課題Unit2Charlie9schores(LessonOne)授課人

教學

單元故事對話部分

內容

1.學習頻度副詞的基本用法，并滲透學生養成有規律生活和學習的習慣。

教學

2.學習本單元故事，了解其他國家少年兒童承擔家務的情況，引導學生樹立

目標

自己作為家庭一員要關心家庭、承擔家庭義務的意識。

重

L學習頻度副詞的基本用法。

難

2.學習本單元故事。

點

教學

掛圖、教學卡片、錄音機、磁帶

準備

老師活動學生活動

I熱身活動：

1.Singasong1.齊唱歌曲，將注意力回到英語

2.TPR活動：課堂上。

a.教師出示表示動作的單詞卡片。如：walk、

wash>clean.......所學的動詞。a.學生站起來，聽教師說詞匯并

教b.在學生做動作的同時，教師把單詞寫在黑做相應的動作。

學板上，盡可能多地呈現本單元將出現的動

過1可。

程

n教授新知

1.教師將課文中，表示家務的短語挑出來，有

意識地讓學生思考這些短語有什么特點。

1.在教師的引導下理解chores

的意思。

2.老師通過肢體語言幫助學生理解：walkthe2.學生看老師的肢體動作，理解

dog/feedthedog/washthedishes/cutthe各短語的意思。

grass/takeoutthetrash等短語的意思。

3.教師提問：（特別要注意額度副詞的使用）

Doyouusuallywashdishes?3.學生用“Ilikedoing...”和“I

Doyouwalkthedogeveryday?don'tlikedoing...”來表達自己

Doyoulikedoingthesethings?的感受。

4.T:Thingsyoulikedoing,thingsyoudon't

likebutyouhavetodo.

UI故事教學4.學生理解“havetodo.......”

1.針對故事，教師提出主要問題。并解釋未涉的意思和用法。

及的短語或表達，特別是口語交流部分的。

a.DoesCharliewanttogetupthismorning?

b.Why?1.逐一回答老師提出的問題。

c.WhatchoresdoesCharliehavetodo?

d.WhatdoesCharliethinkaboutthechores?

e.DotheBINGOKidshavetodothechoresat

home?.......

2.播放錄音，讓學生帶著疑問去理解故事。在

故事中尋找問題的答案。

3.再播放錄音，在每句對話后按暫停。

4.不放錄音，讓學生獨立朗讀。2.學生帶著問題看圖聽故事。

5.分角色、分組朗讀。在聽的過程中逐步理解課文內

W拓展練習容，并逐一回答老師提出的問

1.完成故事學習之后，讓學生結合自己承擔家題。

務的情況試著用Ihavetodosomething說3.跟著錄音朗讀故事的口語交

一說。流部分。

V課后練習4.獨立朗讀對話部分。

1.會讀簽字。5.分角色、分組朗讀。

2.分組準備表演單元故事。

1.學生用：Ihavetowalkthe

dog/feedthedog/washthe

dishes/cutthegrass/takeoutthe

trash.......來談談自己做家務的

情況。

1.會讀簽字。

2.分組準備表演單元故事。

教學

反思

課題Unit2Charlie'schores(LessonTwo)授課人

教學

單元故事語篇部分

內容

教學1.進一步學習和鞏固本單元的故事。

目標2.能夠進一步理解頻度副詞的用法。

3.掌握“havetodo...”的正確用法。

重

1.能正確使用頻度副詞。

難

2.能準確使用“havetodo...”。

點

教學

錄音機、掛圖、卡片。

準備

教老師活動學生活動

學

：

活動

過I熱身

好。

師問

給老

好。學生

生問1.

和學

程1.老師

。況。

簽字字情

會讀讀簽

故事書和會

單元查帶

業：.自

后作2

查課

2.檢

分。

話部

的對

一課

讀上

3.抽

。

內容

分的

定部

讀指

生朗

的學

抽到

3.被

事。

演故

4.表

。

表演

分的

事部

4.故

習：

n復

lkthe

語：wa

詞短

種動

的各

出現

課所

上一節

1.復習

作。

的動

相應

邊做

讀，

邊朗

可以

1.學生

the

/cut

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og/w

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生用

2.學

學

？引導

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woft

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師問

詞，老

度副

習頻

2.復

。

回答

進行

副詞

頻度

生用

k

wee

ery

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ryday

eve

ver/

s/ne

time

some

提

師的

答老

來回

副詞

頻度