25.挑山工 同步練習（含答案）_第1頁
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25.挑山工拘束——()驚異——()包蘊——()似乎——()●課文共()個自然段，我已讀了()遍課文，我能把課文讀得(選一選)：正確□流利□有感情□生詞，不明白的畫上“？”。_____________________________________(1)不能解答的疑問。()(2)話語耐人尋味，值得琢磨、體會。()(3)傳說中利用法術乘著云霧飛行。()()的扁擔()的山色()的肌肉()的貨物()的溪流()的山路挑山工(tiāotiǎo)盡頭(jìnjǐn)背心(bēibèi)扁擔(dàndandān)隨便(biànpián)壓彎(yāyà)tiāotiǎo(1)挑()山工的話挑()明了他們能超過游人的原因，他擔起挑()子qūqǔ(2)經過許多曲()折和磨難，這首曲()子終于問世了。文閱讀一步向上爬，非常吃力。停步仰望，只見石階像一架天梯，豎在前面樹木蔥上。我們的旅程，就是要攀登這架長長的天梯。在途中，我們遇到了十幾個人。他們把竹簍靠在路旁巖石上，站在那兒歇息。走近了才發現，每個背簍一塊大石板。背著石板攀登天梯，可真了不起。我問他們，往山上背石板做開鑿成了石板，背上山去重鋪沖毀的路。他們是給峨眉山鋪路的人啊！峨眉山數不清的石板，不都是這樣一塊一塊背上山來的嗎？山路這樣狹窄，不能用有靠人工。想到這里，我內心感到一陣愧疚。我們走在別人鋪的道路上還嫌鋪路的人，把一塊塊石板背上山，鋪成路。這樣日復一日，年復一年，他們了多少苦，流了多少汗，全是為了別人的方便。如果沒有他們的辛勞，沒有有游人的歡樂。_______________________________________________________________頭望了一下那身影，心中又涌起更深的感動……路上，我們一路開著車，我臥在座椅上，聽著音樂，望著窗外的景沒有在意，可后來，我們的車突然地急轉彎，我驚惶地坐起來，好奇心使筐中。細看，她約四十來歲，被凍得通紅且上面布滿干裂口子喇叭，看到司機們對她不滿的眼神時，頓時，是酸楚，是擔憂……全都交織在一起，使我心影，一個在高速路口的身影，一個不顧任何危險的身影；僅僅一雙凍得發顫還不顧的手；僅僅一個思想，一個為人民服高尚的靈魂……卻對我觸動如此之大，以至于讓我無身影漸漸縮小，這單單是一個身影嗎？不！她是千千萬萬環衛工人的們的工資如此菲薄，他們的生活如此簡單，而他們卻10．本文采用了()的手法。AB．插敘C．倒敘____、_____描寫，從這些描寫中，可”的AB．她為人民服務的精神C．她的工作不被很多人理解D．她對工作的認真負責？________________________這幅畫一直掛在我的書桌前。因為我需要它。(“我”需要的究竟是什么？)回答問題感情節奏平衡誦讀超過tiojìnbèidanbiànyā之前我屢戰屢敗)，我意識到自己需要比“有益健康”或“我要由。于是我找到了真正的理由:為了自己更好的未來。于是我有了強有了下來。甚至，我還更進一步，就此向天起誓，說哪怕一次失敗也不

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