河南省商丘市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.卵luǎn

【部首】卩

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】有些昆蟲、蛙類和魚類的卵，往往是有薄膜包著許多卵粒的卵塊?！奥选弊志褪怯脙蓧K卵塊來(lái)表示字義的?！墩f(shuō)文》：“卵，凡物無(wú)乳者卵生?！薄墩摵狻罚骸奥褮ぴ卸菩凵！?/p>

【常用詞組】卵與石斗、卵子移植、卵塊、卵核

【課文原句】每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

rìkòu_______táozuì_______qínjiàn_______

jūgāolínxià_______

sùjìng_______táixiǎn_______huǐhuài_______

zhǎndīngjiétiě_______2）.請(qǐng)你借助下面的偏旁提示，幫奇奇識(shí)記生字。偏旁偏旁意思示例土多和“土地、田野”相關(guān)領(lǐng)yù(

)忄多和“心理”相關(guān)習(xí)guàn(

)艸多和“草、植物”相關(guān)花ruǐ(

)3）.下面是文言實(shí)詞的4種推斷方法，請(qǐng)參考方法提示，解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。方法提示文言詞句加點(diǎn)詞語(yǔ)意思聯(lián)系成語(yǔ)法：焉知非福我非生而知之者（1）_______________課內(nèi)遷移法：嘗與諸小兒游《王戎不取道旁李》予嘗求古仁人之心（2）_______________語(yǔ)境推斷法：結(jié)合“足跌”和“水”進(jìn)行推斷足跌沒水中（3）_______________查閱詞典法：①放下，舍棄；②消除，解脫；③解說(shuō)，解釋；④消融，消散。

——《古代漢語(yǔ)詞典（第2版）》因釋其耒而守株（4）_______________（填序號(hào)）4）.寫出下列漢字的部首。

夏(

)蓬(

)會(huì)(

)包(

)

國(guó)(

)公(

)寫(

)彩(

)5）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

páihuáinuódònghuángkǒngróumèi

()()()()

kǒuwěnyǐxuéluǒlùtànxī

()()()(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．讀《草船借箭》的時(shí)候，可借助資料了解三國(guó)時(shí)代，這樣更容易理解課文。B．在討論問題時(shí)，只要清楚表達(dá)自己的想法就行，不用聽取他人的意見。C．《軍神》一課著力刻畫了沃克醫(yī)生的一系列變化，我們從中感受到他對(duì)劉伯承從冷漠到欽佩的心理變化。D．有感情地朗讀課文，可以加深對(duì)課文思想感情的體會(huì)。2）.李白被譽(yù)為（）A．詩(shī)魔B．詩(shī)圣C．詩(shī)仙3）.給下列加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋（）（填序號(hào)）

爆竹聲中一歲除A．去掉B．過去4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用劃線詞造句。

（1）多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！

_____________________

（2）它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。

_______________

（3）它不是真的變黑，而是因?yàn)樘t了，看上去像黑的。

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)認(rèn)，我會(huì)連。

蜻蜓飛舞打籃球

蝴蝶搬家拍足球

蚯蚓松土踢皮球

螞蟻結(jié)網(wǎng)

蜘蛛展翅2）.將詞語(yǔ)與它的意思連起來(lái)。

自言自語(yǔ)自己對(duì)自己講話。

惹人喜愛指歌聲、鳥鳴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽。

婉轉(zhuǎn)抬著頭向上看。

仰望引起人的喜愛之情。6、排序題（每題5分共2題）

1）.整理句子的順序。

()哥哥輕輕推了我?guī)紫?，秋千就蕩起?lái)了。

()我不停地蕩呀蕩，秋千就越蕩越高。

()一到公園，我就趕緊跑到秋千那里，排隊(duì)耐心等待著。

()我最愛玩秋千。

()過了好久，才輪到我。

()當(dāng)秋千蕩到最高處時(shí)，我好像是要飛了一樣。2）.按順序重新排列下面的句子。

(

)吃在嘴里，又香又甜。

(

)它的形狀彎彎的，像個(gè)小月牙。

(

)剝開果皮，露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜愛吃的水果。

(

)果皮是淡黃色的，還帶些小黑點(diǎn)兒。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤。

1．在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的衣食住行都會(huì)有納米技術(shù)的影子。(

)

2．《千年夢(mèng)圓在今朝》表達(dá)了中國(guó)人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索的精神。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.對(duì)比閱讀下面的詩(shī)歌，完成各題。村晚[宋]雷震___________，___________。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。牧童[唐]袁枚草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。1．把《村晚》中的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．《村晚》為我們描繪了一幅____________圖?！赌镣窞槲覀冋故玖艘环鵢___________圖。上邊這幅圖可以用詩(shī)句“____________，__________”來(lái)描繪。請(qǐng)你結(jié)合圖片，用自己的話把詩(shī)句中的情景描繪出來(lái)：_____________

3．下列對(duì)這兩首詩(shī)的異同點(diǎn)分析有誤的一項(xiàng)是（）A．兩首詩(shī)都描寫了兒童自在快樂的生活狀態(tài)，塑造了天真活潑的兒童形象，充滿了童真童趣。B．兩首詩(shī)都是前兩句寫景，其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起來(lái)，構(gòu)成了一幅幽靜美麗的圖畫；《牧童》則通過“六七里”“三四聲”等寫出了原野的廣闊、傍晚的寧?kù)o。C．兩首詩(shī)都表現(xiàn)了牧童的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，但《牧童》還通過“不脫蓑衣”讓我們體會(huì)到了牧童放牧一天的勞累。D．兩首詩(shī)都是從視覺和聽覺的角度來(lái)寫的，詩(shī)中有景、有人、有聲，流露出作者對(duì)悠然自得的鄉(xiāng)村生活的向往。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

本次作文的題目是：一個(gè)奇妙的夢(mèng)。大膽想象，寫自己做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中遇到了童話故事中的人物，并和童話故事中的人物發(fā)生了一些事?？梢允且粋€(gè)人物，也可以是幾個(gè)人物；人物可以來(lái)自同一個(gè)童話故事，也可以來(lái)自不同的童話故事。人物之間要有對(duì)話，要有人物的動(dòng)作描寫。字?jǐn)?shù)300字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”1．解釋加點(diǎn)字。

（1）先自度其足(

)（2）寧信度(

)

2．翻譯下列句子。

市罷，遂不得履。

______________

3．文中“之”字共出現(xiàn)五次，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)以下句中的“之”是什么意思。

（1）而忘操之(

)（2）何不試之以足(

)

4．《鄭人買履》告訴我們什么道理？

______________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.觀察下面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀圖解（部分），完成練習(xí)圖一圖二1．圖一以“富強(qiáng)”為主題，列舉了“國(guó)富民強(qiáng)”“國(guó)泰民安”這兩個(gè)相關(guān)的四字詞；圖二以“愛國(guó)”為主題，可以列舉_____________、___________這兩個(gè)相關(guān)的四字詞。

2．你最敬佩的愛國(guó)人士是誰(shuí)，想一想，寫下來(lái)。人物敬佩的理由____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

（1）爺爺在屋后圈（quānjuàn）出一塊空地當(dāng)作羊圈（quānjuàn）。

（2）這顆子彈（tándàn）不偏不正，剛好射中（zhōngzhòng）靶心。

（3）我向你擔(dān)（dāndàn）保，我壓（yāyà）根就沒想欺騙你。2）.我會(huì)填空。

讀一讀，選擇加點(diǎn)字的正確讀音填在括號(hào)里。（填序號(hào)）

①jué②jiào

（1）我喜歡在媽媽的懷里睡覺(

)，那種感覺(

)