2B鉛筆填涂相應位置。3.試卷答案必須用2B鉛筆和0.5毫米黑色簽字筆涂寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試題卷上：如需改動，先擦掉或劃掉原來的答案，然后再涂寫上新的答案：保持答題卡清潔、完整，嚴禁折疊，嚴禁使用涂改液、膠帶紙、修正帶。一、積累運用（共30分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.震悚（sǒng）鵝卵石（1uǎn）深惡痛絕（wù）腦漿迸裂（bèng）B.功勛（xūn）莊稼茬（chá）婦孺皆知（rú）鞠躬盡瘁（suì）C.摯痛（zhì）羅布泊（bō）迥乎不同（jiǒng）目不窺園（kuī）D.粗拙（chū）宿營地（sù）氣沖斗牛（dǒu）燕然勒功（yān）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.群蟻排衙奮不顧身苛捐雜稅鋒茫畢露B.家愉戶曉晴天霹靂大庭廣眾微不足道C.低眉順眼嘔心瀝血深不可測情有可原D.酣然入夢慷概淋漓大顯身手可歌可泣3.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當的一項是（）①名著是人類文化的精華，閱讀它們，如同與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養。②不妨先讀前言、后記和目錄，以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內容有個初步的了解，猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。③閱讀名著以自讀為主，并且掌握一些基本的閱讀方法很有必要。④最后要學會做點讀書筆記，可以抄名言，寫摘要，作批注，列提綱，制卡片，畫圖表，寫心得等，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。⑤還要注意略讀與精讀相結合，略讀全書有利于整體把握主要內容；精讀精彩部分和難點部分有利于不斷提高欣賞能力。A.①②③⑤④ B.①③②⑤④ C.③②⑤④① D.③②④⑤①4.下列各句中，對修辭方法運用判斷不正確的一項是（）A.他長著一副微黑透紅的臉膛兒，高高的個兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。（比喻）B.誰是我們最可愛的人呢？我們的戰士，我感到他們是最可愛的人。（反問）C.在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印。（排比）D.??！黃河！你是偉大堅強，像一個巨人出現在亞洲平原上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。（比喻，擬人）5.下列關于文學、文化常識的表述，不正確的一項是（）A.《老王》是楊絳先生的一篇回憶性散文。文章主要通過寫老王的幾個生活片段表達作者對像老王一樣不幸的人的同情，同時對自己心靈的剖析也在其間。B.《黃河頌》一詩注意營造歌詞畫面之美，“黃河滾滾”“驚濤駭浪”“九曲連環”等句，在讀者面前展開了一幅波瀾壯闊的雄偉圖畫。C.《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部紀傳體通史，記載了從戰國到五代的史事。司馬光編纂此書的目的是為統治者治國提供歷史經驗和教訓。D.《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》。這是南北朝時北方的一首樂府民歌。文中出現的“可汗”為我國古代西北地區民族對最高統治者的稱呼。本學期，某班開展了以“天下國家”為主題的綜合性學習活動，請根據要求完成下列各題?！翱鲴抵盼?，①鳥難飛。”在西部邊陲寒風凜冽的加勒萬河谷，有這樣一群②的中國軍人，他們扎進茫茫群山，挺立冰峰雪谷，忠誠履行使命，筑起巍峨界碑。他們是③的“最可愛的人”。面對生死關頭，使一線官兵越是艱險越向前。在一次邊防斗爭中，四名軍人用鮮血和生命，捍衛了祖國領土。以身許國，青春無悔。見證著英雄官兵赤膽忠誠的加勒萬河谷，山河如故，平靜安寧。一塊崖壁上，八個大字道勁有力——大好河山，寸土不讓！6.閱讀上面的文段，有關說法不正確的一項是（）A.結合語境，填在①②③處的恰當詞語依次是重巒疊嶂、血氣方剛、當之無愧。B.文段中畫橫線句子“面對生死關頭，使一線官兵越是艱險越向前。”有語病，修改的方法可以是刪去“使”或去掉“面對”和“使”。C.文段中加點的“最”“在”“和”分別是副詞、介詞和連詞。D.“河”字是左右結構，第五筆的筆畫是豎鉤。7.自從喀喇昆侖戍邊戰士的英雄事跡在全網刷屏后，小明熱血沸騰，想寫一副對聯表達自己的敬佩之情。上聯是“金戈鐵馬戰沙場”，請你幫助小明在以下三句中選擇一句作為下聯，并簡要說明理由。A.邊疆衛國寒敵膽B.熱血豪情鑄軍魂C.邊睡要塞寸土在我選擇__________，理由是____________________________________________________________【提示】對聯的特點：①字數相等，斷句一致；②詞性相對，結構相應：③音調和諧，仄起平落：④內容相關，上下銜接。8.在活動中，“衛國成邊英雄”的事跡引起大家的共鳴。大家紛紛在校園論壇上留言，請你以“國與家的關系”為話題，寫一條留言，表達自己的真實感受。9.默寫。（1）________________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）（2）雙兔傍地走，________________？（《木蘭詩》）（3）獨坐幽篁里，________________（王維《竹里館》）（4）________________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）身在遠方的人，鄉情常常會在某一瞬間漫上心頭。（5）花木蘭出征途中，“________________，但聞黃河流水鳴濺濺”，黃河奔騰的水聲勾起她對家人的思念：（6）岑參遠赴邊塞，途中望鄉，一句“故園東望路漫漫，________________”，讓人動容；（7）李白在深夜聽著遠處飄來的別離之曲，不禁吟嘆“________________，________________”。（8）請寫出你積累的抒發思鄉之情的一句古詩詞：________________，________________。（試題中出現的除外）名著閱讀。（5分）10.在車廠子里，他不閑著，把汗一落下去，他就找點事作。他去擦車，打氣，曬雨布，抹油……用不著誰支使，他自己愿意干，干得高高興興，仿佛是一種極好的娛樂。廠子里平?？傋≈畞韨€車夫；收了車，大家不是坐著閑談，便是蒙頭大睡：祥子，只有祥子的手不閑著。初上來，大家以為他是向劉四爺獻殷勤，狗事巴結人：過了幾天，他們看出來他一點沒有賣好討俏的意思，他是那么真誠自然，也就無話可說了。劉老頭子沒有夸獎過他一句，沒有格外多看過他一眼；老頭子心里有數兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意樣子在廠子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門口永遠掃得干干凈凈。她更喜歡這個傻大個兒，她說什么，樣子老用心聽著，不和她爭辯：別的車夫，因為受盡苦楚，說話總是橫著來：她一點不怕他們，可是也不愿多搭理他們：她的話，所以，都留給祥子聽。當祥子去拉包月的時候，劉家父女都仿佛失去一個朋友。趕到他一回來，連老頭子罵人也似乎更痛快而慈善一些。（1）本文節選自______的代表作《________________》，文段中的“她”是劉四爺的女兒______。（2）請結合文段簡要概括樣子這一人物形象的性格特征。二、閱讀理解（共40分）（一）古詩詞鑒賞。（4分）春中田園作①王維屋上春鳩鳴，村邊杏花白。持斧伐遠揚②，荷鋤覘③泉脈。歸燕識故巢，舊人看新歷。臨觴④忽不御⑤，惆悵遠行客?！咀⑨尅竣俅嗽妼懹谕蹙S晚年隱居輞川時期。春中（zhòng）：即仲春，農歷二月。②遠揚：又長又高的桑枝。③覘（chān）：探測、察看。④觴（shāng）：此指酒杯。⑤御：飲、喝的意思。11.請分別描繪詩首聯和頷聯所展現的春景圖畫。12.尾聯抒發了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。（二）（12分）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。（《孫權勸學》）【乙】頃歲①，孫莘老②識歐陽文忠公③，嘗乘間以文字問之。云：“無他術，唯勤讀書而多為文，自工。世人患作文字少又懶讀書每一篇出即求過人。如此，少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之。”此公以其嘗試者告人，故尤有味?！盾嫦獫O隱》曰：舊說梅圣俞④日課一詩，寒署未嘗易也。圣俞詩名滿世，蓋身試此說之效耳。（選自蘇軾《孫莘老識歐陽文忠公》）【注釋】①頃歲：近年間。②孫莘老：即孫覺，蘇軾好友。③歐陽文忠公：宋代文學家歐陽修。④梅堯臣，字圣俞，世稱宛陵先生，與歐陽修并稱為“歐梅”。13.解釋下列句中加點詞語的意思。（1）孤豈欲卿治經為博士邪（）（2）但當涉獵（）（3）嘗乘間以文字問之（）（4）寒暑未嘗易也（）14.請用“/”給文中畫橫線的句子斷句（限斷三處）。世人患作文字少又懶讀書每一篇出即求過人。15.將下列句子翻譯成現代漢語。（1）士別三日，即更刮目相待（2）圣俞詩名滿世，蓋身試此說之效耳。16.【甲】文中呂蒙就學后才略有驚人長進，從這一個角度給我們什么啟示？【乙】文段中被蘇軾推崇的寫作之道是什么？（三）（12分）閱讀下面文段，完成下面小題。善良是心靈的燈盞①風中夾雜著雪花。紛紛揚揚，如柳絮般飄落，小小山杜，已經變成了粉妝玉砌的世界，顯得那么晶瑩、那么剔透、那么恬靜。下了火車，他下意識地裹緊了棉衣，朝家的方向走去。簡陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女兒，有濃香的羹湯。想到這里，他的嘴角浮起一抹笑意。②剛結婚那會兒，家里真的很窮，妻子愛意灼灼的眼神，讓他心里升起陣陣暖意，女兒半歲時，他決定跟同鄉一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多掙些錢，讓她們過上殷實的日子。③這兩年，他披星戴月地干活，任城市的風塵皸裂了雙手。他留下極少的生活費，其余的錢定期寄往家里，為了省下路費，連續兩年沒有回家。春節臨近，思念更加煎熬著他的心，他決定懷揣積攢的血汗錢，回家過個團圓年。④走進院落，房門緊鎖。妻在信里提到過，家里門鎖損壞，臨時換了新鎖。等了一會兒，有些著急，心想，干脆到外面走走，給女兒買些零食和玩具。離開家時，她還是征褓中的小粉團，如今女兒長高了，會喊爸爸了吧？⑤他挑了一兜蜜桔，又買了毛絨小熊。轉身往回走，路過一家小診所。診所門口有個女人，抱著孩子輕輕地晃，急得淚珠直往下落?！霸趺崔k？這可怎么辦？”女人像是絮絮自語，又像是在對他訴說。⑥他愣了一下，試著問：“怎么回事？”女人嘆了口氣，說：“孩子發高燒，帶的錢不夠。你看，燒得有些迷糊，真怕耽誤了病情?！彼皖^一看，小女孩臉色紅紅的，偎在女人懷里嚶嚶地哭。⑦摸了摸衣兜，閃過幾分猶豫。他想起在外打工的艱難，每張錢都浸透著汗水。但轉念一想，如果對面是自己的家人，面臨這樣的窘境，他多么希望能有一顆善心，一雙溫暖的手，幫她們渡過難關。⑧他側過身，從棉衣內兜里摸出錢夾，抽出一張50元，對女人說：“拿著，給孩子看病要緊?！迸送轮啒?、有些木訥的他，眼淚再次奪眶而出。他說：“快點取藥去吧，先給孩子掛上針?！雹嵊行┓判牟幌?，他跟在女人后面，陪孩子打了退燒針，又掛上吊瓶，這才舒了口氣。到底是孩子，燒剛退下一些，就有了精氣神。柔嫩粉紅的小臉上，大眼晴閃爍如星，對著他手里的小熊，咯咯地直笑。⑩他把小熊遞給女孩，說：“你是勇敢的孩子，叔叔獎勵你一個熊。”小女孩接過小熊，寶貝似的摟在懷里，女人低頭望著孩子，眼里全是疼愛?？吹脚⒁褵o大礙，他轉身離開了診所。?回到家，妻子仍沒回來。他倚在門口，又困又累，不知不覺睡著了。不知過了多久，他被輕柔的聲音喚醒，揉揉惺忪的眼睛，看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑，笑容突然凝固在臉上。原來，妻的旁邊站著的小女孩，懷里抱著毛絨小熊。?妻子笑吟吟地說：“女兒今天發起高燒，幸虧幼兒園老師帶她看病，現在好多了?！彼雅堖M懷里，親了又親，將幾滴熱淚蹭到女孩臉上，引得妻子莫名其妙。?在外打工的日子，他遇到過各色目光，深感自身卑微如草芥。但無論何時何境，他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈，讓他固守內心的純凈，引領他回到溫暖的家園。（原文有改動）17.閱讀文章，請根據提示，梳理補充故事情節。風雪交加，因思念家人而趕回家過年；回憶外出打工的艱難歲月；①_______________________________________________；②_______________________________________________；18.文章開頭第①段中的畫橫線的部分屬于什么描寫？結合上下文，分析其作用。19.請賞析選文第?段“他咧嘴一笑，笑容突然凝固在臉上?！币痪渲屑狱c詞語“凝固”的表達效果。20.請你結合文章，從“深刻的主題思想”或“巧妙的設計”兩個方面任選一個角度，寫一段賞析性文字。（四）（12分）閱讀下面文章，完成下面小題。聞一多先生汪曾祺①很多人都知道聞一多先生是留胡子的。報刊上發表他的照片，大都有胡子。那張流傳很廣的木刻像（記得是個姓夏的木刻家所刻），聞先生口噙煙斗，目光炯炯，而又深沉，是很傳神的。這張木刻像上，聞先生是有胡子的，但是聞先生原來并未留胡子，他的胡子是抗戰那一天留起來的。當時發誓：抗戰不勝，誓不剃須。②聞先生原來并不熱衷于政治。他潛心治學，用心甚篤。他的治學，考證精嚴，而又極富想象。他是個詩人學者，一個藝術家。他的講課很有號召力，許多工學院的學生會從拓東路（工學院在昆明東南角的拓東路）步行穿過全城，來聽聞先生的講課。聞先生講課，真是“神采奕奕”。他很會講課（有的教授很有學問，但不會講課），能把本來是很枯燥的考證，講得層次分明，引人入勝，邏輯性很強，而又文詞生動。他講話很有節奏，頓挫鏗辯，有“穿透力”，如同第一流的演員。他教過我們楚鋅、唐詩、古代神話。好幾篇文章說過，聞先生講楚辭，第一句話是：“痛飲酒，熟讀離騷，可以為名士”，是這樣的。③我上聞先生的楚辭課，他就是這樣開頭的。他講唐詩，把晚唐詩和后期印象派的畫放在一起講。我記得他講李賀詩，同時講法國的，點彩派（pointism），這樣的東西比較的研究方法，當時運用的人還很少。他講古代神話，在黑板上釘滿了用毛邊紙墨筆手摩的大幅伏羲女蝸的石刻畫像（這本身是珍貴的藝術品）。昆中北院的大教室里各系學生坐得滿滿的，鴉雀無聲。聽這樣的課，真是超高級的藝術享受。④聞先生的個性很強，處處可以看出。他用的筆記本是特制的，毛邊紙，紅格，寬一尺高一尺有半，是離京時帶出來的。他上課就帶了這樣的筆記，外面用一塊藍布包著。聞先生寫筆記用的是正楷，一筆不茍，字兼歐柳字體稍長。他愛用禿筆。用的筆都是從別人筆筒中搜來的廢筆。禿筆寫蠅頭小字，字字都像刻出來的，真是見功夫。他原是學畫的。他和幾位教授帶領一群學生從北京步行到長沙，一路上畫了許多鉛筆速寫（多半是風景）。他的鉛筆速寫另具一格，他以中國的書法入鉛筆畫，筆觸肯定，有金石味。⑤聞先生的胡子不是絡腮胡子，只下巴下長髯一綹，但上髭濃黑，襯出他的輪廓分明，稍稍扁闊的嘴巴，顯得瀟灑而又堅毅。⑥聞先生后來走下“樓”來（他在蒙自，整天鉆在圖書館樓上，同事曾戲稱為“何坊一下樓主人”），拍案而起，獻身民主運動，原因很多，我只想說，這和他的剛強的個性是很有關系的。一是一，二是二，想怎么樣