合肥市蜀山區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末預(yù)測數(shù)學(xué)試卷_第1頁
合肥市蜀山區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末預(yù)測數(shù)學(xué)試卷_第2頁
合肥市蜀山區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末預(yù)測數(shù)學(xué)試卷_第3頁
合肥市蜀山區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末預(yù)測數(shù)學(xué)試卷_第4頁
合肥市蜀山區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末預(yù)測數(shù)學(xué)試卷_第5頁
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合肥蜀山區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末預(yù)測數(shù)學(xué)試卷(含答案)本卷滬科版1.1~5.3、共4頁三大題、23小題,滿分100分,時間100分鐘(使用直接打印、精品解析請自重)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分)1、-2022的倒數(shù)是()A2022B-2022CD-2、下列計算不正確的是()A-12x+3x=9xB3a+2a=5aC16m-5m=11mD-0.25ab+ab=03、合肥軌道交通3號線工程總投資估算約239.80億元,239.80億用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.2.398×10B.2.398×10C.0.2398×10D.2.398×104.為了調(diào)查某校學(xué)生的視力情況,在全校的1000名學(xué)生中隨機抽取了80名學(xué)生,下列說法正確的是()A.此次調(diào)查屬于全面調(diào)查B.1000名學(xué)生是總體C.樣本容量是80D.被抽取的每一名學(xué)生稱為個體5.如圖,建筑工人砌墻時,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根大樁,然后拉一條直的參照線,這樣砌墻不會歪,這種做法用幾何知識解釋應(yīng)是()A.兩點之間,線段最短B.兩點之間,直線最短C.兩點確定一條直線D.三個點不能在同一直線上第5題圖第9題圖第10題圖6.某種商品每件進(jìn)價為a元,按進(jìn)價增加50%出售,現(xiàn)“雙十二”打折促銷按售價的八折出售每件還能盈利()A.0.12a元B.0.2a元C.1.2a元D.1.5a元7、已知線段AB=6cm,在直線AB上取一點C,使BC=2cm,則線段AB的中點M與AC的中點N的距離為()A.1cmB.3cmC.2cm或3cmD.1cm或3cm8、已知整數(shù)a1、a2、a3、a4,…滿足下列條件:a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|…,以此類推,則a2023的值為()A.-2023B.-2022C.-1012D.-10119、有四個完全不同的小方形和兩個完全相同的大長方形按如圖所示的位置擺放,按照圖中所示尺寸,小長方形的長與寬的差是()A.5.5B.5C.4D.2.510、如圖,∠AOB=90°,在下面的四個式子中:①180°-∠2;②∠3;③2∠1+∠2;④2∠3-2∠1-∠2,可以表示為∠2的補角的式子的個數(shù)是()A.1B.2C.3D.4二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分)11、已知代數(shù)式x+3x+5的值是7,則代數(shù)式2x+6x-2的值是12、時鐘顯示為8:20時,時針與分針?biāo)鶌A角的度數(shù)是°13、已知∠AOB=60°,∠AOC=20°,則∠BOC的度數(shù)是_____14、兩塊相同大小的正方形盒子里各放了4個完全一樣的長方形塊(各塊不重疊,無縫隙),已知長方形塊較短邊的長度為a,則兩個盒子里未被長方形塊覆蓋的區(qū)域(陰影部分)周長差(用較大周長減較小周長)是__________.(用含a的代數(shù)式表示)15、點A、B、C是直線1上的點,線段BC長為4,M、N分別為線段AB、BC的中點,MN長為3,則線段AB長為16、已知點P是射線AB上一點,當(dāng)=2或=EQ\f(1,2)時,稱點P是射線AB的強弱點,若AB=6,則PA=__________.三、(本大題共7小題,總計52分)17、計算(每小題4分,共8分)(1)4×(-0.125)-(-4)÷(-8)(2)-14-EQ\f(1,6)×[2-(-3)2]18、(5分)先化簡,再求值:3ab2–[2a2b-(2abc-a2b)-4a2c]-abc,其中a=-2,b=-3,c=119、解方程(組)(每小題5分,共10分)(1)(2)20、(6分)如圖,已知點C是線段AB上一點,且AC=2CB,點D是AB的中點,且AD=6,(1)求DC的長;(2)若點F是線段AB上一點,且CF=EQ\f(1,2)CD,求AF的長.21、(6分)為了解某市市民對“垃圾分類知識”的知曉程度.某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對市民進(jìn)行隨機抽樣的問卷調(diào)查.調(diào)查結(jié)果分為“A.非常了解”“B.了解”“C.基本了解”,“D.不太了解”四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2).請根據(jù)圖中的信息解答下列問題(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為_____人,圖2中,n=_____;(2)補全圖1中的條形統(tǒng)計圖,并求在圖2中“A.非常了解”所在扇形的圓心角度數(shù);(3)據(jù)統(tǒng)計,2020年該市約有市民900萬人,那么根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,可估計對“垃圾分類知識”的知曉程度為“D.不太了解”的市民約有多少萬人?據(jù)此,請你提出一個提升市民對“垃圾分類知識”知曉程度的辦法.22、(8分)小林在某商店購買商品A,B共兩三次,只有其中一次購買時,商品A、B同時打折,其余兩次的均按標(biāo)價購買,三次購買商品A、B的數(shù)量和費用如下表所示:購買商品A的數(shù)量/個購買商品B的數(shù)量/個購買總費用/元第一次購物651140第二次購物371110第三次購物981062(1)求出商品A,B的標(biāo)價.(2)若商品A,B的折扣相同,間商店是打幾折出售這兩種商品?23、(9分)已知:0是直線AB上的一點,∠MON是直角,∠AOC=60°(1)如圖1,∠MON的一邊OM與射線OB重合,另一邊ON在∠BOC內(nèi)部,∠CON=°(2)如圖2,∠MON的一邊OM在∠BOC內(nèi)部,另一邊ON在∠AOC內(nèi)部.①若OC平分∠AOM,判斷ON是否平分∠AOC,并說明理由。②求∠COM-∠AON的度數(shù).合肥蜀山區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末預(yù)測數(shù)學(xué)試卷答案123456789

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