202L2022學年人教部編版八年級（上）語文寒假作業（六）B.告誡秉持應對

C.告知秉持對付

一.選擇題（共4小題）

D.告知保持對付

1.卜列詞語中沒有錯別字的一項是（）

4.下列詞語中沒有錯別字的一項是()

A.瑣屑牛軋糖坦蕩如抵自出心裁

A.映襯韁繩油光可鑒眼花繚亂

B.僵繩戴口罩振聾發眼別具匠心

B.幕然窒息自出新裁巧妙絕綸

C.擦拭電線桿惟妙惟肖巧妙絕倫

C.纖悔膽怯惟妙惟肖無動于忠

D.幕年洗滌劑因地制宜杏無音信

D.勞碌遒勁為富不人坦蕩如底

2.把下列句子組成語段，排列順序正確的一項是（）

二,基礎知識（共2小題）

①聰明的猶太人有?句名言：借別人的鞋子比打赤腳跑得快！

5.元旦期間，班級開展了“南京山水城林文化尋訪”活動，請你一起來參加吧。

②因為他們懂得：一個人的能力是有限的，僅靠自己的單打獨斗，也許自食其力不成問題，但若想獲得突破

性的發展，恐怕就力不從心了。【迎新登山】小玄參加了“志凌鐘山”主題登山活動，一路欣賞風光，留下一段感言：

③怎樣才能利用有涯的人生歲月，在無疆的事業中縱橫馳騁成為英雄呢？歲初，我和小伙伴們一起登高迎新。走進紫金山，淡黃、深綠、褐黃的山林wGn如一幅天然的油畫。

山路yij回，陽光和煦，枝葉婆孥。我們說說笑笑，?路登上山頂。遠離都市喧啰的我在這里邂逅了南京最美

④他們在世界多個領域一直都是領跑者，占盡了先機和風流。

的風光。

⑤人生有涯，事業無疆。

（I）給下列加點字注音或看拼音寫漢字。

⑥所以，唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。

wdn如

A.B.C.D.

y0回

3.依次填入下面?段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

婆季_______

新冠肺炎疫情以一種特殊形式世人，人類是榮辱與共的命運共同體，重大危機面前沒有

喧靜_______

任何一個國家可以獨善其身，團結合作才是人間正道。只要國際社會人類命運共同體理念，堅持

多邊主義、走團結合作之路，世界各國人民就一定能夠攜手各種全球性問題，共建美好地球家園。（2）用正楷或行楷將下列文字抄寫下來。

A.告誡保持應對志凌鐘山志凌鐘山

（3）提取下面句子的主干。瓜子，這時你提醒他：⑥—

遠離都市喧囂的我在這里邂逅了南京最美的風光。感嘆句唉！我不知何時才能與他相見！表示某種感情，屬于感嘆當看到表演非常精彩時，你

句。會出自內心的贊嘆：⑦―

6.本學期，學校開展了“身邊的文化遺產”綜合性學習活動，請根據要求完成問題。

深圳舞麒麟，是從明代流傳下來的一種民間民俗舞蹈，它是目前深圳市八個國家級非物質文化遺產中（4）劃線句子有語病，請修改后將正確句子寫下來。

的?項，舞麒麟也稱為“武”麒麟，麒麟在中國文化中代表吉祥，在民間有①bix詔之說，根據史料②記考戈，

三.綜合讀寫（共1小題）

“麒麟舞”原本是明代皇宮中的表演藝術，明亡后流傳于民間。

7.雅文中學擬在2021年1月21日（周四）舉辦一年一度的詩文大會，大會由八年級語文組承辦，下面是校學

舞麒麟?般分兩個部分，?是麒麟舞表演，伴著鑼鼓鑲的強烈節奏，以及咦吶音樂和一陣陣鞭炮聲，

生會記者提前采訪語文備課組組長王老師的內容節選。

時而騰空躍起③，時而彎步前行④，以此把傳說中麒麟的喜、怒、哀、樂、驚、疑、

記者：學校舉辦詩文大會的初衷是什么呢？

醉、唾等動靜神態表現得⑤，通過這樣的舞動，使村民驅邪趨吉、祈求平安吉祥的愿望得以

表現。二是武術表演,各式拳、腿、棍、刀、叉、劍、戟、耙、三節棍、插錘等表演式武藝高超，身手嫻熟。王老師：通過舉辦詩文大會，我們希望激發學生學習古詩文的興趣，營造“書香校園”的氛圍，弘揚

中華優秀傳統文化。

（1）請你寫出相應的漢字或拼音。

記者：原來是這樣，今年的詩文大會雖然還沒有開始，但是很多同學甚至家長已經在期待了。

①bixi。

②記球_______王老師：是啊，我們的詩文大會越來越有影響力了，這對我們是一種鞭策。

記者：我們還是采用之前的“團隊同臺競賽”形式嗎？

（2）請結合語境，將正確的選項寫到相應的橫線上。

王老師：對，團隊同臺競賽，同時我們新增設了很多特色環節，比如''按圖索驥尋詩人”、“飛花令中

A.頷首低眉

傳妙語”等。

B.惟妙惟肖

記者：期待這次的詩文大會，到時候會邀請家長來現場觀看嗎？

C.威風凜凜

王老師：是的，我們誠摯邀請家長們來學校體育館現場觀看，邀請函也會在近期發出來，由于受到疫

③④⑤

情影響，學校會適當控制到場人數，有意向前來現場的家長們可以在學校公眾號提前進行預約。

（3）請你根據提示，按要求造句。

請根據采訪內容，擬寫一則邀請函。

語氣示例分析造句要求：①符合文體要求：②語言簡練得體：③信息全面、有效、準確；④只需寫邀請函的正文內容，字數不

超過180。

祈使句我走了，到那邊來信！要求別人做什么或不做什在社區廣場上，觀看舞麒麟

么，屬于祈使句。表演，你看到有人邊看邊吃邀請函

尊敬的家長朋友:樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲

您好!（1）這首詩通過描寫院深席清、、樹蔭滿地、等四幅夏日畫面，流露出詩人的心情。

（2）賞析“石榴開遍透窗明”中“透”字的妙處。

祝您工作順利，家庭幸福！

雅文中學

2021年1月14日

四.默寫（共1小題）

8.古詩文默寫填空。

（1）老驥伏楊，志在千里；,。（曹操《龜雖壽》）

（2）,,國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）

（3）感時花濺淚，恨別鳥驚心。,,（杜甫《春望》）

（4）吳均的《與朱元思書》中的“,”與啷道元的《三峽》里的“雖乘奔御風，不以疾也”

有異曲同工之妙。

（5）崔潁的《黃鶴樓》中寫登樓所見之明麗景色的詩句是：,。

五.古詩詞賞析（共1小題）

9.閱讀下面一首古詩，完成問題。

夏意

【宋?蘇舜欽】

別院深深夏篥清，石榴開遍透簾明。

②因為他們懂得：一個人的能力是有限的，僅靠自己的單打獨斗，也許自食其力不成問圈，但若想獲得突破

性的發展，恐怕就力不從心了。

202L2022學年人教部編版八年級（上）語文寒假作業（六）

③怎樣才能利用有涯的人生歲月，在無疆的事業中縱橫馳騁成為英雄呢？

參考答案與試題解析

④他們在世界多個領域一直都是領跑者，占盡了先機和風流。

一.選擇題（共4小題）

⑤人生有涯，事業無疆。

下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

⑥所以，唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。

A.瑣屑牛軋糖坦蕩如抵自出心裁

A.B.C.D.

B.僵繩戴口罩振香發股！別具匠心

【考點】排列句子順序.

C.擦拭電線桿惟妙惟肖巧妙絕倫

【分析】本題考查句子的順序排列。首先，認真閱讀材料，明確體裁和中心；其次，理清思路；再次，抓語

幕年洗滌劑因地制宜杳無音信

D.言標志，把握句子間的邏輯關系；最后，連讀，語感檢驗。

【考點】常見易錯字.

【解答】⑤提到"人生有涯，事業無疆”這一論題，為第一句。③引發思考：怎樣才能利用有涯的人生歲月，

【分析】本題考查學生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是為第二句；①引用名言，④緊承①，闡述了③的問題，分別為三四句。②由“因為”?詞連接④，為第五句。

同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區別與書寫。⑥句總結，得出論點：唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。由上分析，

可排序為⑤?①?②⑥。

【解答】A.有誤，“坦蕩如抵”的“抵”應寫作“砥”：

故選：Co

B.有誤，“僵繩”的“假”應寫作“韁”；

【點評】此題作答，可結合語境的理解，結合邏輯關系來排序。

C.正確；

3.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

D.有誤，“幕年”的“幕”應寫作“暮”。

新冠肺炎疫情以一種特殊形式世人，人類是榮辱與共的命運共同體，重大危機面前沒有

故選：Co

任何一個國家可以獨善其身，團結合作才是人間正道。只要國際社會人類命運共同體理念，堅持

【點評】解答此題，要注意在平時的學習中對字形的識記和積累，特別是同音字和形近字；同時還要聯系整多邊主義、走團結合作之路，世界各國人民就?定能夠攜手各種全球性問題，共建美好地球家園。

個詞語的意思區別字的用法。

告誡保持應對

2.把下列句子組成語段，排列順序正確的一項是（）

告誡秉持應對

①聰明的猶太人有一句名言：借別人的鞋子比打赤腳跑得快!

C.告知秉持對付

D.告知保持對付【考點】常見易錯字.

【考點】詞義辨析.【分析】本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，?方面要注意在平時打好字詞基礎，另'■方面在答題

時要認真審題，仔細辨析。

【分析】本題考查學生結合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次

弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。【解答】A.正確。

【解答】告誡：警告勸誡。B.有誤，“幕然”的“幕”應為“驀”，“自出新裁”的“新”應為“心

告知：指告訴某人或某個組織使其知道某件事情.C.有誤，“纖悔”的“纖”應為“懺”，“無動于忠”的“忠”應為“衷。

根據“以?種特殊形式”“人類是榮辱與共的命運共同體”的提示，第一空選“告誡”恰當。D.有誤，“為富不人”的“人”應為“仁”，“坦蕩如底”的“底”應為“砥二

保持：維持某種狀態使不消失或減弱。故選：Ao

秉持：執持：持有具有；指操守：內心。【點評】字形是基礎部分常考的知識點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。

根據“人類命運共同體理念”的提示，第二空選“秉持”恰當。二.基礎知識（共2小題）

應對：采取措施、對策以應付出現的情況。5.元旦期間，班級開展了“南京山水城林文化尋訪”活動，請你一起來參加吧。

應付：應對、抵擋，并含有粗略將就未用心。【迎新登山】小玄參加了“志凌鐘山”主題登山活動，一路欣賞風光，留下一段感言：

根據“各種全球性問題”的提示，選“應對”恰當。歲初，我和小伙伴們?起登高迎新。走進紫金山，淡黃、深綠、褐黃的山林wdn如?幅天然的油畫。

山路y。回，陽光和煦，枝葉婆孳。我們說說笑笑，一路登上山頂。遠離都市喧啰的我在這里邂逅了南京最美

故選：Bo

的風光。

【點評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區分剩下

（1）給下列加點字注音或看拼音寫漢字。

的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。

w6n宛如

1＜列詞語中沒有錯別字的一項是（）

丫口迂回

A.映襯韁繩油光可鑒眼花繚亂

婆孥sub

B.幕然窒息自出新裁巧妙絕綸

喧承xiGo

C.纖悔膽怯惟妙惟肖無動于忠

（2）用正楷或行楷將下列文字抄寫下來。

D.勞碌遒勁為富不人坦蕩如底

志凌鐘山志凌鐘山

（3）提取下面句子的主干。的一項，舞麒麟也稱為“武”麒麟，麒麟在中國文化中代表吉祥，在民間有①bixi6之說，根據史料②記載,

“麒麟舞”原本是明代皇宮中的表演藝術，明亡后流傳于民間。

遠離都市喧囂的我在這里邂逅了南京最美的風光。

舞麒麟一般分兩個部分，一是瞰麟舞表演，伴著鑼鼓擦的強烈節奏，以及噴吶音樂和一陣陣鞭炮聲，

【考點】綜合讀寫.

時而騰空躍起③,時而彎步前行④,以此把傳說中麒麟的喜、怒、哀、樂、驚、疑、

【分析】（1）本題考查學生對字音和字形的掌握。“wdn如”寫作“宛如”，“yO回”寫作“迂回”，“婆娑”讀醉、睡等動靜神態表現得⑤，通過這樣的舞動，使村民驅邪趨吉、祈求平安吉祥的愿望得以

作“su。”，“喧囂”讀作“xido”。表現。二是武術表演,各式拳、腿、根、刀、叉、劍、戟、耙、三節棍、擂錘等表演式武藝高超，身手嫻熟。

（2）本題考查學生漢字的抄寫。注意用正楷或行楷抄寫，做到美觀、得體、正確。（1）請你寫出相應的漢字或拼音。

（3）本題考查句子主干的提取。主干即為句子去掉所以修飾成分，只保留主語、謂語和賓語的部分。（遠離?bixi6辟邪

都市喧囂的）我［在這里］邂逅V了〉（南京最美的）風光。本句的主語為“我”，謂語為“邂逅”，賓語為“風

②記攀zdi

光”，所以主干為：我邂逅風光。

（2）請結合語境，將正確的選項寫到相應的橫線上。

【解答】答案：

A.頷首低眉

（1）宛：迂：sud：xioo

B.惟妙惟肖

（2）志凌鐘山/志凌鐘山

C.威風凜勰

（3）我邂逅風光。

③C④A⑤B

【點評】提取主干應注意的問題：

（3）請你根據提示，按要求造句。

①賓語一定要保留在主干中；

語氣示例分析造句

賓語和動詞謂語之間的關系卜分密切，如果把賓語也給壓縮掉，那么句子的結構就不完整了，表達的意思就

會與原句發生變化。

祈使句我走了，到那邊來信！要求別人做什么或不做什在社區廣場上，觀看舞麒麟

么，屬于祈使句。表演，你看到有人邊看邊吃

②原句中的否定詞要保留在主干中。

瓜子，這時你提醒他：⑥.

提取句子主干時，如果謂語中心語前有否定副詞“不”“無”“沒有”等，一定要把否定副詞保留在句子的主

請不不隨手亂扔垃圾！

干中，否則主干的意思就會和原句意思完全相反。

感嘆句唉！我不知何時才能與他相見！表示某種感情，屬于感嘆當看到表演非常精彩時，你

本學期，學校開展了“身邊的文化遺產”綜合性學習活動，請根據要求完成問題。

句。會出自內心的贊嘆：⑦舞

深圳舞麒麟，是從明代流傳下來的一種民間民俗舞蹈，它是目前深圳市八個國家級非物質文化遺產中麒麟真是精彩極了！

（4）劃線句子有語病，請修改后將正確句子寫下來。生會記者提前采訪語文備課組組長王老師的內容節選。

【考點】綜合讀寫.記者：學校舉辦詩文大會的初衷是什么呢？

【分析】（1）本題考查對字音字形的掌握。“bixi4”寫作“辟邪”，“記載”讀作“jizdiMo可據此作答。王老師：通過舉辦詩文大會，我們希望激發學生學習古詩文的興趣，營造“書香校園”的氛圍，弘揚

中華優秀傳統文化。

（2）本題考查正確運用成語的能力。此題要結合上下文內容進行選擇。由“騰空躍起”可見，第③處應使用

“威風凜凜”。由“彎步前行”可見，第④處應使用“頷首低眉”。由“把傳說中麒麟的喜、怒、哀、樂、驚、記者：原來是這樣，今年的詩文大會雖然還沒有開始，但是很多同學甚至家長已經在期待了。

疑、醉、睡等動靜神態表現得”可見，第⑤處應使用“惟妙惟肖”。

王老師：是啊，我們的詩文大會越來越有影響力了，這對我們是一種鞭策。

故答案為：③C@A⑤B

記者：我們還是采用之前的“團隊同臺競賽''形式嗎？

（3）本題考查造句的能力。第⑥題要求用祈使句作答，根據“有人邊看邊吃瓜子”的語境可知，應從提醒對

王老師：對，團隊同臺競賽，同時我們新增設了很多特色環節，比如“按圖索驥尋詩人”、“匕花令中

方不要亂扔垃圾的角度擬寫作答。第⑦題要求擬寫感嘆句，根據“當看到表演非常精彩時”的語境可知，運

傳妙語”等。

用感嘆句，表達贊嘆之情即可。

記者：期待這次的詩文大會，到時候會邀請家長來現場觀看嗎？

（4）本題考查修改病句的能力。此句錯在缺少主語，可刪去“通過”或“使二

王老師：是的，我們誠摯邀請家長們來學校體育館現場觀看，邀請函也會在近期發出來，由于受到疫

【解答】答案：

情影響，學校會適當控制到場人數，有意向前來現場的家長們可以在學校公眾號提前進行預約。

<1）①辟邪②疝

請根據采訪內容，擬寫一則邀請函。

（2）?C?A⑤B

要求：①符合文體要求；②語言簡練得體：③信息全面、有效、準確；④只需寫邀請函的正文內容，字數不

（3）⑥請不要隨手亂扔垃圾！超過180。

⑦舞麒麟真是精彩極了！