河北省邢臺市第二十五中學2025屆九年級物理第一學期期中質量檢測試題期期中質量檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．在國際單位制中，電流的單位是（）A．安培B．伏特C．焦耳D．瓦特2．如圖所示，當滑片P向左移動時，連入電路的電阻變小的是（）A． B．C． D．3．“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現象解釋正確的是（）A．“霧凇場，天與云與山與水，上下一白。”——霧凇的形成是升華現象B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”——霜的形成是凝固現象C．“騰蛇乘霧，終為土灰。”——霧的形成是液化現象D．“青青園中葵，朝露待日。”——露的形成是汽化現象4．汽車裝有安全帶未系提示系統，當乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作．圖設計的電路圖正確的是A． B．C． D．5．打碎的玻璃即使拼在一起，也不能“破鏡重圓”，其原因是（）A．分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B．玻璃的分子之間只有斥力，沒有引力C．玻璃表面太光滑D．玻璃碎片間的縫隙太大，大于分子間發生相互作用的距離，分子間的作用力很小6．下列說法正確的是A．物質的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質量及物體溫度的變化有關B．熱量是熱傳遞過程中內能的變化量C．兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量也一定相同D．熱總是從含有熱量多的物體傳遞給熱量少的物體7．下列過程中，將內能轉化為機械能的是A．汽油機的壓縮沖程

B．水蒸氣頂起水壺蓋的過程C．小孩沿滑梯下滑的過程

D．流星在大氣層中穿行的過程8．小明按如圖甲的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1、L2兩端的電壓分別為（）A．2V，10V B．10V，2V C．2V，8V D．8V，2V9．質量相等、初溫相同的甲乙兩液體，分別用兩個相同的電加熱器加熱（不計熱損失），加熱過程中溫度變化如圖所示．用、分別表示兩種液體的沸點，、分別表示甲、乙兩種液體的比熱容．根據圖象可得出正確的關系是（）A． B． C． D．10．如圖所示，驗電器甲帶負電，箔片張開一定的角度，乙不帶電，則下列有關判斷正確的是A．銅棒中無電流，甲、乙張角都不變B．電流方向為乙一甲，甲、乙張角不變C．電流方向為乙到甲，甲張角減小，乙張角增大D．電流方向為甲→乙，甲簡片張角減小，乙箔片張角增11．如圖所示的電路中，R1的阻值大于R2。當電鍵閉合后，有兩個電表的示數為0.12安和0.36安。以下判斷中正確的是A．A1表示數一定為0.12安B．A2表示數一定為0.12安C．A1表示數一定為0.36安D．A表示數一定為0.36安12．如圖所示是四沖程汽油機的剖面圖，關于其四個沖程的描述正確的是A．吸氣沖程中，汽油和空氣的混合物進入汽缸B．壓縮沖程中，通過做功的方式使汽缸內氣體的內能減小C．做功沖程中，燃料釋放的能量絕大部分轉化為機械能D．排氣沖程中，廢氣帶走了燃料釋放的能量的極少部分二、填空題13．電流做功的過程就是將電能轉化為_______________能的過程，且用電器消耗了多少_______能，電流就做多少功．14．手靠近火爐會變暖，這是通過______方式增加手的內能；冬天兩手反復摩擦感到暖和，又是通過______方式增加手的內能．用水冷卻汽車發動機是因為水的______．15．如圖所示，電壓表測量的是_______的電壓，電壓表的示數為______V.16．上海地區家庭電路中，電燈、電視機、電扇等用電器是_____的（選填“串聯”或“并聯”）；正常工作時，通過它們的電流是_____的（選填“相同”或“不相同”）；當電視機不工作時，其他用電器_____(選填“能”或“不能”)繼續工作。三、實驗題17．（8分）在“伏安法測電阻”實驗中，小明同學將電路連成如圖甲所示的電路．（1）請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整．（要求：滑動變阻器的滑片P向右滑動時，電流表示數變大）_______（2）實驗中，閉合開關后，移動滑片，電流表無示數，電壓表有較大示數，經檢查，導線連接完好，則故障可能是_____．（3）排除故障后，小明進行實驗記錄數據，并根據數據繪制出圖像（如圖乙所示），由圖乙可知，該定值電阻阻值是_____Ω．（4）小華設計了另一個測量電阻的電路，如圖丙所示，電源電壓不變，在MN之問接入待測電阻，可以在電流表表盤上直接讀出電阻阻值，小華已經標出了部分電阻值（如圖丁所示），由電表表盤數據可知：該電路中R0＝_____Ω．18．（8分）在“探究串聯電路電壓的特點”活動中，（1）如圖所示，實驗中應選擇規格__________(相同/不同)的小燈泡。（2）在測L1兩端電壓時，閉合開關，發現電壓表示數為零，原因可能是__________(填出一種即可)。（3）小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓_______（能/不能），理由是____________。（4）小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價_____，改進方法是______。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.819．（8分）某科技興趣小組在實驗室看到若干長方體金屬導體．它們的材料相同，外形都如圖甲所示．他們想探究該種導體電阻與厚度及邊長的關系．在老師的幫助下，他們測量了部分導體的厚度h、邊長a和電阻R，并記錄在表格中．（在測量電阻時，老師要求導體都要按照圖乙所示的方式通過導線接入電路；實驗時環境溫度保持不變．）次數厚度h/mm邊長a/mm電阻R/×10-3Ω1151.621101.631151.641201.652100.864100.475100.32根據以上信息，請回答下面問題：（1）分析表格中的數據可得：該種導體電阻大小與邊長a_____（選填“有關”或“無關”），與厚度h成_____（選填“正比”或“反比”）．（2）從該種導體中，選取了厚度h之比為2：3、邊長a之比2：1的兩個導體R1、R2，按圖丙方式串聯后接在閉合電路中，設兩端的R1電壓為U1，R2兩端的電壓為U2，則U1：U2=_____．四、作圖題20．（8分）請你仔細觀察如圖所示實物電路（1）在圖中只加一根導線，使實物電路成為并聯電路_______．（2）在圖中只改動一根導線的一端，使實物電路成為串聯電路．要求：在被改動的導線上畫“×”，然后畫出改動的導線_______．21．（8分）利用如圖所示的器材，按下列要求補充完成實物連線圖____________．①燈L1和燈L1并聯；②開關S1控制燈L1，開關S1控制燈L1．五、計算題22．（10分）在某科技節上，張同學自己動手制作了一個牛奶加熱器，設計電路簡圖如圖所示，已知滑動變阻器R的電大阻值為100Ω，用于加熱的電阻絲R1的阻值為55Ω．求閉合開關S后：（1）電路中的最小電流（結果保留1位小數）；（2）在最大加熱功率下，用時100s可以將1kg常溫牛奶溫度升高35℃，求牛奶吸收的熱量[不考慮熱量損失]23．（12分）某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1m2的表面上，每秒鐘接收到的太陽能，用自制太陽能熱水器做實驗．經多次實驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%．控制太陽能熱水器接收太陽光垂直照射的面積始終是2m2，太陽能熱水器內的水的質量為100kg，水的初溫為20℃，經8750s時間后上升到45℃．請計算：[c水＝4.2×103J/(kg·℃)](1)在上述過程中太陽能熱水器內的水吸收的熱量是多少焦耳？(2)垂直于太陽光的1m2表面上，每秒鐘接收到的太陽能是多少焦耳？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

國際單位制中，電流的單位是安培；電壓的單位是伏特；功、熱量、內能的單位是焦耳；功率的單位是瓦特．故答案選A．2、C【解析】

A．圖中連入電路中的是一個定值電阻(最大電阻)，這種接法是不能變阻的，也就無法改變電流，故A錯誤．B．圖中連入電路中的電阻絲是右半部分，當滑片P向左滑動時，電阻絲長度變長，電阻變大，故B錯誤．C．圖中連入電路中的電阻絲是左半部分，當滑片向左滑動時，電阻絲長度變短，電阻變小，故C正確．D．圖中連入電路中的電阻絲是右半部分，當滑片向左滑動時，電阻絲長度變長，電阻變大，故D錯誤．3、C【解析】

A．霧凇的形成是凝華現象，故A錯誤；B．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，故B錯誤；C．霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，故C正確；D．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，附著在植被表面，故C錯誤。故選：C。4、B【解析】

由電路圖可知，A、系上安全帶時開關S2閉合，會造成電源短路，故A不符合題意；B、當乘客坐在副駕駛座椅上時，開關S1閉合，蜂鳴器和指示燈均工作，系上安全帶后開關S2閉合，蜂鳴器和指示燈被短路均不工作，此時電路安全，故B符合題意；C、只有當乘客坐在副駕駛座椅上且系上安全帶時，兩開關閉合，蜂鳴器和指示燈才工作，故C不符合題意；D、當乘客坐在副駕駛座椅上時，開關S1閉合，蜂鳴器和指示燈均工作，系上安全帶后開關S2閉合，蜂鳴器和指示燈仍工作，故D不符合題意．5、D【解析】

分子的體積極其微小，分子間的距離也非常小，所以當玻璃打碎后拼在一起，哪怕你用力把兩塊玻璃往一塊擠，裂開處的距離也遠大于分子直徑的10倍以上，分子間的引力和斥力都十分微弱。由于沒有足夠的引力，所以兩塊玻璃不能吸在一起而成為一個整體，破鏡就不能重圓。但是，如果把玻璃碎片的裂開處燒化，然后對接在一起，由于液體分子可以自由運動，可以滲入到玻璃分子之間，使分子間的距離減小，達到能夠產生作用力的距離，兩塊玻璃就能黏在一起，那么“破鏡重圓”就變為可能的了。故選D。6、B【解析】

物質的比熱容是物體本身的一種特性，大小與吸收的熱量、物體的質量及溫度的變化等無關，只與物質的種類有關，故A錯誤；熱量是在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少，是熱傳遞過程中內能的變化量，故B正確；由知道，物體吸收熱量的多少，不僅與升高的溫度有關，還與物體的比熱容及質量有關，故C錯誤；熱總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體能量，且有多少熱量的說法是錯誤的，故D錯誤，故選B。7、B【解析】

A．汽油機的壓縮沖程，是機械能轉化為汽油和空氣的內能，不符合題意．B．水蒸氣頂起水壺蓋，是水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能．符合題意．C．小孩沿滑梯下滑的過程，需克服摩擦做功，機械能轉化為內能．不符合題意．D．流星在大氣層中穿行的過程中與空氣摩擦，是摩擦生熱，是機械能轉化為內能．不符合題意．8、D【解析】解答：由圖可知,兩個電燈串聯,V1測電源電壓,V2測L2兩端電壓,則V1的示數應大于V2的示數,而兩表指針完全一樣,說明V1選的是大量程,V2的是小量程,則V1的示數為10V,即電源電壓為10V;V2示數為2V,則燈L2兩端電壓為2V；又因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈L1兩端電壓為10V?2V=8V.9、A【解析】

如圖所示,甲沸騰時的溫度高于乙沸騰時溫度,即：T甲>T乙；在某一定時間時，兩種液體處于液態時，相同時間內，甲的溫度的變化量比乙的溫度變化量小；根據熱量的計算公式Q=cm△t分析,甲和乙質量相等、初溫相同,吸收相同的熱量(即加熱時間相同),甲升高的溫度比乙升高的溫度低,比較變化的溫度可知,甲的比熱容大,乙的比熱容小即：c甲>c乙.故選A.【點睛】如圖所示，可以采用控制變量法分析，具體做法在時間一定時，比較溫度的變化量；然后再利用熱量的計算公式分析；液體沸騰時，吸熱、溫度不變．10、C【解析】

將兩個驗電器用銅棒連接在一起后，甲上面的一部分電子就會通過銅棒跑到不帶電的乙驗電器上，電流的方向是規定正電荷定向移動的方向為電流方向，若負電荷定向移動形成電流，則電流的方向和負電荷定向移動的方向相反，故電流的方向是從乙到甲。由于甲驗電器帶的負電荷減少，所以甲的金屬箔片的張角會減小。乙由不帶電到帶了負電，所以金屬箔片的張角會變大。故選C。11、A【解析】

由圖可知，電阻R1和R2并聯，電流表A1測R1電流，電流表A2測R2電流，電流表A測干路電流，根據并聯電路特點可知：R1、R2兩端電壓相等，干路電流等于各支路電流之和，因為R1的阻值大于R2，所以電流表A1示數小于電流表A2示數，所以電流表A1示數最小，題中有兩個電表的示數為0.12安和0.36安，假設電流表A1為0.12A，電流表A2為0.36A，此時電流表A示數為0.12A+0.36A=0.48A，符合題意；電流表A1為0.12A，電流表A為0.36A，則電流表A2為0.36A-0.12A=0.24A，符合題意；假設電流表A2為0.12A，電流表A1為0.36A，不合題意；電流表A2為0.12A，電流表A為0.36A，則電流表A1為0.36A-0.12A=0.24A，不合題意；故A正確，BCD錯誤。12、A【解析】

汽油機在吸氣沖程中，進氣門打開、排氣門關閉，活塞向下運動，汽油和空氣的混合物進入汽缸，故A正確；在壓縮沖程中，進氣門和排氣門都關閉，活塞向上運動，燃料混合物被壓縮，此過程是機械能轉化為內能的過程，故B錯誤；在做功沖程中，燃料燃燒釋放的內能大部分需要克服摩擦、發生熱傳遞而散失，只有一少部分轉化為機械能，故C錯誤；在排氣沖程中，廢氣帶走了燃料釋放的能量的大部分，故D錯誤．二、填空題13、其它形式電【解析】

電流做功的過程是電能轉化為其它形式能的過程，消耗多少電能，電流做功多少，轉化為多少其它形式的能．14、熱傳遞做功比熱容較大【解析】

（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，它們的主要區別是：做功是能量的轉化，而熱傳遞是能量的轉移；（2）相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據此分析。【詳解】手靠近火爐會變暖，是通過熱輻射即熱傳遞的一種形式增加了手的內能。手反復摩擦，雙手克服摩擦做功，摩擦生熱，此過程是通過做功的方式改變手的內能。因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發動機用水冷卻；故答案為：熱傳遞，做功，比熱容較大。【點睛】做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方法，是等效的，但有著本質的區別：做功是能量轉化的過程，是其他形式能和內能的轉化過程；熱傳遞是能量的轉移過程，是內能從一個物體轉移到另一個物體上的過程。15、L11.5（或7.5）【解析】

[1]由圖可知，電壓表和L1并聯，所以電壓表測量的是L1兩端的電壓；[2]由于不知道電源電壓，所以電壓表的量程無法選取，所以電壓表的示數可能是1.5V，也可能是7.5V．16、并聯不相同能【解析】

[1]電燈、電視機、電風扇等用電器正常工作時互不影響，因此是并聯連接；[2]家庭電路的電壓都是220V，他們工作時的功率不同，由P=UI通過它們中的電流是不同的；[3]因為家用電器工作互不影響，因此當電視機不工作時，其他用電器仍能繼續工作。三、實驗題17、定值電阻斷路52【解析】

（1）將電壓表與電阻并聯，由于滑動變阻器滑片P向右滑動時電流變大，所以電阻應變小，故應將變阻器滑片右邊的電阻線連入電路，故應將開關右邊接線柱與B點相連，如圖所示：（2）閉合開關，電流表無示數，說明電路斷路；電壓表有示數，說明電壓表與電源兩極相連，所以故障是與電壓表并聯的電阻存在斷路現象．（3）由圖乙可知：，，則由得：．（4）由丁圖可知：時，，時，；由圖丙電路可知：在測量電阻時定值電阻R0與待測電阻R串聯；由和串聯電路的電壓特點可得：當測量電阻R1時，電源電壓；當測量電阻R2時，電源電壓；聯合兩式解得：．【點睛】重點是伏安法測量電阻的實驗，難點是最后一問，關鍵是要根據電源電壓不變，利用兩次的電流列出關于電源電壓的關系式，可求出電阻R0和電源電壓．18、不同L1短路（或L2斷路）不能電壓表正負接線柱反接了一次實驗具有偶然性更換規格不同的燈泡進行多次實驗【解析】

(1)[1]為了避免實驗的偶然性，使探究得出的結論具有普遍意義，應該選取不同規格的小燈泡進行實驗；(2)[2]電壓表示數為零，說明與電壓表并聯的電路短路或與電壓表并聯之外的電路出現了斷路，即故障可能是L1短路或L2斷路；(3)[3][4]測出L1兩端的電壓時，A與電壓表的正接線柱相連。將與A點相連的導線改接到C點，則會造成電流從電壓表的負接線柱流入了，所以，不能測出L2兩端電壓；(4)[5]由于本實驗只做了一次實驗，沒有進行多次測量，只憑一組實驗數據得出結論，帶有偶然性；[6]為了使實驗結論具有普遍性，應更換規格不同的燈泡進行多次實驗。19、無關反比3：2【解析】

(1)[1]由表中實驗次數1、2、3、4數據可知，當導體厚度一定時，改變邊長大小，導體電阻不發生變化，故可知該導體電阻大小與邊長a無關；[2]由表