遼寧省大連市金普新區2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題注意事項：1．本試卷共2道大題、34道小題，滿分70分；考試時間75分鐘，開卷考試2．請在答題卡上作答，在試卷上作答無效。一、單項選擇題（本題共30小題，每小題1分，共30分，下列各題的備選答案中，只有一個選項符合題意）1.六年的小學時光一轉眼就過去了，我們升入了心儀的中學，跨入中學大門表明（）A.我們告別了少年，已經成為成年人 B.我們已長大成人C.我們已經徹底擺脫了對父母的依賴 D.我們站在一個新的起點上【答案】D【解析】【詳解】本題考查對中學時代的正確認識。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，而沒有成為成年人，A、B觀點錯誤；進入中學，內心并沒有完全擺脫對于父母的依賴，只是以來的方式有所變化，C觀點錯誤；中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上，D觀點正確，所以本題選擇D答案。2.“理智的人使自己適應這個世界,不理智的人卻硬要世界適應自己。”這句名言告訴我們中學生A.要珍視當下,把握機遇,從點滴做起B.只要隨大流就可以適應中學生活C.只要進入小學同學多的學校和班級,自然就能適應中學生活D.只要學習好,自然就能適應中學生活【答案】A【解析】【詳解】本題考查學生分析問題的能力。中學生活面對各種可能與挑戰，我們要珍視當下，把握機會，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力，A觀點正確；每個人都是獨一無二的，盲目的從眾心理會對自己造成很大的損害，我們應結合自己的實際來適應中學生活，B觀點錯誤；進入中學后我們會面臨著新的目標和挑戰，有熟識的同學并不是我們適應中學生活的唯一條件，C觀點錯誤；中學生活的要求體現在德智體美勞多個方面，不僅僅包括學習，D觀點錯誤，所以本題選擇A答案。3.在同各界優秀青年代表座談時，習近平總書記談到：中國夢是我們的，更是你們青年一代的，中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。這啟示我們（）①少年的夢想是天真無邪，美麗可愛的愿望②少年的夢想與時代脈搏緊密相連③少年的夢想與中國夢密不可分④青年只要有理想，國家和民族就有希望A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查少年夢想。①②③：從習近平總書記的講話內容中，我們可以看出少年的夢想與時代脈搏緊密相連；少年的夢想與中國夢密不可分；少年的夢想是天真無邪，美麗可愛的愿望，①②③說法正確；④：“只要，就”說法太絕對，有理想還需要努力，④說法錯誤；故本題選A。4.欣賞如圖漫畫《腳踏實地》。該漫畫警示我們，要實現自己的夢想①需要我們付出堅持不懈的努力②需要堅持自己的夢想和落實自己的行動③是很困難的，應該學會放棄④只需要編織好自己的夢想，不需要努力追夢A.②③ B.③④ C.①② D.①④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學生對怎樣實現夢想的認識，漫畫中的關鍵信息“腳踏實地”表明夢想的實現需我們付出堅持不懈的努力，需我們堅持自己的夢想和落實自己的行動，①②觀點正確；③放棄是一種消極的心態，不利于夢想的實現；④觀點錯誤，夢想的實現需要付出努力和行動，所以正確答案選C。【點睛】解答此題的關鍵在于，要求學生認識到，少年有夢，不應止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現實之間的橋梁。5.中學階段，學習是我們的重要任務。特別是學校學習，對我們的成長有重要意義。下列關于學習理解正確的是（）①學習伴隨我們成長②中學階段，學習是我們的重要任務③學習沒有終點④學習僅限于學校A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對學習的認識和理解。①②③：學習伴隨我們成長；中學階段，學習是我們的重要任務；學習沒有終點，故①②③說法正確；④：學習不僅僅局限在學校，我們的所看、所聽、所見等都可以是學習，④說法錯誤；故本題選A。6.腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。在2022年“4?23世界讀書日”來臨之際，某校推出一系列活動，積極倡導“知人知理知事，讀人讀理讀書”。大力倡導讀書學習是因為（）①學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活②學習拓展了新的通道，讓我們一直生存在不同的生活方式中③學習改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧④學習帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對學習的認識和把握。①③④：依據題文描述，大力倡導讀書學習是因為學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活，學習改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧，學習帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由，故①③④說法正確；②：學習拓展了新的通道，可以體驗不同的生活方式，②說法錯誤；故本題選D。7.“學習遇到困難時，會感到學習太苦了；當經過刻苦努力，解決了學習中的問題時，會獲得一種成功的快樂。”小琛的這段日記說明（）A.學習是無法放棄的 B.學習是苦不堪言的C.學習是十分快樂的 D.學習是苦樂交織的【答案】D【解析】【詳解】本題考查學習的相關知識。D：題中日記內容體現了學習中有苦也有樂，D正確，符合題意；A：此選項表述的內容與題意無關，不符合題意；B：學習是苦不堪言的，是片面的，學習也有快樂，B錯誤；C：學習是十分快樂的，是片面的，學習也有辛苦，C錯誤；故本題選D。

8.學會學習是中國學生發展六大核心素養之一。下列同學的表現能夠體現這一素養的是①小凡發現同桌是學霸,就照搬她的學習方法②小美每天固定40分鐘的課外閱讀時間,并且堅持寫讀書筆記③小洋參與課上的小組探究與分享,積極發表自己的觀點④小明將平時考試的錯題積累在錯題本上,有時間就復習鞏固A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】學習方法因人而異，他人的學習方法未必適合自己，①說法錯誤；每天固定40分鐘的課外閱讀時間，并且堅持寫讀書筆記，這是培養良好的學習習慣的表現，②說法正確；小洋參與課上的小組探究與分享，這是學會學習的表現，③說法正確；將平時考試的錯題積累在錯題本上并及時復習鞏固，這是學會學習的表現，④說法正確；所以本題選擇B。9.“當局者迷,旁觀者清。”下列行為與該俗語所體現的認識自我的途徑相一致的有①小紅經常請同學幫助她改正缺點

②演講前，小玲對著鏡子演練、規范動作③小玉每天堅持自我反省,完善自己

④在老師的眼中，小文是勤奮好學的學生A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學生根據所學知識分析問題的能力。“當局者迷,旁觀者清”體現的是通過他人了解自己。小紅請同學幫助她改正缺點是通過他人認識自己，①觀點正確；小玲對著鏡子演練、規范動作；小玉每天堅持自我反省,完善自己是通過自我觀察認識自己，②③觀點錯誤；小文是通過老師的評價認識到自己是名勤奮好學的學生，屬于通過他人認識自己，④觀點正確，所以本題選擇B答案。【點睛】一般來說，當局者迷，旁觀者清，周圍人對自己的態度和評價，能幫助我們認識、了解自己。我們要重視他人的態度預評價，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。10.“友誼使歡樂倍增，使痛苦減半”，對這句話理解正確的是（）A.有了友誼，萬事無憂 B.友誼是排解孤獨的唯一良方C.友誼使歡樂永存，痛苦蕩然無存 D.友誼既有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀【答案】D【解析】【詳解】本題考查對友誼的認識和把握。D：依據題文描述，“友誼使歡樂倍增，使痛苦減半”，強調的是友誼既有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀，故D說法正確；A：友誼也會帶來煩惱，A說法錯誤；B：“唯一”說法錯誤；C：友誼也會帶來痛苦，C說法錯誤；故本題選D。11.“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰。”因為朋友，我們（）①少了幾分孤獨，多了些許溫暖②感受到了自身價值，多了一份對自己的欣賞③學會了與人相處，享受交往的快樂④可以相互依賴，不會再有任何煩心的事情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對友誼認識和把握。①②③：依據題文描述，“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，感受到了自身價值，多了一份對自己的欣賞，學會了與人相處，享受交往的快樂，故①②③說法正確；④：朋友也會帶來很多煩心事，④說法錯誤；故本題選A。12.下邊的漫畫告訴我們（）①人際交往是有條件的②友誼是平等的、雙向的③人際交往須有物質交換④友誼是一種心靈的相遇A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對友誼特質的認識和把握。②④：依據題文描述，漫畫中的情景告訴我們友誼是平等的、雙向的，友誼是一種心靈的相遇，故②④說法正確；①③：友誼的美好在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等，①③說法錯誤；故本題選D。13.七年級同學小北學習成績優秀，但每當同學問他問題時，他經常以“不會”來搪塞。因此，小北在班級的人緣很差，對此，下列分析正確的有（）①同學間的競爭是激烈的②小北沒有正確處理友誼與競爭的關系③競爭會傷害同學間的友誼④同學之間應該既競爭又合作A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼與競爭的關系。①②③④：根據所學，朋友之間的競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度，所以小北的做法是沒有正確處理競爭與友誼關系的關系，沒有認識到競爭與合作并存，其中①③觀點錯誤，②④說法正確；故本題選C。14.在某初中校園網的“學生論壇”上，學生“苦惱的我”發帖子說：“在班里，我一個朋友都沒有，同學們都很排斥我，我感到很孤獨。每當看到其他同學在一起談笑風生，自己卻無人理睬時，我的內心十分痛苦。我怎樣才能與同學建立友誼呢?”對此，你的建議是（）①敞開心扉，開放自己②積極主動地自我表達③建立友誼，需要持續的行動④一次嘗試不成功，就放棄A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查建立友誼。①②③：依據教材知識，建立友誼需要敞開心扉，開放自己；積極主動地自我表達；需要持續的行動，①②③符合題意；④：建立有友誼需要持續的行動，④錯誤；故本題選C。15.關于呵護友誼，下列說法錯誤的是（）A.學會尊重對方 B.用心去處理對方一切事情C.學會正確處理沖突 D.學會正確對待交友中受到的傷害【答案】B【解析】【詳解】本題考查呵護友誼。ACD：呵護友誼，我們要學會尊重對方，要學會正確處理沖突，正確對待交友中受到的傷害，故ACD說法正確，但與題意不符；B：用心去處理對方一切事情的說法過于絕對，故B說法錯誤，但符合題意；故本題選B。16.下列對網上交友認識正確的有（）①具有虛擬、平等、自主等特點②帶有許多不確定因素③互聯網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時又關閉了與他人溝通的心靈之門④可以滿足我們的一切心理需要A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對網上交友的認識和把握。①②③：根據所學知識，網上交友具有虛擬、平等、自主等特點，帶有許多不確定因素，互聯網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時又關閉了與他人溝通的心靈之門，故①②③正確；④：“滿足一切心理需要”說法絕對，故④錯誤；故本題選A。17.對于網上交友，下列認識正確的是（）A.能夠結交真正的朋友，多多益善 B.學會理性辨別，慎重選擇C.網友完全代替現實生活中的朋友 D.友誼是平等的、雙向的，網友間交換信息無保留【答案】B【解析】【詳解】本題考查網上交友注意事項。B：結合教材知識，面對網上交友，我們要學會理性辨別、慎重選擇，有一定的自我保護意識，B正確；A：網上交友不是多多益善，要保持清醒的頭腦，A錯誤；CD：完全替代現實交友、信息毫無保留的交換說法都過于絕對，CD錯誤；故本題選B。18.“吾愛吾師,吾更愛真理”。老師不是圣人,何況圣人也會犯錯。當老師講課出錯時,正確的做法是（）①私下里與老師交流看法②課后給老師打電話探討③當面嘲笑老師的錯誤④課后寫紙條給老師表達自己的看法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查建立良好的師生關系。①②④：當老師講課出錯時，我們要采取恰當的方式指出老師的錯誤，可以私下里與老師交流看法，課后給老師打電話探討，課后寫紙條給老師表達自己的看法等，①②④說法正確；③：錯誤，是不尊重老師的表現；故本題選B。19.我們與老師建立良好關系開始是A.彼此尊重 B.亦師亦友 C.消除分歧 D.自我反思【答案】A【解析】【詳解】本題考查師生關系的內容。根據教材知識，我們知道彼此尊重是我們與老師建立良好關系的開始。尊重老師，不僅體現我們內心的情感和態度，而且表現在與老師日常交往的言行舉止中，我們要建立平等相待、相互促進的師生關系。所以選項A的觀點正確，符合題意；選項BCD的觀點不符合題意。故選A。20.一般來說，家庭是由哪些關系結合成的親屬生活組織（）①婚姻關系②血緣關系③收養關系④同學、師生關系A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對家庭的認識和把握。①②③：依據教材知識，一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系、收養關系組成的親屬生活組織，故①②③說法正確；④：同學和師生關系不是構成親屬生活組織的關系，故④說法錯誤；故本題選A。21.在中國傳統文化中，“孝”是重要的精神內涵。從法律上講，孝敬父母是()A.中華傳統的美德 B.法律規定的義務C.依法享有的權利 D.做到盡孝在當下【答案】B【解析】【詳解】本題考查對孝敬父母的認識和理解。ABD：依據教材知識，在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。A是從道德層面的要求，與題不符；B符合題意；D是具體做法，與題不符；C：孝敬父母是我們的義務，而不是權利，故C說法錯誤；故本題選B。22.在我國，由祖輩、父輩、子輩組成的主干家庭不在少數。家和萬事興，建設和諧家庭，我們應該（）①學會在祖輩和父母間選邊站②相互理解、信任、體諒和包容③共同分擔家務勞動④以良好心態對待家庭的變化A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查構建和諧家庭。②③④：家和萬事興，建設和諧家庭，我們應該相互理解、信任、體諒和包容；共同分擔家務勞動；以良好心態對待家庭的變化，故②③④說法正確；①：這一做法不利于構建和諧家庭，①說法錯誤；故本題選B。23.習近平總書記在紀念孔子誕辰2565周年國際學術會議上說:“不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創新。只有堅持從歷史走向未來,從延續民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業。”這啟示我們在生命的接續中要()A.在身體上接續祖先的生命B.在生命的傳承關系中，我們能更好地認識和面對自己的生命C.生命屬于個人,如何發展是自己的事D.在精神上不斷繼承和創造人類的文明成果【答案】D【解析】【詳解】本題考查對生命的接續的認識。D：從題文習近平總書記的話語中我們可以看出，在生命的接續中，人類的精神文明也不斷積累和豐富，這啟示我們在生命的接續中要在精神上不斷繼承和創造人類的文明成果，D符合題意；A：生命的接續，不僅僅是身體上接續祖先的生命，也在精神上繼承和創造人類的文明成果，故A錯誤；B：觀點正確，但不符合題意，故B排除；C：生命的接續，使得每個人的生命不僅是“我”的生命，還是“我們”的生命，如何發展不僅僅是自己的事，故C說法錯誤；故本題選D。24.2020年4月4日，庚子年清明節，全國停止公共娛樂活動、國旗半垂，舉國同悲，全國各地各族人民深切悼念抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞。對此我們的感悟是（）①生命是寶貴的神圣的②要珍視生命，敬畏生命③生命至上④生命和金錢、權勢一樣高于一切A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查對生命至上的認識和把握。①②③：依據題文描述，庚子年清明節，全國停止公共娛樂活動、國旗半垂，舉國同悲，全國各地各族人民深切悼念抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞，說明生命是寶貴的神圣的，要珍視生命，敬畏生命，生命至上，故①②③說法正確；④：生命高于一切，④說法錯誤；故本題選D。25.“中小學要把學生健康知識、急救知識納入考試內容。”《健康中國行動（2019-2030年）》這一要求，旨在（）A.提高學生學業水平 B.引導學生珍視生命守護生命C.促進義務教育公平 D.不斷提升醫療服務保障能力【答案】B【解析】【詳解】本題考查守護生命。B：材料中的舉措旨在進一步引導中小學生樹立正確的生命觀念，珍視生命、守護生命，故B說法正確；ACD：這與題文的主旨內容不符，故排除；故本題選B。26.人們的精神需求可以成為產品創新、技術創新或者理論創新的一個突破口，可以作為引導人們創新的一種方法。下列關于“精神需求”的說法正確的是A.精神發育完全受物質生活條件和外部環境的制約B.精神需求和青少年沒有關系，青少年不必追求精神生活C.我們要過精神生活，滿足精神需求D.守護生命不需要關注并養護我們的精神【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是正確認識養護精神。根據養護精神的基礎知識可知：選項A精神發育完全受物質生活條件和外部環境的制約、B精神需求和青少年沒有關系，青少年不必追求精神生活、D守護生命不需要關注并養護我們的精神，這三種觀點都是錯誤的，排除，正確答案選擇C。【點睛】本題考查是對養護精神的正確認識。養護精神的基礎知識：我們每個人活著，除了關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風貌反映著我們的生活狀態，守護生命需要關注并養護我們的精神，我們的精神發育需要物質的支持，但不完全受物質條件和外部環境的制約。根據基礎知識運用排除法，可得出正確答案。27.從小被確診為腦癱的姚俊鵬，行動不便，口齒不清，甚至拿筆寫字都很困難、不過，天生的缺陷沒有擊垮這個少年，當年的高考以超過省理科一本線108分圓了高考夢。這啟迪我們（）A.文明守紀，尊重他人 B.唯有挫折，才能成就生命的精彩C.接納自己的不完美就能取得成功 D.要及時調整自己，正確對待挫折【答案】D【解析】【詳解】本題考查對挫折的認識。A：觀點雖然正確，但與題文主旨不符，故排除；B：沒有認識到挫折的消極影響，故B說法錯誤；C：接納自己的不完美有利于取得成功，故C說法錯誤；D：依據題文描述，姚俊鵬身殘志堅，克服重重困難取得高考的成功，啟示我們要及時調整自己，正確對待挫折，故D說法正確；故本題選D。28.在時間的長河中，個人的生命很短暫，生命何時終結，誰也無法預料。但哲學家在身后留下博大深邃的思想，詩人在身后留下攝人心魄的情感……這給我們的啟示是A.生命的意義需要自己發現和創造B.有杰出貢獻的人，生命才有意義C.要關愛自己和他人的生命健康D.每個人都要樹立遠大而崇高的理想【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學生對生命的意義的認識，題文中的觀點表明，人的生命雖然短暫，但是我們每個人都可以通過自己的發現和創造，實現生命的意義和價值，A觀點正確；B觀點絕對化，是錯誤的；CD觀點雖然正確，但不符合題意，所以正確答案選A。29.生命是一個過程，而不是某個結果。我們每個人最終都將會死亡，這是我們不能決定的，但是我們可以決定我們生命的過程。這就要求我們①讓生命充盈起來②致力于造就偉大人生③發現和創造生命的意義④珍惜生活的每一天，及時行樂A.①② B.①③ C.③④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查珍愛生命、敬畏生命相關知識。①生命是一個過程，而不是結果，所以我們要熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力，要讓生命充盈起來，因此①說法正確；②平凡的人生也是有意義的，偉大也是從平凡中創造的，所以我們還是要腳踏實地，從一點一滴的小事做起，因此②說法錯誤；③生命是一個過程，而不是結果，生命是珍貴的，也是美好的，需要我們去發現，去創造，才能實現生命的意義，因此③說法正確；④只圖眼前的快樂，虛度光陰的表現，并不是珍愛生命，是浪費生命，因此④說法錯誤；所以①③說法符合題意；排除②④；故選B。30.習近平總書記說：“英雄模范們用行動再次證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。”這告訴我們()①生命的偉大在于創造和貢獻②生命雖然平凡，卻也能時時創造偉大③當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大④生命至上，生命價值比金錢更重要A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查實現生命的價值。

①②③：英雄模范們用行動證明了偉大出自平凡，平凡造就偉大，生命的偉大在于創造和貢獻；生命雖然平凡，卻也能時時創造偉大；當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大，①②③正確；

④：生命至上，生命價值高于一切，④正確但不合題意；

故本題選A。二、非選擇題（本題共4小題，共40分）31.閱讀材料，回答問題跨進中學大門，我們進入了新的人生階段。以下是七年級學生小花的日記摘選，讓我們一起來閱讀，并且幫她解決面對的困惑。摘選一，我國古代的大思想家老子說“自知者明，”這句話告訴我們，認識自己是多么的重要。（1）請你告訴小花，正確認識自己對于我們有什么意義。摘選二，我學習勤奮，熱心班級事務，老師說我是她的好幫手。但是我長相一般，而且也不善于精心打扮自己，遇到困難還總是不敢獨自面對，周圍的同學琴棋書畫樣樣都會，我總是那么的平凡，（2）請你告訴小花，我們可以從哪些方面認識自己?（3）我們應該如何做更好的自己?【答案】（1）正確認識自己，可以促進自我發展；正確認識自己，可以促進與他人的交往。（2）我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己；可以從身體特征和生理狀況來認識自己；可以從個性心理特征來認識自己；可以從在群體中關系來認識自己。

（3）做更好的自己，就要揚長避短；需要主動改正缺點；需要不斷激發自己的潛能。【解析】【小問1詳解】本題考查正確認識自己的意義，結合課本知識進行回答。【小問2詳解】本題考查通過哪些方面認識自己，結合課本知識進行回答。【小問3詳解】本題考查如何做更好的自己，結合課本知識進行回答。32.閱讀材料，回答問題“迎接黨的二十大培根鑄魂有新人。”這是2022年教師節的主題。在教師節來臨之際，為了表達對老師的祝福與敬意，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。某中學舉辦了“我愛我師，感謝恩師”系列活動，請你參與進來，回答下列問題：（1）在現代社會，你對教師職業是怎么理解的?（2）在現代社會中，對教師提出了哪些更高的要求?（3）在現實的校園生活中，我們應如何正確對待老師的批評呢?【答案】（1）在現代社會，教師已發展為一種專門職業。教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命。（2）今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。（3）對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。【解析】【小問1詳解】本題考查對教師職業的理解，結合課本知識進行回答。【小問2詳解】本題考查現代社會對教師提出的更高的要求，結合課本知識進行回答。【小問3詳解】本題考查如何正確對待老師的批評，結合課本知識進行回答。33.閱讀材料，回答問題某校學生丁丁用日記寫下了自己的生活點滴。日記：2022年10月18日星期二晴今天，道德與法治學科老師布置了一項探究作業，我和小組