………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁第=PAGE2*24頁2022-2023學(xué)年九年級語文上學(xué)期期中考前必刷卷九年級語文（考試時間：120分鐘試卷滿分：120分）一、積累·運(yùn)用（22分）閱讀下面語段，完成第1題。中華大地廣袤無邊，山河美景雄渾壯麗，引得無數(shù)文人墨客_____（jìng）折腰，寫下詩文贊頌祖國大好河山。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”西湖旖旎風(fēng)光，恍若仙境；“八月湖水平，涵虛混太清”洞庭湖寬闊無邊，浩浩湯湯；“野芳發(fā)而幽香”，春日里百花齊放令人眼花_____（liáo）亂；“千里冰封，萬里雪飄”，冬日里冰天雪地使人精神振奮。1.給語段中的加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）恍()

湯()jìng()

liáo()2．《禮記》是中國古代一部重要的_____________書籍，儒家經(jīng)典之一。《禮記》的內(nèi)容主要是記載先秦的禮制，以及儒家學(xué)說。它集中體現(xiàn)了先秦儒家的政治、哲學(xué)和倫理思想，是研究先秦社會的重要資料。宋代的理學(xué)家朱熹將《論語》《孟子》和《禮記》中的《_____________》《_____________》合稱為“四書”。（3分）3．在撰寫題為《追夢赤子心》的演講稿時，小明想引用古詩文名句來豐富內(nèi)容，請你根據(jù)積累，幫他補(bǔ)全古詩文。（8分）同學(xué)們，追夢赤子心，是范仲淹在《岳陽樓記》里“（1）______，______。”以天下為己任的愛國心，是李白《行路難（其一）》中“（2）______，______。”秉持理想信念無懼困難的執(zhí)著心，是李商隱《無題》中“（3）______，______。”勇于奉獻(xiàn)的無私之心，也是秋瑾《滿江紅（小住京華）》中“（4）______？______。”不懼磨難的無畏之心！4．二十四節(jié)氣反映自然節(jié)律變化。請參照示例，從備選節(jié)氣中任選一個寫一句話。要求：運(yùn)用示例中的修辭手法，體現(xiàn)所選節(jié)氣的特征，句式不限，詩意表達(dá)。（4分）示例：谷雨——蒙蒙細(xì)海傾聽著微弱的春聲，一片片青青蔥蔥的秧苗期盼著一場淅瀝的谷雨，醉笑在暮春的田野。備選節(jié)氣：霜降、清明、大暑5．依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）居家辦公、“躺在家里上課”是不少人一直以來的夢想。。缺乏自制力似乎不算什么大事，但日積月累會改變?nèi)藗兊墓ぷ髋c生活。①疫情沖擊下，很多人有了更多的居家時間，也有了更多的干擾。②調(diào)查顯示，只有32%的受訪者覺得自己的自制力強(qiáng)，說明自制力儼然成了稀缺品。③已然讓很多人茫然失措。④但真正實(shí)現(xiàn)了，很多人發(fā)現(xiàn)，情況與想象存在很大的差距。⑤紛繁的網(wǎng)絡(luò)信息、懶散的居家環(huán)境。A．①③④⑤② B．④①⑤③② C．①③②④⑤ D．④⑤①③②二、閱讀（53分）（一）文學(xué)作品閱讀（21分）觸摸你的名字吳小軍①臺階我是跑上去的。②一共五段，一百多級。③好久沒有鍛煉了，跑跑臺階也算鍛煉鍛煉腿腳的肌肉。④在紀(jì)念碑廣場紅色的地板上，我的腿腳有些發(fā)抖。踉蹌幾步，我趕忙扶住烈士紀(jì)念碑，先喘口氣。紀(jì)念碑的外形像一桿槍，直插云天。槍尖上是面紅旗，迎風(fēng)招展。⑤槍有十幾米高，正面一列剛勁有力的大字“蓮花縣革命烈士紀(jì)念碑”，徐向前元帥題的。基座有三層，逐層遞減，敦厚扎實(shí)。紅色的地板，綠色的松柏包圍了一圈。⑥“喂！手，別摸在上面！”一個嘶啞蒼老的聲音從身后傳過來。⑦嚇我一跳。回過身，一個身材不高、頭發(fā)花白、手掛著一根木棍、身板挺直的老人站在臺階上。他臉色有些發(fā)紅，顯然氣還沒順過來。他一手頓了一下拄著的棍子，另一只手對著我直擺。⑧我心里有些不舒服，笑了，故意拍了一下碑身：“石頭的，這么個粗糙玩意兒，你還怕我會摸壞了不成？”⑨“粗糙玩意兒？”老人真生氣了，站那兒有些發(fā)抖，“你叫他粗糙玩意兒？”⑩可不是嗎？上面是鋼筋水泥石基，基座是花崗巖大石板。我心里咕噥了幾句，但看著老人挺生氣的樣子，也不敢吭聲。?“記住，這是革命烈士紀(jì)念碑！就是革命烈士的臉面！”老人看我沒說話，就走了過來。?“對不起。”我放下扶著紀(jì)念碑的手，挪開了身子，心里還是有些不以為然。?“你過來。”老人看看我，走到碑的背后。?碑的背后有一塊黑色的大理石板，上面是一排排名字。?“孩子，你多大了？”老人看我順從地走過來，語氣也放緩了許多。?“十八了。”十八歲，就是輕狂的年紀(jì)，我抖抖身上彈力十足的肌肉，自豪地說。?“十八歲，多好啊。”老人慈祥地笑了，“和我孫子一樣大。?看這老人變得挺和善，我也笑了：“其實(shí)還有一個月我才滿十八歲。”?老人點(diǎn)點(diǎn)頭，手指著紀(jì)念碑上的一個名字說：“他，犧牲的時候和你一樣大，也差一個月十八歲。”?我收斂了笑容，聲音有些發(fā)抖：“周有順。”?“嗯，可他永遠(yuǎn)到不了十八歲了。”老人指著另一個名字，“他，犧牲的時候十五歲。”?“王大川。”我感到臉上有些發(fā)僵，“才十五歲？”?“這個，王小川，大川的弟弟，十三歲。”老人眼里濕潤了。?“啊——”我突然一愣，是啊，在我的意識中，烈士都是革命先輩，都是像眼前老人一樣的老人。我從沒有想到過，他們也是少年。?老人拿出一塊柔軟的布，輕輕地擦去那幾個名字上，昨晚雨水留下的一些痕跡。?“陳有福，犧牲那年和我當(dāng)時一樣大，二十歲。萬祥，是我們隊(duì)伍里年紀(jì)最大的，是副隊(duì)長。為了掩護(hù)我犧牲了，那年他二十三歲。”?我說呢，怎么他那么了解。我站直了身子，心中對老人肅然起敬。?老人沒再理我，他已經(jīng)沉浸在那個炮火紛飛的世界里。他拿著布，輕輕地擦拭著名字上的灰塵或水漬，就如觸摸著戰(zhàn)友的臉。是啊，他們也就是一幫孩子呀，十三四歲，十七八歲，臉還嬌嫩著呢。?我靜靜地站了一會兒，擦去眼角的一滴淚水，站在蒼松翠柏?fù)泶氐募t色地板上，默默地對著老人，對著紀(jì)念碑，對著烈士們的名字鞠了個躬。6．通讀全文，用精煉的語言在橫線處補(bǔ)全文章的主要情節(jié)。（4分）我登上臺階扶住碑身→①_______________→老人介紹烈士年齡→②_______________7．請分析文章中“紀(jì)念碑的外形像一桿槍，直插云天。槍尖上是面紅旗，迎風(fēng)招展”這句話的作用。（4分）8．請品讀下面句子中的加點(diǎn)詞語，說說表現(xiàn)出“我”怎樣的心理活動。（4分）“王大川。”我感到臉上有些發(fā)僵，“才十五歲？”9．文中為什么反復(fù)寫“我”和犧牲的周有順都是“十八歲”？（4分）10．文章情節(jié)簡單但意義深刻，請簡要說明本文作者的創(chuàng)作意圖。（5分）（二）非文學(xué)作品閱讀（13分）【材料一】兒童及青少年肥胖大多會延續(xù)至成年。人體脂肪的增長有三個關(guān)鍵時期：胎兒期（出生前3個月）、嬰兒期（出生后第1年）以及青春期。這幾個時間段里，脂肪細(xì)胞很敏感，成長最迅速。一旦脂肪細(xì)胞數(shù)形成了規(guī)模，就不會消失。長大后，即使節(jié)食，也只能使脂肪細(xì)胞縮小。稍微多吃，立即反彈。所以，很多從小就胖的人，會覺得自己“喝口水也會長胖”。而6-12歲是個關(guān)鍵點(diǎn)。在這個年齡段發(fā)胖，很可能就會胖一輩子了。“減肥不能急于求成，慢慢胖起來的就得慢慢瘦回去。”北京兒童醫(yī)院主任醫(yī)師閆潔說，“尤其是肥胖兒童，減重并不需要追求減重的速度和斤數(shù)。”根據(jù)年齡、肥胖程度的不同，建議的減重速度也有所不同。一般來說，對于12-18歲的孩子來說，則建議每周減重不超過1千克。【材料二】【材料三】時下許多減肥班宣傳，“42天減了51斤”“一個月至少減20斤”，配上小胖墩們減肥前后的對照圖，這成效，很難不使人信服。兒科醫(yī)學(xué)博士劉喜紅說，這些夏令營多采取“饑餓療法”，如此減肥會影響孩子生長發(fā)育。過度饑餓，孩子能量不足，容易發(fā)生低血糖。脂肪過度消耗，還可能出現(xiàn)危險的酮癥酸中毒，出現(xiàn)頭暈、脫水、食欲減退，甚至昏迷。。劉喜紅還特別提醒，如果參加這類夏令營的孩子體重下降太明顯，還要提防他們偷偷給孩子吃減肥藥。而魔鬼式的高強(qiáng)度訓(xùn)練，會損傷孩子關(guān)節(jié)，更有甚者，在訓(xùn)練中發(fā)生猝死。“突擊式減肥后，體重幾乎都會反彈，或各種疾病會伴隨而來，或過猶不及出現(xiàn)厭食癥。總而言之，肯定會對孩子造成傷害。”11．根據(jù)材料，選出下列說法錯誤的一項(xiàng)（

）（3分）A．如果在參加減肥夏令營時發(fā)現(xiàn)體重減得快，應(yīng)該意識到這是不正常的現(xiàn)象。B．飲食清淡對控制體重是有一定作用的。C．如果在6—12歲這個年齡段沒有發(fā)胖，基本上就不會再發(fā)胖了。D．父母雙方超重，孩子超重的概率大大增加。12．家住東北的表弟隨姑媽回鹽城過暑假，你發(fā)現(xiàn)，兩年不見，12歲的表弟長胖了。姑媽很郁悶：“父母都不胖，我們怎么養(yǎng)了個胖兒子？”請你根據(jù)材料分析，表弟肥胖可能是哪三點(diǎn)原因。（4分）13．奶奶聽說表弟要減肥，很是反對：“現(xiàn)在胖一點(diǎn)沒關(guān)系，等他上初三了，就會自動瘦下來的。”請你結(jié)合材料，勸說奶奶。（6分）（三）古詩文閱讀（19分）【甲】黃庭堅(jiān)傳黃庭堅(jiān)字魯直，洪州分寧人。蘇軾嘗見其詩文，以為超軼絕塵，獨(dú)立萬物之表，世久無此作，由是聲名始震。知太和縣，以平易為治，時頒鹽策，諸縣爭占多數(shù)，太和獨(dú)否，吏不悅，而民安之。哲宗立，召為校書郎、《神宗實(shí)錄》檢討官。逾年，《實(shí)錄》成，擢①起居舍人。庭堅(jiān)性篤孝，母病彌年，晝夜視顏色，衣不解帶，及亡，廬墓下，哀毀得疾幾殆。服除，為秘書丞，兼國史編修官。章敦、蔡卞與其黨論《實(shí)錄》多誣，凡有問，庭堅(jiān)皆直辭以對。貶涪州別駕、黔州安置，言者猶以處善地為骫法②。以親嫌，遂移戍州，庭堅(jiān)泊然，不以遷謫介意。蜀士慕從之游講學(xué)不倦凡經(jīng)指授下筆皆可觀。庭堅(jiān)學(xué)問文章，天成性得，陳師道謂其詩得法杜甫，學(xué)甫而不為者。善行、草書，楷法亦自成一家。庭堅(jiān)于文章尤長于詩，蜀、江西君子以庭堅(jiān)配蘇軾，故稱“蘇黃”。（選自《宋史·文苑》③，有刪改）【乙】池口風(fēng)雨留三日④〔宋〕黃庭堅(jiān)孤城三日風(fēng)吹雨，小市人家只菜蔬。水遠(yuǎn)山長雙屬玉⑤，身閑心苦一舂鋤⑥。翁從旁舍來收網(wǎng)，我適臨淵不羨魚。俯仰之間已陳跡，暮窗歸了讀殘書。【注釋】①擢：選拔，提拔。②骫（wěi）法：枉法。③《宋史·文苑》：《宋史》為元人主持修撰，但基本引用了宋代列朝的《國史》。④元豐三年（1080）秋，授知吉州太和縣，黃庭堅(jiān)在做官赴任途中因風(fēng)雨而留滯池口所寫。⑤屬玉：水鳥名。⑥舂鋤：即白鷺。14．參照表格提示的方法，解釋加點(diǎn)詞。（4分）文言詞句

方法

解釋（1）以平易為治查閱詞典法：①懲辦②從事研究③管理、處理______（填序號）（2）吏不悅，而民安之參考成語法：安居樂業(yè)________（3）庭堅(jiān)性篤孝語境推測法：聯(lián)系上下文推斷________（4）晝夜視顏色課內(nèi)遷移法：門人弟子填其室，未嘗稍降辭色________15．用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹＃ㄏ迶嗳帲?分）蜀士慕從之游講學(xué)不倦凡經(jīng)指授下筆皆可觀。16．黃庭堅(jiān)的“翁從旁舍來收網(wǎng)，我適臨淵不羨魚”和孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》的“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”異曲同工，你同意嗎？請結(jié)合【甲】【乙】兩文分析。（4分）17．黃庭堅(jiān)作詩后在朋友圈發(fā)了一條消息：“俯仰之間，已為陳跡。”請聯(lián)系【小貼士】，結(jié)合【甲】文和【乙】詩尾聯(lián)分析他此時的心理。（4分）小貼士：“俯仰之間，已為陳跡”，化用王羲之《蘭亭集序》成句，王羲之本意是感嘆人生短暫，不覺悲從中來。18．宋代對于文苑人物，規(guī)定“藝術(shù)著聞?wù)撸论E灼然，亦合書載”。請結(jié)合全文分析《黃庭堅(jiān)傳》歸入《宋史·文苑》的原因。（4分）三、寫作（45分）19．我們一起閱讀了書、景、人、樹、社會、歷史，發(fā)現(xiàn)萬物皆可讀。其實(shí)在我們閱讀的過程中，我們也可以選取一個點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)讀。如：選取弱勢群體這個點(diǎn)，聯(lián)讀鄭振鐸的《貓》中的第三只貓與孔乙己，去發(fā)掘他們背后所隱藏的異同或原因。請你選擇兩篇我們初中學(xué)過的文章，尋找一個點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)讀，并談?wù)勀懵?lián)讀后的收獲，100字左右。（5分）20．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（40分）戴爾·卡耐基說：“每個人的體內(nèi)都潛藏著一些自己并不知曉的能力，它能幫你做到你做夢都想不到的事。只有在面對需要時，才會奮起，并