………………○………………內………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………內………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學校：______________姓名：_____________班級：_______________考號：______________________第=PAGE1*2-11頁第=PAGE1*22頁………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁第=PAGE2*24頁2022-2023學年八年級語文上學期期中考前必刷卷八年級語文（提升卷）（考試時間：120分鐘試卷滿分：120分）本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷兩部分。試卷滿分120分。考試時間120分鐘。答卷前，請你務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效。考試結束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利！第Ⅰ卷注意事項：1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。2.本卷共11題，共27分。一、（本大題共11小題，共27分。1～4小題，6～7小題，每題2分；5小題，8～11小題，每題3分）1．選出下列注音全對的一項（）A．霧靄（ǎi）

亢奮（kàng）

緘默（xián）

遷徙（xǐ）B．驀然（mò）

眼眶（kuàng）

蹼鷸（yù）

彌漫（mí）C．賭注（dǔ）

撤回（chè）

沼澤（zhǎo）

符合（fǔ）D．喧鬧（xuān）

稀疏（shū）

幽悄（qiāo）

龜裂（jūn）2．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是（

）讀書能使人棄喧囂而漸____________，棄浮華而漸____________，棄____________而漸獨立思考，棄____________而漸淡泊明志。A．樸實

安靜

隨波逐流

貪圖虛名B．安靜

樸實

隨波逐流

貪圖虛名C．樸實

安靜

貪圖虛名

隨波逐流D．安靜

樸實

貪圖虛名

隨波逐流3．下面各句中沒有語病的一句是（

）A．北京冬奧會的成功舉辦，激發了大家參與冰雪運動的熱情，到滑雪場館滑雪的人流量持續增強。B．2022年3.15晚會曝光部分老壇酸菜包存在加工不衛生、防腐劑超標嚴重，管理部門將對此開展專項檢查行動，進一步規范經營行為。C．把“中國飯碗”裝得更滿、端得更牢，讓“中國飯碗”成色更足，必須把保障糧食安全這根發條擰得緊而又緊。D．在黨的堅強領導下，我國消除了絕對貧困，脫貧攻堅戰取得了全面勝利，中國人民實現了長期以來的夙愿。4．下列句子中標點符號使用有誤的一項是（

）A．“順——山——倒”，林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲。B．瑪麗的性格里有一種可貴的東西，她堅定、剛毅、頑強，有遠大、執著的追求。C．今天的早餐品種豐富，你是吃稀飯饅頭？還是吃豆漿油條？D．尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮……這些都是中華民族傳承千年的美德。5．選出下列對的王維《使至塞上》賞析有誤的一項（

）使至塞上單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。A．首聯敘事，寫詩人奉使出征，慰問邊境將士。“單車”“過居延”等詞語，都傳達出詩人孤寂心境。B．頷聯即景生情，以“征蓬”“歸雁”等所見景物自比，傳達出詩人漂泊無定的內心感受。C．頸聯寫景，以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風光。筆力蒼勁，意境雄渾，壯闊深邃，被王國維譽為“千古壯觀”。D．尾聯繼續寫出使一事，詩人得知都護還在前線，慰邊而未見將軍，心生憤慨。閱讀下面的短文，回答6～8題。（甲）三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（乙）答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歌，猿鳥亂鳴：夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。6．下列加點字解釋有誤的一項是（

）A．重巖疊嶂，隱天蔽日。（嶂：高聳險峻如同屏障一般的山峰）B．屬引凄異（屬：連接）C．或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵。（或：或者）D．夕日欲頹（頹：墜落）7．下列句子中加點字的意思相同的一項是（

）A．沿溯阻絕

哀轉久絕B．沉鱗競躍

靜影沉璧C．雖乘奔御風不以疾也

自康樂以來D．實是欲界之仙都

夕日欲頹8．下列對文本內容理解有誤的一項是（

）A．甲乙兩文的景物非常優美，都表現了山高水凈的特點。B．甲乙兩文寫景時都運用了動靜結合的手法，突出了景物色彩。C．甲乙兩文都寫到猿鳴，表達了景物帶給人們的感傷情緒。D．甲乙兩文都抒發了對祖國奇山異水美景的喜愛與贊美之情。閱讀下面的短文，完成下面小題。有氧運動能提高記憶力嗎①有氧運動是指人體在氧氣供應充分的情況下，使用身體大肌肉群長時間地、持續地進行有節奏的體育活動。根據參與運動的階段性，可分為急性有氧運動和長期有氧運動。有氧運動的形式非常豐富，比如慢跑、爬樓梯、騎自行車等，也包括負重跑、馬拉松等時程較長的活動。有氧運動的強度較為中等但富有韻律性，一般運動時間在30分鐘以上。②進行有氧運動時，氧氣能夠充分燃燒體內的糖分，同時消耗體內脂肪，因此可以鍛煉心肺功能，使心血管系統更加快速有效地把氧氣傳輸到身體的每一個部位中。③長期堅持參加有氧運動能夠提高身體的抵抗力，增強大腦皮層的工作效率，有效提高認知功能的水平。短期的有氧運動可能只會導致大腦內一些神經產生短暫的有益變化，而長時間保持的有氧運動將有可能把這些有益變化保存下來，這類變化就包括記憶功能的改善。④人的記憶可以分為外顯記憶和內隱記憶兩類。外顯記憶是人的意識主動控制的記憶，是過去的經驗對當前情景下的行為和反應有意識的影響；內隱記憶則是無意識時發生的記憶，是在人完全無意識的情況下對行為造成影響的記憶。⑤已有研究表明，有氧運動不僅會給外顯記憶帶來益處，也會促進內隱記憶的發展。加拿大麥克馬斯特大學的特尼威教授就曾在研究中邀請了一些持續久坐、不愛好運動的人參與了長達6周的有氧運動鍛煉。結果發現，與沒有參加有氧運動的久坐人群相比，參與了有氧運動訓練的久坐人群在內隱記憶能力上有了明顯的提高。⑥美國南加州大學的艾希教授邀請了一半參與者完成一項馬拉松比賽，另一半則不進行任何運動，最后采用內隱記憶任務測試兩組參與者記憶能力的變化。結果表示，即使只參與一次性的有氧運動，也能夠在短時間內促進內隱記憶水平的提升，完成馬拉松的參與者則會在任務中表現出更好的記憶成績。⑦有氧運動的效果，不僅表現在不同的記憶類型上，還體現在對全年齡人群的適用性上。有實驗證明，參加有氧運動能夠改善青春期前兒童依賴于海馬體的記憶功能，促進智力活動的提高；同時，有氧運動有助于逆轉老年人海馬體記憶的自然損失，維持腦力活動的健康水平。⑧有氧運動可以使我們記憶常新，智慧漸增。但是，沒有規劃的有氧運動可能會額外消耗人的體力與精力，稍有不慎甚至可能導致受傷。根據自身的實際情況，進行合理的有氧運動，才能最好地幫助自己維持身心健康，獲得強健的體魄和更加靈活的大腦。⑨短時間的運動帶來的提升是短暫的，長期堅持運動才能給自身帶來更長遠的影響。鍛煉時間應大于6個月，并盡可能保持。有許多有氧運動項目都易于堅持，如慢跑、自行車騎行等。在日程表中定期為有氧運動留出時間，可以讓運動成為一種習慣。每次有氧運動的時間在30-60分鐘效果最好。⑩體育鍛煉能啟動身心的雙重“健康密碼”。在你有空的時候，請從椅子上站起身，做做熱身活動，嘗試進行一項你最喜歡的有氧運動吧！（《百科知識》2021.10.30，有刪改）9．下列關于“有氧運動”的表述，不正確的一項是（

）A．有氧運動是一項體育活動，運動時需要充足的氧氣參與。B．有氧運動運動形式非常豐富，分急性和長期兩種有氧運動。C．慢跑、爬樓梯、騎自行車、負重跑、馬拉松等運動都屬于有氧運動。D．有氧運動富有韻律性，運動強度要適中，運動時間也要達到一定時長。10．下列關于“有氧運動”對人體的作用的表述，不正確的一項是（

）A．有氧運動能夠加強和改善人體心肺功能。B．有氧運動使人體外顯記憶功能的改善高于內隱記憶。C．參與有氧運動人的內隱記憶水平能在短時間內提升。D．所有人群參加有氧運動都會讓他們的記憶有改善的效果。11．下列關于如何讓“有氧運動的效益最大化”的表述，不正確的一項是（

）A．我們要根據自己實際情況合理規劃有氧運動。 B．長期堅持有氧運動，讓運動成為一種習慣。C．每次有氧運動的時間要合適，時長30-60分鐘。 D．參加自己最喜歡的有氧運動，做做熱身活動。第Ⅱ卷注意事項：1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”2.本卷共13題，共93分。二、（本大題共1小題，共8分）12.請根據原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。（8分）（1）攀條折其榮，______________。（《庭中有奇樹》）（2）樹樹皆秋色，______________。（王績《野望》）（3）幾處早鶯爭暖樹，_____________。（白居易《錢塘湖春行》）（4））_____________，都護在燕然。（王維《使至塞上》）（5）________________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（6）柴門何蕭條，_____________。(曹植《梁甫行》)（7）《渡荊門送別》中，從俯仰兩個視角描寫渡過荊門進入楚地的壯闊圖景的詩句是：“______________，____________”。三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，回答13～15題。有范延貴者為殿直①，押兵過金陵。張忠定公詠②為守，因問曰：“天使③沿路來，還曾見好官員否？”貴曰：“昨過袁州萍鄉，縣邑宰④張希顏者，雖不識之，知其好官員也。”忠定曰：“何以言之？”延貴曰：“自入萍鄉縣境，驛傳⑤橋道皆完葺，田萊⑥墾辟，野無惰農。及至邑，則鄽肆⑦無賭博，市易不敢喧爭。夜宿邸中，聞更鼓分明。以是知其必善政也。”忠定大笑曰：“希顏固善矣，天使亦好官員也。”即日同薦于朝。希顏后為發運使⑧，延貴亦閣門祗候，皆號能吏也。（節選自《東軒筆錄》，有刪改）【注釋】①殿直：皇帝的侍從官。②張忠定公詠：張詠，謚號忠定，北宋名臣。③天使：皇帝的使者。④邑宰：邑，縣宰，泛指地方官吏。⑤驛傳（zhuàn）：驛站。⑥田萊：荒蕪不耕之田。⑦鄽（chán）肆：店鋪。⑧發運使：與后面的“閣門祗候”都是官職名。13．解釋文中加點詞的含義。（1）因問曰

因()

（2）聞更鼓分明

聞()（3）及至邑

及()

（4）皆號能吏也

皆()14．請將下列句子翻譯成現代漢語。（1）雖不識之，知其好官員也。（2）以是知其必善政也。15．請結合原文分析，為什么張詠將張希顏、范延貴“同薦于朝”。四、（本大題共4小題，共15分）閱讀《傻舅》一文，回答16～19題。“傻”舅小時候，我就知道我有個“傻”舅。說舅舅“傻”的偏偏不是外人，爹說過，娘說過，姨說過，姥娘也說過，他們跟我說得最多最一致的一句話就是“你那個傻舅！”可舅舅究竟哪里“傻”呢？舅舅的穿著打扮、言行舉止跟常人沒有區別，地里的農活樣樣拾得起放得下，跟那些天天在大街上游蕩、蓬頭垢面、衣著破爛甚或一絲不掛、見人傻笑抑或自言自語的“傻子”沒有一點兒相似的地方。我?（kuǎi）破頭皮也想不出舅舅哪里傻來，可爹娘和姥娘為什么要說舅舅傻呢？這個問題困惑了我好長時間。姥爺在舅舅很小的時候就去世了，舍下姥娘帶著娘、姨和舅舅相依為命。一個沒有頂梁柱的家庭在鄉下是被人瞧不起的。閨女好嫁，男兒娶妻卻難，娘和姨相繼嫁出去后，就剩下舅舅和姥娘相依為命，家境顯得更為窘迫。舅舅很多年都沒說上個媳婦兒，成了姥娘和娘的掛心事。打光棍兒的舅舅從未怨天尤人，也不自暴自棄，干勁兒始終不減。舅舅村里有很多鹽堿澇洼地，村里規定，誰開出來算誰的，不交公糧和提留，結果舅舅一家伙開了六畝多荒地，加上村里分的承包地，足足十多畝。姥娘是個小腳女人，又上了年紀，零落八碎的活行，真正的體力活還得靠舅舅一個人。一個人種著十幾畝地，干著別人幾個整裝勞力干的活，想想都頭疼，可舅舅硬是扛了起來。不僅把地里的莊稼伺候得井井有條，連獲豐收，農閑時節還到附近的窯廠里“扣坯子”（磚坯），過年的時候從村里搟香的人那里批了香去集市上賣。舅舅干活不惜力氣，仿佛不知疲倦，比老黃牛還老黃牛。不僅給自己家干活這樣，給別人家幫工也是如此，從來不知道“悠著點兒”，這也是爹、娘、姨和姥娘他們說舅舅“傻”的一個原因。支撐著舅舅苦苦拼搏的也許是夢想著有朝一日找個媳婦成個家，也許是莊戶人家勤于耕作的本分，也許是骨子里不服輸的那股子“勁”，我們不得而知。不知是機緣巧合，還是皇天不負有心人，就在很多人包括娘、姨和姥娘甚至舅舅自己都感覺成家無望、注定要打一輩子光棍的時候，媒人登門了。鄰村一個婦女的丈夫死于礦難，帶著一男一女倆挨肩的孩子，大的八歲、小的六歲，媒人想給舅舅牽線搭橋。鄉下就是這樣，誰家有點風吹草動，不消片刻工夫就能鬧得沸沸揚揚、盡人皆知。好多熱心的人跑到姥娘和舅舅跟前“進言”：這樁婚事不宜成，要是不帶倆拖油瓶好說，帶倆拖油瓶就很麻煩。退一萬步講，要是帶倆女孩兒也能接受，可關鍵還帶個男孩兒，男孩兒長大了得給他修房蓋屋娶媳婦，這不一輩子光給她娘兒仨趕蛋了嘛！”莊戶人家就是這樣現實，凡事都要算筆賬，看看劃算不劃算，劃算得來就成交，劃算不來就散。結果你一言我一語，七嘴八舌說得姥娘也犯開了躊躇，遂將爹娘、姨和姨夫召集到一起合計。爹和姨夫都是外姓人，更多的是從現實利益著眼，和那些進言的鄉親們一個觀點。娘和姨都是舅舅的親姐姐，自然要為舅舅的終身考慮，可又避免不了小農意識的干擾，患得患失，思量來思量去，也沒說出個“明白符”。一幫親人誰也不想將來“落埋怨”，最后還得舅舅拿主意。面對眾人的目光，舅舅嗡聲嗡氣地撂下一句話：“別想三想四的了，這門親事就這么定了吧！這娘兒仨不容易，跟咱家當年咱爹走后一個樣兒！倆孩子不能沒有爹，給他們當爹吃苦受累我認了！”很快，那個喪夫的女人成了我的妗子，我還憑空添了個表弟和表妹。家里一家伙涌進三口人，還有兩個要上學的孩子，舅舅肩上的擔子大大加重了。舅舅干活更賣力氣，農忙時節種地，農閑時節打零工，一年到頭難得片刻空閑。我很清楚，說是舅舅和妗子搭伙過日子，可事實上地里的活妗子幫不上多少忙，她腿腳不利索，只能給舅打打下手，十幾畝地的重體力活都得靠舅舅承擔。他真把倆孩子當成自己親生的了！一晃兒十幾年的光陰過去，舅舅憑一己之力先是供表妹上了大學，又供表弟上了職業學院。年前，癱瘓多年的姥娘去世了，我回家去參加姥娘的葬禮。這次葬禮，讓我對舅舅有了全新的認識。姥娘的葬禮上，村里來了不少男女老少，一打聽居然好多都是外姓人。依著老家的習俗，逢紅白喜事都是一個姓的院中人前去幫襯，外姓人不會參與。可姥娘的葬禮，外姓人不但來了，還來了很多。一個前來幫忙的鄉親跟我說：“都是你舅為得好啊，這么多年沒得罪過一個人，誰家有事兒叫著都是一聲，從來沒打過駁回！現在你姥娘走了，大伙兒能不來捧場么？”跟我一同陪靈的舅姥爺家的表舅深有感觸地跟我說：“你姥娘這些年多虧了你舅精心照顧，要不然哪能有這么大壽享？！你舅的孝順在咱這附近出了名了！”我心里反復問自己，舅舅傻嗎？想到那位鄉親對舅舅的評價，想到表舅對舅舅的贊嘆，再想想舅舅這些年來的默默付出，我終于明白了舅舅：舅舅憨憨的外表下一直有一顆善良的菩薩心，他的心里裝得只有別人沒有自己！天道無親，常與善人。舅舅不傻！16．從“傻”和“善”兩個角度分別概括舅舅的所作所為。（每個角度寫出兩點）⑴“傻”事⑵“善”事17．本文語言通俗，有濃郁的魯西北風格，根據語言環境探究下列詞語的意思。⑴拖油瓶

⑵明白符

⑶為得好18．下面段落是從原文中截取的，放在哪個位置比較合適？照理說，誰都不會貶排自己的親人，何況娘和姥娘都是舅舅最親最親的人！19．結合選文內容，談談對“天道無親，常與善人”的理解。五、（本大題共4小題，共13分）20．班級開展“我為‘碳中和’獻計策”的上題活動，請你參與并完成