專題一第2課五、《軟件系統》教學設計2023—2024學年青島版（2018）初中信息技術七年級上冊授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：青島版初中信息技術七年級上冊《軟件系統》

2.教學年級和班級：2023—2024學年，青島版初中信息技術七年級上冊

3.授課時間：2023年9月1日，上午8:00-9:30

4.教學時數：1課時，共45分鐘核心素養目標培養學生信息意識，使其能夠理解和使用軟件系統，增強信息處理能力。培養學生信息社會責任，使其能夠合理使用軟件，避免信息風險，保護個人隱私。培養學生創新與實踐能力，通過軟件系統的學習，激發學生對信息技術的學習興趣，培養解決問題的能力。學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識。

在進入本節課之前，學生已經學習了計算機基礎知識，了解了計算機硬件的組成和功能。同時，他們對操作系統有了一定的了解，能夠熟練使用Windows操作系統的基本功能。此外，學生已經掌握了文字處理軟件Word的使用，能夠進行簡單的文字編輯和排版。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格。

學生對信息技術課程充滿興趣，尤其是對軟件系統這部分內容。他們喜歡探索新軟件，嘗試不同的功能。在學習能力上，學生有一定的自主學習能力，能夠通過自學掌握新知識。在學習風格上，他們更傾向于通過實際操作來學習，喜歡動手實踐。

3.學生可能遇到的困難和挑戰。

在本節課的學習過程中，學生可能會遇到一些困難。例如，他們對軟件系統的概念可能不太理解，難以把握軟件系統的本質。另外，對于一些復雜的軟件功能，學生可能難以在短時間內掌握。此外，學生可能對如何選擇合適的軟件來解決問題感到困惑。教學資源1.軟硬件資源：

-計算機教室，配備有足夠數量的計算機，操作系統為Windows10。

-投影儀和投影幕，用于展示教學內容和軟件界面。

-網絡連接，確保學生可以訪問互聯網資源。

2.課程平臺：

-學校內部網絡教學平臺，用于發布學習資料和作業。

3.信息化資源：

-教學軟件，如MicrosoftOffice軟件、金山WPS軟件等。

-網絡資源，如軟件下載網站、軟件教程視頻等。

-教學軟件，如軟件模擬器、軟件使用教程等。

4.教學手段：

-小組合作學習，讓學生分組討論和解決問題。

-任務驅動教學，通過布置實際任務，讓學生在實踐中學習。

-互動教學，利用提問、討論等方式，激發學生的思考和參與。教學流程（一）課前準備（預計用時：5分鐘）

學生預習：

發放預習材料，引導學生提前了解軟件系統的概念和基本組成，標記出有疑問或不懂的地方。

設計預習問題，激發學生思考，為課堂學習軟件系統的使用和維護做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確軟件系統教學目標和軟件系統的使用與維護重難點。

準備教學用具和多媒體資源，確保軟件系統教學過程的順利進行。

設計課堂互動環節，提高學生學習軟件系統的積極性。

（二）課堂導入（預計用時：3分鐘）

激發興趣：

提出問題或設置懸念，引發學生的好奇心和求知欲，引導學生進入軟件系統學習狀態。

回顧舊知：

簡要回顧上節課學習的計算機基礎知識，幫助學生建立知識之間的聯系。

提出問題，檢查學生對計算機基礎知識的掌握情況，為軟件系統新課學習打下基礎。

（三）新課呈現（預計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解軟件系統的概念和基本組成，結合實例幫助學生理解。

突出軟件系統的使用與維護重點，強調軟件系統的選擇與評價難點，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設計小組討論環節，讓學生圍繞軟件系統的選擇與評價問題展開討論，培養學生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

技能訓練：

設計實踐活動或實驗，讓學生在實踐中體驗軟件系統的選擇與評價知識的應用，提高實踐能力。

在軟件系統新課呈現結束后，對軟件系統的概念和基本組成進行梳理和總結。

強調軟件系統的使用與維護的重點和難點，幫助學生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習（預計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對軟件系統的使用與維護知識的掌握情況。

鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決軟件系統的問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發生。

（五）拓展延伸（預計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與軟件系統相關的拓展知識，拓寬學生的知識視野。

引導學生關注軟件系統的最新動態，培養學生的創新意識和探索精神。

情感升華：

結合軟件系統，引導學生思考軟件系統與生活的聯系，培養學生的社會責任感。

鼓勵學生分享學習軟件系統的收獲和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結（預計用時：2分鐘）

簡要回顧本節課學習的軟件系統知識，強調軟件系統的使用與維護重點和難點。

肯定學生的表現，鼓勵他們繼續努力。

布置作業：

根據本節課學習的軟件系統知識，布置適量的課后作業，鞏固學習效果。

提醒學生注意作業要求和時間安排，確保作業質量。知識點梳理1.軟件系統的概念和分類

-軟件系統的定義：軟件系統是指在計算機系統中運行的各種程序和數據的總和。

-軟件系統的分類：根據軟件的功能和用途，軟件系統可以分為系統軟件和應用軟件兩大類。

2.系統軟件的組成和功能

-系統軟件的組成：系統軟件主要包括操作系統、驅動程序、語言處理程序等。

-系統軟件的功能：系統軟件負責管理和控制計算機硬件資源，提供基本的數據處理和管理功能。

3.應用軟件的組成和功能

-應用軟件的組成：應用軟件主要包括辦公軟件、圖形處理軟件、網絡軟件等。

-應用軟件的功能：應用軟件根據用戶的需求提供各種特定的功能，如文字處理、圖像編輯、網絡通信等。

4.軟件系統的安裝和卸載

-軟件系統的安裝：安裝軟件系統通常需要遵循安裝向導的指示，選擇安裝路徑，確認安裝選項。

-軟件系統的卸載：卸載軟件系統可以通過控制面板中的“程序和功能”進行，選擇要卸載的軟件，確認卸載操作。

5.軟件系統的配置和優化

-軟件系統的配置：配置軟件系統包括設置系統選項、安裝驅動程序、配置網絡連接等。

-軟件系統的優化：優化軟件系統可以通過清理無用文件、關閉不必要的啟動項、更新驅動程序等方法提高系統性能。

6.軟件系統的安全與維護

-軟件系統的安全：保護軟件系統免受病毒、惡意軟件的侵害，保持系統的穩定性。

-軟件系統的維護：定期檢查系統狀態，更新軟件和驅動程序，清理系統垃圾，保證系統運行順暢。

7.軟件系統的選擇與評價

-軟件系統的選擇：根據用戶的需求和偏好選擇合適的軟件系統，考慮軟件的功能、性能、兼容性等因素。

-軟件系統的評價：通過比較不同軟件系統的性能、用戶評價、支持服務等因素，對軟件系統進行評價和選擇。

8.軟件系統的使用與維護

-軟件系統的使用：遵循軟件的使用說明，正確操作軟件系統，避免誤操作導致系統故障。

-軟件系統的維護：定期檢查軟件系統的狀態，更新軟件和驅動程序，清理系統垃圾，保證系統運行順暢。課后作業1.請簡要概述系統軟件和應用軟件的組成和功能。

答案：系統軟件主要包括操作系統、驅動程序、語言處理程序等。系統軟件負責管理和控制計算機硬件資源，提供基本的數據處理和管理功能。應用軟件主要包括辦公軟件、圖形處理軟件、網絡軟件等。應用軟件根據用戶的需求提供各種特定的功能，如文字處理、圖像編輯、網絡通信等。

2.請解釋軟件系統的安裝和卸載過程。

答案：安裝軟件系統通常需要遵循安裝向導的指示，選擇安裝路徑，確認安裝選項。卸載軟件系統可以通過控制面板中的“程序和功能”進行，選擇要卸載的軟件，確認卸載操作。

3.請說明軟件系統的配置和優化方法。

答案：軟件系統的配置包括設置系統選項、安裝驅動程序、配置網絡連接等。軟件系統的優化可以通過清理無用文件、關閉不必要的啟動項、更新驅動程序等方法提高系統性能。

4.請描述軟件系統的安全與維護措施。

答案：軟件系統的安全包括安裝防病毒軟件、定期更新系統補丁、設置復雜的密碼等。軟件系統的維護包括定期檢查系統狀態、更新軟件和驅動程序、清理系統垃圾等。

5.請列舉出五種常用的軟件系統，并簡要介紹它們的用途。

答案：常用的軟件系統包括：

（1）操作系統：如Windows、macOS、Linux等，負責管理和控制計算機硬件資源，提供基本的數據處理和管理功能。

（2）辦公軟件：如MicrosoftOffice、WPSOffice等，提供文字處理、表格制作、演示制作等功能。

（3）圖形處理軟件：如AdobePhotoshop、AdobeIllustrator等，用于圖像編輯、圖形設計、圖像合成等。

（4）網絡軟件：如瀏覽器、即時通訊軟件等，用于瀏覽網頁、發送和接收信息等。

（5）安全軟件：如殺毒軟件、防火墻等，用于保護計算機系統免受病毒、惡意軟件的侵害。作業布置與反饋作業布置：

1.根據本節課的教學內容和目標，布置適量的作業，以便于學生鞏固所學知識并提高能力。

2.作業包括：

（1）根據本節課學習的軟件系統概念和分類，讓學生列舉出五種常用的軟件系統，并簡要介紹它們的用途。

（2）讓學生根據本節課學習的軟件系統的安裝和卸載過程，模擬安裝一款常用的軟件系統，并記錄安裝過程中的注意事項。

（3）根據本節課學習的軟件系統的配置和優化方法，讓學生分析一款常用的軟件系統，并提出優化建議。

（4）讓學生根據本節課學習的軟件系統的安全與維護措施，制定一份個人計算機的維護計劃，以保證計算機系統的穩定運行。

（5）根據本節課學習的軟件系統的使用與維護，讓學生總結出自己在使用計算機過程中遇到的問題，并提出解決方法。

作業反饋：

1.及時對學生的作業進行批改和反饋，指出存在的問題并給出改進建議，以促進學生的學習進步。

2.對學生的作業進行評價，肯定他們的優點，鼓勵他們在今后的工作中繼續努力。

3.對學生在作業中遇到的問題，給予解答和指導，幫助他們克服困難，提高學習效果。

4.根據學生的作業情況，調整教學方法和節奏，以適應學生的學習需求。

5.鼓勵學生在學習過程中積極提問，及時解決他們在學習中遇到的問題。板書設計1.條理清楚、重點突出、簡潔明了

①軟件系統的概念和分類：系統軟件、應用軟件

②系統軟件的組成和功能：操作系統、驅動程序、語言處理程序

③應用軟件的組成和功能：辦公軟件、圖形處理軟件、網絡軟件

④軟件系統的安裝和卸載：安裝過程、卸載過程

⑤軟件系統的配置和優化：配置方法、優化方法

⑥軟件系統的安全與維護：安全措施、維護措施

⑦軟件系統的選擇與評價：選擇標準、評價方法