答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省亳州市蒙城縣2022-2023學年八年級下學期期末道德與法治試題一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的)1．2022年安徽省實施20項民生實事和10項暖民心行動，群眾滿意度些91%,財政資金投入920.7億元，人民群眾獲得感、幸福感、安全感不斷增強，這體現(xiàn)了（

）①我國尊重和保障人權②人民幸福生活是最大的人權③全心全意為人民服務是黨的根本宗旨④規(guī)范國家權力運行以保障公民權利，是憲法的核心價值追求A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．我國現(xiàn)行憲法是新中國第四部憲法。閱讀這部憲法誕生的過程，得到的啟示是（

）

1980年8月，中共中央向五屆全國人大三次會議提出了關于修改憲法的建議。

這部憲法誕生過程中，憲法修改委員會廣泛征詢意見，發(fā)動廣大群眾進行全民討論。

1982年12月4日由五屆全國人大五次會議正式通討并公布施行。A．憲法具有最高的法律效力 B．國家的一切權力屬于公民C．憲法是治國安邦的總章程 D．憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一3．下列屬于14歲學生可以行使的政治權利有（

）①維護國家利益

②選舉權和被選舉權

③言論自由

④監(jiān)督權A．①② B．②④ C．①③ D．③④4．李某通過一家網(wǎng)絡平臺提前兩周預定了酒店房間，并支付了房款。入住時卻被酒店告知因客流量激增，需額外再補一百元才能入住。李某與酒店溝通無果后，決定向國家機關尋求幫助。他可以（

）A．到人民法院訴訟，由其行使審判權懲治此犯罪行為B．向市場監(jiān)督管理局舉報，由其整治臨時加價的亂象C．聯(lián)系網(wǎng)絡平臺客服，謀求個人利益最大化D．向消費者協(xié)會投訴，維護自身的合法權益5．小明媽媽騎電動自行車去上班，認為戴不戴頭盔是自己的自由。結果在路上因去佩戴頭盔被交警依據(jù)《安徽省電動自行車管理條例》處以20元的罰款。該事件警示青少年（

）①自由是無限制的

②自由是法律之內的自由③違反義務須擔責

④要自覺遵守憲法和法律A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④6．習近平總書記在新疆考察調研時強調:要完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，奮力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的美好新疆。建設美好新疆要（

）①把國家的自主、平等與各民族的集中，統(tǒng)一相結合②堅持和完善民族區(qū)域自治制度③在各少數(shù)民族聚居的地方進行高度自治④不斷鞏固平等團結互助和諧的民族關系A．①② B．②③ C．①③ D．②④7．我國政府用“三張清單”制度來明確政府權責，讓政府的各項權力在法治軌道上運行。下列說法正確的有（

）①“權力清單”要求政府“法無授權不可為②“負面清單”要求政府“法無禁止皆可為”③“責任清單”要求政府“法定職責必須為”④“三張清單”要求政府“行使權利有界限”A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．安徽省人大常委會原委員、省人大農業(yè)與農村委員會原主任委員李宏鳴涉嫌受賄、國有公司人員濫用職權一案，由安徽省監(jiān)察委員會調查終結，移送檢察機關審香起訴。日前，安徽省人民檢察院依法以涉嫌受賄罪、國有公司人員濫用職權罪對李宏鳴決定逮捕。據(jù)此下列理解正確的有（

）①法律面前人人平等

②調查是監(jiān)察委員會的首要職責③行使權力不能任性

④檢察機關依法獨立行使任免權A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．班級要舉行以“崇尚法治精神”為主題的手抄報評比活動，花花同學負責“堅守公平”素材的搜集整理工作。以下素材會被花花同學選用的是（

）①國家完善司法救助制度

②人民群眾緬懷革命先烈③國家制定資學助學政策

④江家姐弟堅持做公平秤A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④10．下圖是我市2023年1月——2023年6月豬肉平均批發(fā)價格的走勢圖。對該圖解讀正確的是（

）A．影響豬肉價格變化的因素有供求關系B．調節(jié)豬肉的價格只需要發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用C．豬肉的價格完全由政府進行科學宏觀調控D．豬肉價格的變化絲毫不影響人民的生活11．2023年3月4日，中國人民政治協(xié)商會議第十四屆全國委員會第一次會議在北京人民大會堂開幕。近2000名全國政協(xié)委員將緊扣黨和國家工作大局，深入?yún)f(xié)商議政、認真履職盡責、廣泛凝聚共識，為全面建設社全主義現(xiàn)代化國家匯聚智慧和力量。這反映了（

）①我國根本政治制度是中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度②人民政協(xié)的職能是政治協(xié)商、參政議政和民主監(jiān)督③人民政協(xié)是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織④人民政協(xié)的主題是團結和民主A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④12．近幾年，頻發(fā)的校園欺凌事件引起社會各界的高度關注。作為青少年的我們遇到他人被欺凌時，錯誤的做法是（

）A．尋求老師和同學們的幫助 B．立即上前，以暴制暴C．及時撥打110進行報警 D．留存證據(jù)并伺機救助13．黨的十八大以來，黨中央團結帶領全黨全國各族人民，攻克了許多長期沒有解決的難題，辦成了許多事關長遠的大事要事，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了更為完善的制度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量。這說明了（

）①中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢②中國共產黨領導是中國特色社會主義的本質要求③中國共產黨領導是黨和國家的根本所在、命脈所在④黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④14．《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡詐騙法》自2022年12月1日起施行。該法的施行有利于保障公民的（

）A．人格尊嚴權 B．物質幫助權C．通信自由和通信秘密 D．財產權15．以下是某班同學對社會生活中的某些事件所做的評價，其中正確的是（

）序號事件評價①姐姐因在入職體檢中被查出攜帶乙肝病毒，被拒絕錄用。面對不平等的現(xiàn)象，應據(jù)理力爭。②在超市購物被懷疑偷藏商品，保安要求對顧客進行搜身。保安侵犯了顧客的人身自由。③租客將不履行房屋租賃合同的房東告到法院。租客通過行政訴訟的方式依法維權。④王某經(jīng)營一家服裝廠，拒不申報納稅。王某需要承擔刑事責任。A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非選擇題(本題共5小題，共70分)16．【透視現(xiàn)象，明理導行】觀察漫畫，回答下列問題。(1)漫畫一中的法律是由我國的機關制定和修改的；該部法律的立法基礎和立法依據(jù)是。(2)結合漫畫一，針對漫畫二反映的現(xiàn)象提出你的建議。17．【學習政治制度，堅定制度自信】結合材料，回答下列問題。為了增強學生的政治認同、法治觀念，某班開展了以“學習政治制度、堅定制度自信”為主題的項目式學習活動。第一小組通過實地走訪，訪談居委會工作人員，整理繪制了社區(qū)“小院議事廳”處理居民訴求的流程圖。提事議事理事辦事居民反映：希望在小區(qū)增設晾衣桿社區(qū)居民議事廳召開居民代表會議進行討論居民協(xié)商達成共識:盡量不影響小區(qū)整體布局,安裝適當數(shù)量晾衣桿社區(qū)公布解決方案,力求為居民將實事辦好,讓群眾滿意(1)小院議事廳制度是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試。請你談談實施小院議事廳制度有何積極影響。第二小組的同學通過查閱資料，搜集整理了有關《中華人民共和國立法法》的修改過程。2022年9月,習近平總書記主持中共中央政治局常委會議,聽取審議并原則同意全國人大常委會黨黨組關于立法法修正草案有關問題的請示和匯報,為立法法修改工作提供了重要指導和遵循。立法法修正案經(jīng)過全國人大常委會兩次會議審議后，先后兩次在中國人大網(wǎng)全文公布草案征求社會意見，全國人大常委會辦公廳將修正案印發(fā)全國人大代表，組織部署全國人大代表研讀討論并征求意見。2023年3月13日，第十四屆全國人民代表大會第一次會議表決通過《全國人民代表大會關于修改＜中華人民共和國立法法＞的決定》。(2)結合《中華人民共和國立法法》的修改過程，談一談你對人民代表大會制度的理解。18．【情境探究，學以致用】以下是初中生小明同學生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。情境一

小明的爸爸經(jīng)營一家小型汽修廠，每個月按照約定需要發(fā)放給甲員工5000元的工資。(1)甲員工的工資是按參與收入分配的。爸爸不可以無故拖欠甲員工工資，因為甲員工的權受法律的保護。情境二

汽修廠生意好，人手不夠。小明爸爸便勸說小明:“一技在身，勝握千金。不如你輟學來汽修廠工作吧!”(2)小明的正確做法是：。理由：。情境三

汽修廣開業(yè)即將十周年，小明爸爸問小明:“店慶那天，可否燃放煙花爆竹熱鬧一番?”(3)小明的正確回答是：。理由：。19．【關心家鄉(xiāng)發(fā)展，建設美好安徽】閱讀材料，回答下列問題。材料一

2022年12月19日，中共安徽省委召開省委常委會擴大會議.省委書記鄭柵潔主持會議并指出：“做強做優(yōu)做大國有資本和國有企業(yè)，實施民營經(jīng)濟上臺階行動，支持民營企業(yè)‘走出去’。”(1)請你運用所學知識，分析材料一蘊含了哪些道理？材料二

2023年安徽省政府工作報告指出，強化為民宗旨，堅守務實誠信、崇廉尚儉公仆本色。踐行政府“服務者”角色，換位思考、用心對待群眾所思所憂所盼。(2)請你運用所學知識，分析踐行政府“服務者”角色的依據(jù)。材料三

近日，安徽省司法廳、省民政廳、省法宣辦聯(lián)合印發(fā)《安徽省民主法治示范村（社區(qū)）建設三年行動計劃（2023-2025年）》，明確要聚焦加強基層黨組織戰(zhàn)斗力、完善基層自治體系、提升基層法治能力等內容。(3)結合材料三，說說我省應如何推動民主法治示范村(社區(qū))建設?(4)談談“建設美好安徽”你需要培養(yǎng)哪些素養(yǎng)?20．【增強法治觀念，提高法律意識】為了學習貫徹告的二十大法治精神，某中學八年級學生開展了綜合性學習活動，請你參與其中。★學報告，談理解黨的二十大報告首次單獨把法治建設作為專章論述、專門部署，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對全面依法治國的高度重視。摘錄內容結合教材談理解摘錄一

加強憲法實施和監(jiān)督，健全保證憲法全面實施的制度體系，統(tǒng)籌推進國內法治和涉外法治，推進科學立法、民主立法、依法立法，統(tǒng)籌立改廢釋纂，增強立法系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性、時效性。①必須完善以憲法為核心的。摘錄二

深化司法體制綜合配套改革，全面準確落實司法責任制，加快建設公正高效權威的社會主義司法制度，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。②司法是捍衛(wèi)社會公平正義的。(1)請你將上表中的空格內容補充完整。★析案件，明價值“新時代推動法治進程2022年度十大案件”中有侵害袁隆平院士名譽、榮譽民事公益訴訟案，孫力軍政治團伙違法犯罪案，“陳麻花”商標無效行政案等案件。本次評選出的新時代推動法治進程十大案件，有許多具有開創(chuàng)性意義的“第一案”，也有事關百姓安危冷暖的標志性案例。(2)請你運用所學知識，簡要分析開展“新時代推動法治進程十大案件”評選活動有何價值。★強觀念，見行動公民的基本權利和義務是憲法的核心內容。同學們以“如何理解權利與義務的關系”為話題，展開了討論。其中兩位同學針對這一話題分別發(fā)表了如下的觀點:思思：權利可以放棄，義務必須履行，因此權利與義務是相互獨立、可以分割的。強強：履行義務比享有權利更重要，因此我們要先履行義務后行使權利。(3)以上兩位同學的觀點你贊同嗎?請闡明你的看法。2023年5月12日，教育部辦公廳發(fā)布了關于舉辦第八屆全國學生“學憲法，講憲法”活動的通知。(4)如何有效開展“學憲法，講憲法”活動?請你向學校建言獻策。

參考答案與解析1．A【詳解】本題考查尊重和保障人權、黨的宗旨。①②③：國家高度重視民生問題。題干中的措施體現(xiàn)了我國尊重和保障人權，人民幸福生活是最大的人權，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，故①②③符合題意；④：題干未涉及憲法的核心價值，故④不符合題意；故本題選A。2．D【詳解】本題考查憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。D：分析可知，憲法誕生的過程中有中共中央提出關于修改憲法的建議，也有發(fā)動廣大群眾進行全民討論，最后正式通討并公布施行，說明了憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，故D符合題意；AC：選項內容與材料內容不符，故AC不符合題意；B：國家的一切權力屬于人民，故B說法錯誤；故本題選D。3．D【詳解】本題考查公民的政治權利。③④：依據(jù)教材知識，言論自由、監(jiān)督權屬于公民的政治權利，也是符合14歲學生行使的權利，故③④符合題意；①：維護國家利益是公民的基本義務，與題干無關，故①不符合題意；②：選舉權和被選舉權是公民的基本政治權利。但是學生未滿18周歲不能行使選舉權和被選舉權，故②不符合題意；故本題選D。4．B【詳解】本題考查依法維權。B：消費者合法權益受到侵害時，可以通過非訴訟和訴訟途徑解決問題，如協(xié)商、調解、申訴、仲裁、訴訟等。李某首先與酒店溝通無果后，市場監(jiān)察管理局屬于國家機關，可以對某酒店臨時加價行為進行整治，B正確；A：到人民法院訴訟，由其行使審判權懲治此違法行為，A錯誤；CD：網(wǎng)絡平臺和消費者協(xié)會不是國家機關，CD不符合題意；故本題選B。5．C【詳解】本題考查法治與自由的關系。②③④：依據(jù)題干描述警示青少年要自覺遵守憲法和法律，自由是法律之內的自由，違反義務須擔責，②③④正確；①：自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內，依照自己意志活動的權利，①錯誤；故本題選C。6．D【詳解】本題考查民族區(qū)域自治制度。②④：建設美好新疆要不斷鞏固平等團結互助和諧的民族關系，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，故②④正確；①：把國家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等相結合，①錯誤；③：在各少數(shù)民族聚居的地方進行民族自治，③錯誤；故本題選D。7．B【詳解】本題考查建設法治政府的要求。①③：“權力清單”是明確政府該做什么，做到“法無授權不可為”；“責任清單”是明確政府該怎么管市場，做到“法定職責必須為”，故①③說法正確；②：“負面清單”明確企業(yè)不該干什么，做到“法無禁止皆可為”，是政府針對企業(yè)提出來的，不是針對政府的，故②說法錯誤；④：“三張清單”與公民行使權利有界限沒有關系，故④說法錯誤；故本題選B。8．B【詳解】本題考查法律面前人人平等。①③：題干中，安徽省人大常委會原委員、省人大農業(yè)與農村委員會原主任委員李宏鳴受到了法律處罰，說明了法律面前人人平等，警示人們行使權力不能任性，①③正確；②：監(jiān)督是監(jiān)察委員會的首要職責，②錯誤；④：檢察機關依法獨立行使檢察權，④錯誤；故本題選B。9．B【詳解】本題考查堅守公平。①③④：公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。分析選項，國家完善司法救助制度；國家制定資學助學政策；江家姐弟堅持做公平秤，符合堅守公平的措施，故①③④符合題意；②：題干未涉及人民群眾緬懷革命先烈，故②說法不符合題意；故本題選B。10．A【詳解】本題考查社會主義市場經(jīng)濟體制。A：分析可知，我市2023年1月﹣2023年6月豬肉平均批發(fā)價格的走勢圖，充分體現(xiàn)了市場在資源配置中起決定作用，政府在社會主義市場經(jīng)濟中發(fā)揮宏觀調控作用，經(jīng)濟健康發(fā)展離不開政府的科學宏觀調控，表明影響豬肉價格變化的因素有供求關系，故A說法正確；B：調節(jié)豬肉的價格既需要發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，也需要政府在社會主義市場經(jīng)濟中發(fā)揮宏觀調控作用，故B說法錯誤；C：“完全”一詞太絕對，故C說法錯誤；D：豬肉價格的變化影響人民的生活，故D說法錯誤；故本題選A。11．C【詳解】本題考查中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。②③④：分析可知，全國政協(xié)委員緊扣黨和國家工作大局，深入?yún)f(xié)商議政、認真履職盡責、廣泛凝聚共識，為全面建設社全主義現(xiàn)代化國家匯聚智慧和力量。這反映了人民政協(xié)的職能是政治協(xié)商、參政議政和民主監(jiān)督；人民政協(xié)是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織；人民政協(xié)的主題是團結和民主，故②③④說法正確；①：我國基本政治制度是中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，故①說法錯誤；故本題選C。12．B【詳解】本題考查依法維權。ACD：作為青少年的我們遇到他人被欺凌時，我們要勇于同違法犯罪行為作斗爭，尋求老師和同學們的幫助，及時撥打110進行報警，留存證據(jù)并伺機救助，ACD正確；B：立即上前，以暴制暴的做法是缺乏自我保護意識的表現(xiàn)，容易使自己受到傷害，B做法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選B。13．B【詳解】本題考查中國共產黨的地位。①③④：題干中的話突出了中國共產黨的地位。依據(jù)教材知識，中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢；中國共產黨領導是黨和國家的根本所在、命脈所在；黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，故①③④符合題意；②：全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障，故②說法錯誤；故本題選B。14．D【詳解】本題考查公民基本權利。D：分析可知，《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡詐騙法》的施行有利于減少公民的財產損失，保障公民的財產權，故D符合題意；ABC：選項內容與題干主旨不符，故ABC不符合題意；故本題選D。15．A【詳解】本題考查人身自由不受侵犯、公民維護權利的途徑和方式、依法納稅和踐行平等的要求。①：姐姐因在入職體檢中被查出攜帶乙肝病毒，被拒絕錄用。踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對不平等的現(xiàn)象，姐姐應據(jù)理力爭，故①說法正確；②：在超市購物被懷疑偷藏商品，保安要求對顧客進行搜身，該行為體現(xiàn)了保安侵犯了顧客的人身自由，故②說法正確；③：租客將不履行房屋租賃合同的房東告到法院，體現(xiàn)了租客通過民事訴訟的方式依法維權，故③說法錯誤；④：王某經(jīng)營一家服裝廠，拒不申報納稅，王某要根據(jù)拒不申報稅額大小承擔相應責任，而不是承擔刑事責任，故④說法錯誤；故本題選A。16．(1)權力憲法(2)①青少年要養(yǎng)成健康的生活方式，加強體育鍛煉；②學校要合理設置課程，開足體育課；③政府要加強監(jiān)管，嚴格執(zhí)法等。【分析】考點考查：國家權力機關、憲法、愛護身體、國家行政機關等。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念。【詳解】（1）小問1：第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用國家權力機關、憲法的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：新修訂的體育法→可鏈接是由我國的權力機關制定和修改的。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查憲法是體育法的立法基礎和立法依據(jù)，可結合教材知識作答。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用愛護身體、國家行政機關等的有關知識，從建議類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：學生缺乏鍛煉出現(xiàn)肥胖的現(xiàn)象→可鏈接青少年要養(yǎng)成健康的生活方式，加強體育鍛煉；學校要合理設置課程，開足體育課；政府要加強監(jiān)管，嚴格執(zhí)法等。第三步：整合信息，組織答案。17．(1)①有利于人民群眾直接行使民主權利；②有利于緩解社會矛盾、促進社會和諧穩(wěn)定；③有利于推動社會主義民主建設等。(2)①人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排；②堅持和完善人民代表大會制度，必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導；③必須保證和發(fā)展人民當家作主；④必須全面推進依法治國；⑤必須堅持民主集中制。【分析】考點考查：基本政治制度、根本政治制度能力考查：調動和運用知識，分析和解決問題核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為個人，需要運用基本政治制度的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：實施小院議事廳制度的積極影響→可聯(lián)系基層群眾自治制度的意義。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為個人，需要運用根本政治制度的有關知識，從認識類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：《中華人民共和國立法法》的修改過程→可聯(lián)系堅持和完善人民代表大會制度。第三步：整合信息，組織答案。18．(1)生產要素勞動(2)拒絕爸爸受教育既是公民的一項權利也是公民的一項義務(3)不可以法定義務須履行；法律禁止做的堅決不做；保護環(huán)境，人人有責【分析】考點考查：基本經(jīng)濟制度、公民基本權利、公民基本義務、依法履行義務、共筑生命家園。能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、責任意識。【詳解】（1）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境一觀點：小明的爸爸每個月按照約定需要發(fā)放給甲員工工資。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷情境一甲員工的工資是按生產要素參與收入分配的。論據(jù)：爸爸不可以無故拖欠甲員工工資，因為甲員工的勞動權受法律的保護。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境二觀點：小明的爸爸讓小明輟學來汽修廠工作。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷情境二小明應拒絕。論據(jù)：受教育既是公民的一項權利也是公民的一項義務。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境三觀點：店慶那天，可否燃放煙花爆竹熱鬧一番。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷情境三小明應回答不可以。論據(jù)①：公民必須履行法定義務的原因。論據(jù)②：堅持人與自然和諧共生的途徑。第三步：整合信息，組織答案。19．(1)①我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；②我國毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟；③我國毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展；④公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎等。(2)①人民是國家的主人，政府的權力來自人民，是人民授予的。②政府必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府等。(3)①堅持黨的領導；②堅持基層群眾自治制度，發(fā)展基層民主；③堅持全國依法治國；④健全基層黨組織領導的基層群眾自治機制等。(4)法治觀念、政治認同、責任意識等。【分析】考點考查：堅持黨的領導、堅持基層群眾自治制度、基本經(jīng)濟制度、依法行政。能力考查：運用知識分析問題。核心素養(yǎng)：政治認同。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用基本經(jīng)濟制度的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：“做強做優(yōu)做大國有資本和國有企業(yè)，實施民營經(jīng)濟上臺階行動，支持民營企業(yè)‘走出去’。”→公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎、我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用依法行政的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：踐行政府“服務者”角色，換位思考、用心對待群眾所思所憂所盼→政府必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府等。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用堅持黨的領導、堅持基層群眾自治制度的有關知識，從分析類習題的角度進行作答