主講人：ABC指導教師：ABCOPENINGREPORT開題報告PPT模板簡約學術風XXXXX大學20XX級XXXXX專業目錄CONTENTSPART03論文研究內容PART01選題背景和意義PART02國內外研究情況PART04預期研究成果PART05研究進度安排國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景選題背景和意義點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容BACKGROUND研究目的國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義標題一點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容標題二點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容標題三點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容標題四點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容PURPOSE研究意義國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義點擊輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容MEANING國內外研究歷史國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義點擊此處輸入內容17XX.06點擊此處輸入內容點擊此處輸入內容點擊此處輸入內容點擊此處輸入內容點擊此處輸入內容點擊此處輸入內容點擊此處輸入內容HISTORY18XX.0218XX.0719XX.0319XX.0820XX.0320XX.0820XX.11國內外研究現狀對比國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義國內現狀國外現狀點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容COMPARE研究對象國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義點擊輸入標題點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入標題點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入標題點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入標題點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容點擊輸入你想要表達的內容OBJECT研究方法國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容METHOD可行性分析國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義輸入標題輸入標題輸入標題輸入標題輸入標題輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容ANALYSIS研究要達到的目標國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容OBJECTIVE預期取得的成果國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義點擊輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊輸入標題點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容ACHIEVEMENT時間安排國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義12月1月3月5月2月6月4月SCHEDULE點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容點擊輸入內容研究進程國內外研究情況論文研究內容預期研究成果研究進度安排選題背景和意義課題調研點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容實驗論證點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容檢查調解點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容撰寫論文點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容點擊此處輸入你想要表達的內容PROGRESS主講人：ABC指導教師：ABCOPENINGREPORT各位專家批評指正誠摯邀請XXXX大學20XX級XXXX專業英文｜字體名稱思源黑體中文｜字體名稱思源黑體PPT模板使用說明（本頁為說明頁，用戶使用模板時可刪除本頁內容）【說明】模板中使用的字體為開源字體，請用戶按照該款開源字體的開源協議要求來使用該字體。圖片：模板中使用的圖片來源于【Pexels】，該圖片具有CC0共享協議，您可在遵循CC0共享協議的情況下使用。素材：模板中使用的圖標來源于【RemixIcon】，該素材/插畫具有CC0共享協議，您可在遵循CC0共享協議的情況下使用。音頻：無03母版說明使用本套PPT模板時，若在操作界面鼠標不可選取的內容，可以在幻燈片母版中進行查看和編輯，具體操作如下：1、點擊【視圖】2、選擇【幻燈片母版】，即可查看母版內容3、查看/編輯完成后，點擊【關閉】即可01字體說明02素材說明醫學課題申報答辯課題負責人：ABC單位名稱：XX醫院XXX科室簡約設計|醫生護士|課題申報|完整框架20XX立題依據一課題研究的總目標和特色、創新點二主要研究內容及關鍵技術三課題年度計劃和年度目標四工作條件和環境保障五預期社會效應與經濟效益六立題依據1Part一、立題依據當前現狀研究申報指南，了解已批準項目。學科門類針對不同基金的特點、要求適當變換，多渠道申請基金。充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。解決措施研究申報指南，了解已批準項目。學科門類針對不同基金的特點、要求適當變換，多渠道申請基金。充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。一、立題依據當前現狀1研究申報指南，了解已批準項目。學科門類針對不同基金的特點、要求適當變換，多渠道申請基金。2研究申報指南，了解已批準項目。學科門類針對不同基金的特點、要求適當變換，多渠道申請基金。3研究申報指南，了解已批準項目。學科門類針對不同基金的特點、要求適當變換，多渠道申請基金。54研究申報指南，了解已批準項目。學科門類針對不同基金的特點、要求適當變換，多渠道申請基金。研究申報指南，了解已批準項目。學科門類針對不同基金的特點、要求適當變換，多渠道申請基金。一、立題依據充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。問題描述充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。現實需求充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。解決措施得出結論，申報的課題名稱添加在這里一、立題依據項目參數項目1項目2本項目

比較參數1高高低比較參數2不安全安全安全比較參數3費用高費用高費用中比較參數4有副作用有副作用無副作用比較參數5復雜復雜簡單比較參數6效果中等效果差效果好項目概念添加在這里做描述充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。課題研究的總目標和特色、創新點2Part二、課題研究的總目標和特色、創新點總目標充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。特色充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。創新點充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。二、課題研究的總目標和特色、創新點充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。總目標充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。特色充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。創新點主要研究內容及關鍵技術3Part三、主要研究內容及關鍵技術主要研究內容充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。關鍵技術主要研究內容及關鍵技術主要研究內容及關鍵技術主要研究內容及關鍵技術主要研究內容及關鍵技術充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。三、主要研究內容及關鍵技術研究方案1.1研究對象地點：本院腎內科血透室時間：20XX年5月-20XX年5月樣本：接診的90XXXXXXXXXXXX患者研究組45人常規組45人納入標準充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。剔除標準充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。三、主要研究內容及關鍵技術研究方案1.2方法兩組患者均應用常規護理；持續干預2個月相同措施研究組常規組充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。1充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。2充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。3充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。1充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。2充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。3三、主要研究內容及關鍵技術研究方案1.3觀察指標01充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。觀察指標參數102充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。觀察指標參數203充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。觀察指標參數3三、主要研究內容及關鍵技術研究方案1.4研究方案質量控制按照標準嚴格篩選研究對象，以確保研究對象的基線一致；資料收集必須完整，對暫未收集完的資料嚴格交接；認真錄入研究資料，并進行雙人核對，確保數據準確。統計學方法采用SPSS23.0統計軟件包進行統計學分析。計數資料以率[n(%)]表示，組間比較采用χ2檢驗或FisheR確切概率計算法檢驗；計量資料采用(x±s)表示，組間比較正態分布采用t檢驗，非正態分布采用秩和檢驗，P<0.05差異具有統計學意義。三、主要研究內容及關鍵技術研究方案1.5技術路線輸入相關文字輸入相關文字輸入相關文字輸入相關文字輸入相關文字是否輸入相關文字輸入相關文字課題年度計劃和年度目標4Part四、課題年度計劃和年度目標年度課題年度計劃和年度目標20XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。20XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。20XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。用國家重點實驗室或部門開放實驗室。設計合理的課題質控體系。科管部門把好形式審查關。20XX.01—20XX.06整理數據，準備文章發表，參加學術交流。本課題應于20XX年3月前進行驗收四、課題年度計劃和年度目標20XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新及自己為作者的參考文獻。項目組成員構成合理。充分展示申請人的工作基礎及完成課題連續性。充分查閱參考文獻，弓用最新