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文檔簡介
Word文檔五年級關(guān)于讀書演講稿五篇“書是人類進步的階梯”,高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話;書,是一位老師,教會我很多學問;書是一盞路燈,照亮了我們前進的道路。下面是我整理的五班級關(guān)于讀書演講稿,盼望大家喜愛。
五班級關(guān)于讀書演講稿篇一
友愛的老師、同學們:
我愛讀書,我喜愛讀書,讀書使我歡樂,讀書使我長學問,讀書使我收獲許多。
我愛讀書,讀書使我感到歡樂無比。這個暑假里,我閱讀了〈〈星球大戰(zhàn)〉〉、〈〈調(diào)皮包馬小跳〉〉、〈〈格林童話〉〉等。看到動人的地方,我會情不自禁的笑出聲來。
我愛讀書,讀書使我增長了很多學問。這個暑假里我還閱讀了〈〈十萬個為什么〉〉、〈〈三國演義〉〉通過閱讀我知道了很多原來我不知道的學問。
我愛讀書,讀書使我感到特別興奮,比如〈〈笑話故事〉〉,我給大家講一下:“爸爸問,樹上有兩只鳥,打死一只還有幾只?洋洋說一只。爸爸說笨蛋,另一只不被嚇跑了嘛!爸爸又問,你在房間里,我進來了,房間里有幾個人?洋洋說一個。爸爸說怎么又是一個?洋洋說我被嚇跑了。”這個故事好笑吧,呵呵。
我愛讀書,讀書使我收獲許多。我原來寫日記都不知道寫什么,現(xiàn)在總有說不完的話。我還記住了許很多多的好詞好句。
我愛讀書,讀書真好!
五班級關(guān)于讀書演講稿篇二
友愛的老師、同學們:
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”我就是一個不折不扣的小書迷。每天放學寫完作業(yè),我就會跑去看書。甚至看得連飯都不想吃,覺都不想睡了。下面就讓我來給你們說說我讀書的經(jīng)受吧!
在我剛剛熟悉幾個字的時候,就抱起了家里的那本童話書。書里的各個人物使我有不一樣的心情。一會兒為他無望,一會兒新中有燃起了一線盼望,一會兒絕望的心情有回來了。就說《丑小鴨》吧!它由于長的太丑,所以被鴨子們趕出了鴨群。讀到這的時候,我為它而無望。但幾經(jīng)磨難只后,他最終變成了一只漂亮的白天鵝。這里又讓我從無望的深淵中爬了出來。慢慢的,這些童話書不能滿意我讀書的需求了。書架上的名著就像磁鐵一樣吸引住了我。
曾幾何時,我讀懂了《西游記》中斬妖除魔的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、狡猾忠厚的沙和尚“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》也給我留下了極其深刻的印象。描寫“官迫民反”的《水滸傳》里著力描寫的人物,如林沖――林教頭風雪山神廟一回,看了使我生氣填胸。武松、魯智深等人,都有自己極生動的風格。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云癡,誰解其中味。”《紅樓夢》讓我嘗到了一個朝代和家庭的興盛盛衰的味道。
這就是我的讀書經(jīng)受,我也做到了冰心奶奶所說的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”
讀書亦奇妙,我愛讀書!
五班級關(guān)于讀書演講稿篇三
友愛的老師、同學們:
我愛讀書,從小就愛。
小時候,母親經(jīng)常對我說:“我覺得你肯定會是一個有用的人,為什么呢?由于你愛讀書。”是的,我愛讀書。
我在一本書中,曾經(jīng)讀過聞名作家畢淑敏寫的《讀書使人美麗》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美妙,只有一個方法:讀書。
讀書還是一件很歡樂的事,它可以清楚頭腦,使全身布滿活力。并且還可以增長學問,促進學習力。還有,里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經(jīng)典人物也時常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫歡樂的事又要叫什么事呢?
讀書是像旅游一樣的開心,由于游遍祖國的大好河山,就像是讀了一本非常好玩的書一樣好玩,爬過困難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣開心。
我讀過許多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》,我明白了愛在人生當中還是非常宏大的
讀書吧。書是可以帶來歡樂與漂亮的!
五班級關(guān)于讀書演講稿篇四
友愛的老師、同學們:
“書是人類進步的階梯”,高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話;書,是一位老師,教會我很多學問;書是一盞路燈,照亮了我們前進的道路;書,是一杯咖啡,值得我們?nèi)テ穱L,所以我愛讀書。
從小時候我就是喜愛讀書,每天就纏著媽媽給我講故事,一個不夠,就讓媽媽再給我講一個。現(xiàn)在,不用媽媽給我講故事,我自己就可以讀書了,我每天早晨都要讀一會兒書,我現(xiàn)在讀過很多書了,有:《調(diào)皮包馬小跳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,我的小書柜都放得匯成商學院的。
《影響孩子一生一百位世界名人》讓我知道了很多名人成才的故事,《西游記》讓我知道了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上遇到了重重困難,《論語》讓我知道了孔子的很多格言,《幽默大師》讓我知道了很多捧腹大笑的笑話。
書不但給增長我們的學問,還能陶冶我們的情操。有一次,我寫完作業(yè)沒事干,就拿起書來看,等我抬起頭一看,天已經(jīng)黑了。我只要拿起一本書就會入迷,不管是哪一本,我都會喜愛。在書中,有時我被那感動的情節(jié)打動了,就會流淚,有時那歡樂的場面都會使我笑。在讀書中我也會積累一些好詞、好句,這樣寫作文的時候就能用上了。
我最喜愛《海底兩萬里》這本書,由于這本書講了海底的一些好玩的現(xiàn)象和一些漂亮的自然景觀,寫了尼摩船長不喜愛陸地而喜愛海洋,是他創(chuàng)造了很多陸地上沒有的東西,他說他已經(jīng)與世界隔絕,所以他只在水中生活。
我愛讀書,是書教會了我們學問,是書陶冶了我的情操,所以,我愛讀書。
五班級關(guān)于讀書演講稿篇五
友愛的老師、同學們:
讀萬卷書,行萬里路。可見閱讀是多么重要。今日,我來談?wù)勛x《鋼鐵是怎樣煉成的》的感想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要敘述了這樣一個故事:1920xx年,仆人公保爾柯查金誕生在烏克蘭一個工人家庭,他早年喪父,母親在大戶人家產(chǎn)廚娘,家境非常貧寒。保爾干過各種職業(yè),如在車站食堂當小伴計,在發(fā)電廠當助理司爐等,貧困屈辱的生活培育了他對舊世界的仇恨和抵抗性格。13歲的時候,他就開頭樂觀參與革命活動。
1920xx年7月,保爾家鄉(xiāng)成立了共青團,他成了第一代共青團,并參與紅軍奔赴前線同白匪軍作戰(zhàn)。其次年在一次激戰(zhàn)中,他的頭部、腹部多處受傷,右眼因傷而丟失了80%的視力。嚴峻的傷痛使保爾不得不離開隊伍。然而,傷勢剛剛有所好轉(zhuǎn),他就以高度的革命自覺性轉(zhuǎn)入勞動建設(shè),他自愿報名參與突擊隊,投入修筑鐵路的艱苦勞動。在工地上,他染上了傷寒并患了風濕病,常處于昏迷狀態(tài)。到1920xx年,他全身癱瘓,雙目失明,完全失去了活動力量,但他絲毫也不悲觀消沉,學習文學創(chuàng)作,是躺在病床上的保爾找到的“進入生活的入場券”。
1920xx年底,他開頭構(gòu)思小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。1934年小說出版,獲得了巨大的勝利。1936年12月,由于重病復發(fā)保爾在莫斯科
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