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文檔簡介

專業精品中學招聘教師題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內部培訓中學招聘教師內部題庫(名師系列)第I部分單選題(50題)1.教師勞動的創造性主要體現在()。A:對未知領域的探索B:進行技術發明C:對教育規律的創造性運用D:進行科學發現答案:C2.主張以社會的穩定和發展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。A:社會本位的教育目的論B:教育無目的論C:神學的教育目的論D:個人本位的教育目的論答案:A3.教師威信的實質是()。A:教師的威嚴B:師生之間的良好關系C:教師的能力高D:教師的學識高答案:B4.下列關于組成細胞化學元素的說法,正確的是()。A:氮不是葉綠素分子的組成元素B:磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素C:缺硼會導致油菜只開花不結果實D:鐵參與組成的血紅蛋白是人體內環境的成分之一答案:C5.西藏的弦子屬于()。A:器樂B:歌舞音樂C:說唱音樂D:戲曲音樂答案:B6.管理信息系統規劃的任務()。A:制訂資源分配計劃B:制定總體方案C:制定信息采集規劃D:制定發展戰略答案:D7.克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立,主要是因為()。A:使所有公民都參與國家政治B:實行陶片放逐法C:以地域劃分行政選區D:按財產多寡分享政治權力答案:A8.《感動中國》走過了十年的歷程,通過它,100多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言,走進人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說明,弘揚和培育中華民族精神就要()。A:發揮先進模范的榜樣作用B:推動中華民族走向振興C:確立新的道德評價體系D:提升我國的國際競爭力答案:A9.學生最主要的權利是()。A:人格尊嚴權B:人身自由權C:隱私權D:受教育權答案:D10.學校有目的、有計劃、系統地對學生進行德育的基本途徑是()。A:各學科教學B:政治課C:班主任工作D:共青團工作答案:A11.“10世紀初,契丹杰出首領統一契丹各部,建立契丹國,都城在上京。”材料中的首領是指()。A:松贊干布B:阿保機C:阿骨打D:元吳答案:B12.宋代戲曲的兩大劇種是()。A:勾欄與南戲B:瓦舍與勾欄C:雜劇與南戲D:瓦舍與雜劇答案:C13.操作技能根據動作的精細程度與肌肉運動強度不同可分為細微型操作技能與()型操作技能。A:閉合B:連續C:粗放D:徒手答案:C14.?1993年科學家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內,培育出新型的棉花類型,其中運用的生物技術是()。A:細胞融合技術B:轉基因技術C:克隆技術D:酶技術答案:B15.幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播,很多歷史人物及其官職被人們所熟知,其中丞相即是古代最重要的官職之一,但在關于()的電視劇中不可能出現“丞相”官職。A:清代B:元代C:秦代D:三國答案:A16.中國近代制度化教育興起的標志是()。A:“廢科舉,興學校”及近代學制的產生B:學校教育系統形成C:教育實體的出現D:定型的形式化教育出現答案:A17.包裝策略主要有()。A:組合包裝策略B:差別包裝策略C:復用包裝策略D:相似包裝策略答案:D18.學生對自己的文章進行校對時,很難發現其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發現,這是由于()。A:注意分散B:定勢C:粗心D:知覺整體性答案:B19.學習“三角形的內角和等于180度”,是()學習。A:命題學習B:概念學習C:符號學習D:上位學習答案:A20.企業實行縱向一體化的缺點是()。A:企業資本投入減少B:縱向生產能力難以平衡C:企業資本投入增加D:橫向管理難度加大答案:C21.對教師角色形象的自我期望不包括()。A:學生領導型B:道德中心型C:學術中心型D:教學中心型答案:A22.下列選項中,對心理健康理解不正確的是()。A:心理健康標準是一個發展的文化的概念,會隨著社會的發展變化而發展變化B:心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病C:心理健康是比較而言的,從健康到不健康只是程度的不同,而無本質的區別D:心理健康反映的是某一段時間內的特定狀態,而不應認為是固定的和永遠如此的答案:B23.梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回,第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面,第二回是漢朝的革命,打破三代以來貴族政治的局面,第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。A:宗法制B:郡縣制C:分封制D:察舉制答案:D24.人體形成受精卵及胚胎正常發育的場所分別是().A:子宮、卵巢B:輸卵管、子宮C:子宮、子宮D:卵巢、子宮答案:B25.下列訓練方法中,最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是()A:變換訓練法B:循環訓練法C:重復訓練法D:競賽訓練法答案:C26.--Whyhaven'tyouboughtanymeat?A:meantB:wishedC:expectedD:liked答案:A27.蘭格的情緒理論屬于()。A:動機理論B:丘腦理論C:外周理論D:認知理論答案:C28.“學會關心”是下列哪個德育模式所強調的?()A:認知模式B:體諒模式C:社會學習模式D:價值澄清模式答案:B29.杜威關于教育本質的論述,不正確的是(??)。A:教育即生長B:教育即生活C:教育即實踐D:教育即經驗的改造或重組答案:C30.“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則,是由()提出的。A:麥克費爾B:科爾伯格C:馬卡連柯D:皮亞杰答案:C31.下列動物中屬于脊椎動物的是()。A:蝸牛B:青蛙C:蚯蚓D:蜜蜂答案:B32.WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?A:PointlessB:PreciousC:SufficientD:Harmful答案:D33.對有關史地知識的領會,不能缺少()。A:形象直觀B:模象直觀C:言語直觀D:實物直觀答案:C34.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A:grasslandB:keyholeC:breakthroughD:inefficient答案:D35.烏爾比安的《論告示》中記載:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠將衣服咬壞了。那么,洗衣人要對此依照承攬之訴承擔責任?!边@一案例體現的羅馬法原則是()。A:重視證據B:公平公正C:契約至上D:注重程序答案:C36.“隨著科學的發展,人們的心理素質發生了深刻的變化。一種懷疑、反思批判意識和以具體的經驗事實與嚴謹的邏輯推理代替似是而非的經院思辨,以明晰的自然定律代替神秘的宗教啟示的理性主義精神產生了。”此處“科學”的典型代表是()。A:量子論B:相對論C:經典力學D:蒸汽機答案:C37.正常條件下進行光合作用的某植物,當突然改變條件后,即可發現其葉肉細胞內五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是()。A:停止光照B:降低二氧化碳濃度C:停止光照并降低二氧化碳濃度D:升高二氧化碳濃度答案:B38.唐代詩人陸龜蒙以“九秋風露越窯開,奪得千峰翠色來”來形容素雅溫潤的唐代某種瓷器,你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎()A:景德鎮瓷器B:白瓷C:青瓷D:唐三彩答案:C39.兒童自我意識與自我教育能力的發展是有規律性的,大致是從自我中心發展到“他律”,再從“他律”發展到“()”。A:自律B:自我監督C:自我調控D:自我疏導答案:A40.最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。A:洛克B:夸美紐斯C:盧梭D:赫爾巴特答案:B41.在某一朝代的疆域中,虔州地區屬于“江西省”,這一朝代是()。A:秦B:元C:漢D:唐答案:B42.清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國自有之利,本無須取給于外洋,乃洋人以機器織成,幅寬盾(質)細,價廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實為最巨?!贝爽F象反映了()。A:棉紡織業徹底衰敗B:自然經濟日漸解體C:經濟結構全面轉型D:農產品開始商品化答案:B43.下列調式中,以B為主音的有(??)。A:以E為商的羽調式B:D以F為Ⅵ級的和聲大調C:以D為角的徽調式D:以F為屬音的和聲小調答案:A44.Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.A:whichB:whatC:thatD:where答案:B45.“君子如欲化民成俗,其必由學乎”“古之王者,建國君民,教學為先”體現了()的教育目的觀。A:個人本位論B:科學本位論C:社會本位論D:教育無目的論答案:C46.下列選項中,不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。A:情緒智力B:空間智力C:內省智力D:言語智力答案:A47.心理健康的人能夠有效地發揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。A:道德精神面貌B:應有的責任義務感C:積極的社會功能D:應有的責任能力答案:C48.《漢書》記載:“(秦朝)縣令、長、皆秦官,掌治其縣。萬戶以上為令,秩千石至六百石。減萬戶為長,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是為長吏。百石以下有斗食、佐吏為秩,是為少吏。大率十里一亭,亭有長。十亭一鄉,鄉有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化?!边@說明秦朝()。A:建立了森嚴的等級制度B:建立了完整的中央行政體制C:建立了嚴密的地方統治秩序D:實現了皇權的高度集中答案:C49.布盧姆等將教學目標分為認知目標、情感目標和()。A:動作技能目標B:發展目標C:健康目標D:道德目標答案:A50.下列表述與現代意義的“課程”含義最不接近的是()。A:維護課程。必君子監之,乃得依法制B:寬著期限.緊著課程C:一切的課程內容應當從學術(學問)中引申出來D:課程是學習者在學校指導下的一切經驗答案:A第II部分多選題(50題)1.如案例所示,學生問題行為常常影響課堂教學的正常進行,是教師需要重視的問題,若處理不當,常會使中性行為轉化為消極行為,并引起師生矛盾沖突,甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學生在課堂中表現出的問題行為是用來吸引教師的注意力,那么教師應該()查看材料A:給予學生選擇活動的機會和權利,培養學生自動自發的能力和責任感B:面對課堂中許多的突發問題做好充分心理準備C:對待學生公平、公正、一視同仁、以理服人D:對良好表現進行表揚和獎勵,對搗亂行為不予理睬答案:A、B、C2.你從這個故事中得到什么啟發()A:給差學生以高尚的教育和愛,使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的B:好孩子、優等生需要關愛,壞孩子、差等生更需要教育者的呵護C:平等公正地對待每一個學生,尊重、理解和信任每一個學生,使其主動接受教育D:一分為二地看待壞孩子、差學生,找出教育的切入點答案:A、B、C、D3.教師公正對學生的學習積極性具有十分重要作用,這一重要性體現在()A:對學生個體B:對學生集體C:對學生生理D:對學生心理答案:A、B4.你認為應該怎樣給學生寫評語(),A:鼓勵學生B:寫給學生看C:體現一定的“教育性”D:寫給“這個人”答案:A、B、C、D5.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的,對苦味最敏感的區域是()。A:舌邊前部B:舌根C:舌邊后部D:舌尖答案:B6.下列關于山東戲曲的說法正確的是()A:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”B:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”C:呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌D:柳琴戲以滕州民間小調“拉魂腔”為基礎,是在當地柳子戲的基礎上發展起來的答案:A、B、C、D7.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。A:強度B:頻率C:波形D:振幅答案:C8.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A:相關分析B:就事論事C:分析跡象D:補充提問答案:D9.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:文化傳承價值B:創造性發展價值C:審美體驗價值D:興趣愛好價值答案:A、B、C10.關于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:是奧地利的一種民間舞曲B:英文名為“BALL”C:前身是“蘭得勒舞曲”D:三拍子答案:A、C、D11.社會心理學家凱爾曼認為,個體品德都是從他律到自律的發展。一般來說,態度和品德的形成過程會經歷()三個階段。A:內化B:服從C:認同D:順從答案:A、B、C12.下列哪些是我國憲法和法律規定的少年兒童享有的合法權利?()A:受教育的權利B:隱私權與名譽權、榮譽權C:身心健康權D:人格尊嚴權答案:A、B、C、D13.小學生學習的基本特點是()。A:直觀—操作性B:動作—形象性C:講授—發現性D:指導—模仿性答案:A、B、D14.教學的基本任務包括()A:培養學生的審美情趣和道德品質B:發展學生的智能和體能C:培養學生的良好個性和健康人格D:引導學生掌握基礎知識和基本技能答案:A、B、C、D15.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是()。A:聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議B:罷免校長C:聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工支持校長正確行使職權D:決定有關教職工福利的重要事項,監督校長和學校其他負責人的工作答案:A、C、D16.[多選題]夢境的特點包括()。A:不協調性B:不連續性C:認知的不確定性D:不一致性答案:A、B、C17.四個全面戰略布局指的是()。A:全面從嚴治黨B:全面建設小康社會C:全面深化改革D:全面依法治國答案:A、C、D18.班集體的教育作用表現在()A:有利于培養學生的社會交往與適應能力B:有利于形成學生的群體意識C:有利于培養和發展學生的興趣、愛好D:有利于訓練學生的自我教育能力答案:A、B、D19.關于暗示,正確的說法包括()。多選A:總體上女性比男性容易接受暗示B:有人格魅力的人暗示效果較好C:自尊水平高的人容易被暗示D:一般年齡越小越容易接受暗示答案:A、B、D20.在教育信息化背景下,教師傳統的授業者、管理者、教學大綱的具體實施者的角色要轉變為()A:學生學習和成長的促進者、合作者與參與者B:學生發展和教學實踐的研究者C:學生自我管理和自主發展的引導者D:學生學習的示范者答案:A、B、C21.嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂具有審美作用,但其美與不美,與人的感情好無關系B:音樂是客觀的存在,人的哀樂是主觀的存在,兩者之間并無因果關系C:音樂具有移風易俗的作用D:音樂的本質是“和”,它是形式、內容與表現手段的內在統一答案:A、B、C、D22.對于CSQ,正確說法包括()。多選A:文化程度在初中或初中以上B:適用于16歲以上群體C:做出肯定回答需評估效果D:可分為三部分內容答案:A、C23.良好的記憶品質包括()A:記憶的準備性B:記憶的持久性C:記憶的敏捷性D:記憶的準確性答案:A、B、C、D24.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發,“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現的哲學道理是()。A:實踐是認識發展的動力B:科學實驗活動是人類最基本的實踐活動C:人類追求真理的過程充滿了曲折D:量變是質變的基礎和必要準備答案:A、C、D25.在教育起源的認識上,教育學史上有哪幾種經典的觀點?()A:教育勞動起源說B:教育心理起源說C:神話起源說D:教育生物起源說答案:A、B、C、D26.學生這一因素主要從哪兩方面影響學與教的過程?()A:學習方式差異B:群體差異C:性別差異D:年齡差異答案:B27.下列說法正確的是()A:網絡服務提供者不履行法律、行政法規規定的信息網絡安全管理義務,經監管部門責令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構成犯罪B:收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進行解救的,可以從輕處罰C:國家工作人員甲收受賄賂數額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發其他同事腐敗犯罪的情節,因而應當對其判處死刑緩期二年執行D:以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為,構成犯罪答案:A、B、D28.北京有一所普通的農村小學,農民子女占了全校學生的63%。一些教師認為,農民子女從小就會勞動,似乎沒有必要進行勞動教育。而學校通過調查發現,一年級學生80%不會系鞋帶;三年級不參加家務勞動的學生占總數的69%,在勞動中怕臟怕累的現象十分突出;五、六年級40%以上的學生不能正確對待社會勞動分工。在調查學生父母職業時,有的學生對家長職務帶“長”字的就洋洋得意,家長是普通工人、農民的就不愿填寫。A:勞動能啟迪學生的智慧,使學生的觀察力、想象力、思維力等得到提高B:提高學生的勞動審美能力C:改善學生的生理機能,促進學生身體的生長發育D:幫助學生樹立勞動觀點,培養學生熱愛勞動和勞動人民的思想情感答案:A、B、C、D29.《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》提出了堅持尊重規律的基本原則,遵循(),注重高位引領與底線要求結合、嚴管與厚愛并重,不斷激發教師內生動力。A:教育規律B:社會發展規律C:師德師風建設規律D:教師成長發展規律答案:A、C、D30.[單選題]關于“敬業”的說法中,正確的是()。A:敬業就是埋頭苦干、加班加點工作B:敬業是勞動者與生俱來的素質C:敬業意味著從業人員對工作和生活享有樂趣D:敬業要求從業人員更多地付出而無相應的回報答案:C31.教育機會平等包括()A:受教育者人格上的平等B:教育終點上的平等C:教育過程的平等D:教育起點上的平等答案:B、C、D32.教育法的正式解釋又可稱為()。A:司法解釋B:學理解釋C:法定解釋D:有權解釋答案:A、C33.研究發現,專家型教師與新手型教師的差異主要表現在()A:專業知識多少的差異B:課后評價的差異C:課時計劃的差異D:課堂教學過程的差異答案:B、C、D34.一位教師在教學《黃山小記》這一課時,學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產生了質疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業)讓學生課后去探究,去查詢有關資料,寫出研究報告。A:由被動學習轉向主動學習B:探究性學習C:建構學習知識的過程D:教師的角色由傳授者向引導者轉變答案:A、B、C、D35.在實際的教學中,有的老師對學生作業采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現象A:這種做法雖然違背記憶規律,但有時也是迫不得已,也是行之有效的B:這種做法易引起學生過度的疲勞,降低記憶的效果C:學生識記的效果和識記材料的性質和數量有關,在一定的時間不宜過多D:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學生增強學習興趣和記憶的信心和主動性,對下一步學習打下牢固的基礎答案:B、C36.彭老師的這種教學方法有何積極意義()A:因勢利導,適當地改變教學內容和進程B:及時化解突發事件帶來的負面影響C:及時調整教學安排,抓住學生的興趣D:將突發事件巧妙轉化為積極有用的課程資源答案:A、B、C、D37.中國教師的資格條件必須包括以下條件()。A:必須具有良好的思想道德品質B:必須具有教育教學能力C:必須是中國公民D:必須具有規定的學歷或經國家教師資格考試合格答案:A、B、C、D38.早期的遷移理論主要包括()。A:形式訓練說B:經驗類化說C:關系轉換說D:共同要素說答案:A、B、C、D39.[單選題]侵犯行為是習得的,這是()的觀點。A:本能論B:挫折一侵犯學說C:侵犯論D:社會學習理論答案:D40.[單選題]人本主義學派把()作為心理咨詢目標。A:理性思維B:經驗覺察C:自我實現D:人格重組答案:C41.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有()。A:共產黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協商和民主監督B:各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協,參與管理國家和參政議政C:吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優秀人才到國家機關擔任領導職務D:共產黨和各民主黨派互派成員到對方擔任領導職務答案:A、B、C42.關于神經癥,以下描述正確的是()。單選A:癥狀有器質性病變的基礎B:是一種短暫的精神障礙C:自知力相對完整?D:不會有人格基礎答案:C43.下列語言中,屬于職業忌語的有()。多選A:“有完沒完”B:“我解決不了,愿意找誰找誰去”C:“后邊等著去”D:“我就這態度”答案:A、B、C、D44.網民在一些詞語前加上“被”字,如被自殺、被就業、被增長、被代表、被自愿等,用來表達沒有話語權的弱勢一方的無奈,“被××”實質上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態?!氨弧痢痢爆F象的出現表明()A:國家必須加強對權力的規范和監督B:?公民權利沒有得到充分尊重C:公民必須有序的參與政治生活D:公民權利意識的覺醒答案:A、B、D45.“兩會”期間,有全國人大代表建議國家應當根據人口狀況、經濟社會發展狀況進行調整持續30多年的計劃

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