第1頁（共1頁）2024年遼寧省朝陽市北票市中考生物三模試卷一、選擇題（本題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個正確選項）1．（1分）保護生物圈，創建健康的生態環境是社會必然趨勢。下列說法不正確的是（）A．“一方水土養一方人”說明了環境對生物的影響 B．“落葉歸根”體現的是生態系統中能量的循環 C．“落紅化作春泥”體現的是生態系統中分解者的分解作用 D．生物圈是一個統一的整體，是地球上最大的生態系統2．（1分）今年春季甲流來襲，讓一些同學相繼“中招”。從傳染病流行的基本環節分析，甲流患者屬于（）A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群3．（1分）使用顯微鏡觀察細胞時，在光線適宜條件下為了讓物像更清晰，應調節的結構是（）A．遮光器 B．粗準焦螺旋 C．反光鏡 D．細準焦螺旋4．（1分）圖示“綠葉在光下制造有機物”的實驗操作步驟。下列敘述錯誤的是（）A．本實驗的目的之一是探究光照是光合作用的必要條件 B．該實驗的正確操作順序為③④②①⑤ C．④為隔水加熱，葉綠素溶解于小燒杯中的酒精里 D．⑤的見光部分變成了藍色，證明光合作用產生了淀粉5．（1分）深呼吸能夠緩解人的緊張情緒。圖1曲線表示人體呼吸過程中某階段的肺內氣壓變化，圖2為模擬呼吸過程中肋間肌的舒縮引起有關骨運動的模型。關于曲線敘述正確的是（）A．AB段表示吸氣過程 B．BC段對應圖2中胸骨向上移動 C．C點時胸廓容積大于B點 D．CD段對應圖2中肋間肌收縮6．（1分）在視覺和聽覺形成過程中，能接受刺激產生興奮的部位分別是（）A．角膜和鼓膜 B．視網膜和鼓膜 C．視網膜和耳蝸 D．角膜和耳蝸7．（1分）如下表顯示四種生物的細胞色素c與人的細胞色素c的氨基酸差異，差異越小表明在進化上親緣關系越近。分析可知，與人親緣關系最近的是（）物種黑猩猩馬小麥酵母菌差異氨基酸數目0123544A．黑猩猩 B．馬 C．小麥 D．酵母菌8．（1分）每個人都是自己健康的管理者，同學們就此話題展開了討論。下列說法不正確的是（）A．保持正確的讀寫姿勢 B．過期的藥品可以服用 C．保持健康的心理狀態 D．遠離煙酒，拒絕毒品9．（1分）下列現象中，屬于條件反射的是（）A．看到酸梅分泌唾液 B．手碰到很燙的杯子時，很快縮回來 C．嬰兒剛生下來會吮吸 D．有物體從眼前飛過會眨眼10．（1分）2023年冬天的哈爾濱溫暖了整個中國，用冰與雪吸引了“南方小土豆”的到來，形成了南北一家親的大融合?！皷|北老大哥”還給大家起了超級可愛的昵稱：“廣西小沙糖桔”、“云南小蘑菇”、“北京小烤鴨”、“臺灣小鳳梨”、“湖北小鱷魚”、“寧夏小枸杞”……（）A．“臺灣小鳳梨”是果實，屬于裸子植物 B．“北京小烤鴨”體表被羽，前肢變成翼 C．“湖北小鱷魚”是真正的陸生脊椎動物 D．“云南小蘑菇”是由真核細胞組成的真核生物11．（1分）下列疾病與其病因不相符的是（）A．夜盲癥——缺乏維生素A B．糖尿病——胰島素分泌不足 C．佝僂病——缺乏維生素D D．侏儒癥——甲狀腺激素分泌不足12．（1分）以下根據成語寫成的食物鏈正確的是（）A．鷸蚌相爭，漁翁得利：蚌→鷸→人 B．草盡狐兔愁：草→兔→狐 C．大魚吃小魚，小魚吃蝦米：植物←蝦←小魚←大魚 D．螳螂捕蟬，黃雀在后：蟬→螳螂→黃雀二、非選擇題（本題包括6小題，每空0.5分，共18分）13．（2.5分）根據日本東電公布的信息，第四次核污染水排海將于2024年2月下旬啟動，預計排放量將達到7800噸。加上此前的三次排放，福島第一核電站總共有31200噸核污染水排放入海。核污水含有放射性物質，如被人類或其他生物體吸入，放射性物質通過食物鏈可能被富集。如圖是某海洋生態系統食物網簡圖，請分析并回答下列問題：（1）核污水中的放射性物質屬于影響海洋生物的因素。（2）若此圖需要表示一個完整的生態系統，還需要補充的生物成分是。（3）根據該食物網各生物的食物關系可知，日本鳀魚和帶魚是關系。（4）經檢測某海域被輻射后，該水域生態系統中的四種生物體內有不同放射性活度的碘131（放射性物質），其含量如下表：檢測生物abcd碘﹣131的放射性活度10001144433007600①如果表中所檢測生物恰好對應圖中某條食物鏈，則d代表圖中的。②科學家預測，日本此次事件造成被污染生態系統環境在今后相當長時間內難以恢復正常，這是因為生態系統的能力有限。通過閱讀上述材料，我們認識到生物圈是一個統一的整體，是所有生物共同的家園。14．（3分）“并指癥”是一種人類遺傳病，患者主要表現為相鄰手指或腳趾聯合在一起。如圖是某并指家庭的遺傳圖譜，相關基因用A、a表示（1）基因是有遺傳效應的片段，基因控制生物的性狀；染色體是遺傳物質的載體染色體決定的。（2）據圖判斷，并指是性性狀。個體3的基因組成是。（3）如圖，個體4的孩子為并指。如果個體4通過手術分離，手指恢復正常（可遺傳/不可遺傳）的變異。（4）我國婚姻法規定禁止近親結婚，原因是近親結婚后代患遺傳病的幾率（增大/減?。?。15．（3分）酸奶因其獨特的風味及豐富的營養備受人們喜愛。某生物興趣小組為探究制作酸奶的條件設計了如下探究實驗。第一步：將新鮮牛奶倒入潔凈的燒杯，加入適量的蔗糖（約占牛奶總量的10%），加熱煮沸4～5分鐘，用水加熱煮沸5分鐘。第二步：當牛奶自然冷卻到40℃左右時，按照1：5的比例將準備好的酸奶加入牛奶中；充分搖勻并測定奶的酸堿度第三步：將燒杯中的奶平均分成三份，裝滿三只廣口瓶。1號和2號廣口瓶蓋上瓶蓋密封，3號廣口瓶不蓋瓶蓋（如圖所示）。第四步：將1號廣口瓶放置于0℃～5℃的環境中，2號和3號廣口瓶放置于30℃～35℃的環境中。4～6小時后，觀察瓶內奶的變化請根據以上探究實驗設計，分析回答以下問題：（1）該實驗設計探究的問題是：制作酸奶是否需要和？（2）1號瓶和2號瓶對照變量是。1號瓶能不能和3號瓶形成一組對照實驗？；如果能，實驗變量是什么？若不能，其原因是什么？。若最終只在2號瓶中成功獲得酸奶則2號瓶和3號瓶對照可得的結論是。（3）牛奶加熱煮沸、廣口瓶等實驗器材清洗并進行加熱處理的目的是，以免影響實驗效果。（4）向牛奶中按比例加入酸奶，屬于細菌、真菌一般培養方法中的步驟；牛奶煮沸后需要自然冷卻到40℃左右時，再加入準備好的酸奶。16．（3分）如圖中，圖1是人體消化系統組成模式圖，圖2為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖（1）圖1中，人體消化和吸收的主要器官是（填寫圖中數字序號和結構名稱），它里面的消化液包括。（2）圖2中，Y曲線代表的物質是，該物質最終被分解為。（3）圖2中，Z曲線代表的物質是，該物質最終被分解為。17．（3.5分）隨著生活水平的提高，人們的健康意識日益增加。清晨，不少市民到綠樹成蔭的公園里散步、晨跑，并進行了一系列探究學習活動。請分析回答下列問題。探究學習一：該興趣小組的同學利用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設計了圖甲所示的實驗裝置。（1）此實驗在光下進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，使塑料袋內的氣體通入燒杯，裝置B中澄清的石灰水。探究學習二：該興趣小組的同學又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀，在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了圖乙所示的曲線。圖丙表示葉內進行的生理活動。（2）從圖乙推知，一天中時左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間鍛煉的時間之一。探究學習三：該興趣小組的同學結合農業生產實際，嘗試對知識進行清晰的理解和合理的運用。（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自圖丙中（填圖中字母）所釋放的能量，該過程進行的主要場所是植物細胞中的。（4）農業生產中的合理密植是為了提高圖丙中（填圖中字母）的效率，該過程進行的場所是植物細胞中的。18．（3分）某校生物社團為了探究“香煙煙霧溶解液對金魚呼吸頻率的影響”設計了如圖實驗：①分別收集1、3、5、7、9支香煙完全燃燒產生的煙霧，并溶解于水中，制成相應的煙霧溶解液各100mL。②選擇大小相同的透明水槽6個，各注入放置了一晝夜的清水1500mL，標記為1～6號。③向1號水槽中加入AmL的清水，2～6號水槽中分別加入不同濃度的香煙煙霧溶解液各100mL。④向6個水槽內分別放入形態大小和生理狀況大致相同的金魚各3條，5分鐘后觀察并記錄金魚的呼吸頻率；⑤多次重復上述實驗步驟。⑥匯總分析數據，計算平均值。繪制成折線圖如圖。⑦實驗結束后將金魚放生。請回答下列問題：（1）在步驟③中，A外應填入的數據為mL，本實驗的變量是。（2）實驗中香煙煙霧溶解液濃度較低時，金魚的呼吸頻率逐漸，隨著香煙煙霧溶解濃度的進一步增加，金魚的呼吸頻率逐漸。（3）有同學認為每個水槽放置3條金魚會浪費實驗材料，你認為該同學的說法正確嗎？。為什么？。

2024年遼寧省朝陽市北票市中考生物三模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個正確選項）1．（1分）保護生物圈，創建健康的生態環境是社會必然趨勢。下列說法不正確的是（）A．“一方水土養一方人”說明了環境對生物的影響 B．“落葉歸根”體現的是生態系統中能量的循環 C．“落紅化作春泥”體現的是生態系統中分解者的分解作用 D．生物圈是一個統一的整體，是地球上最大的生態系統【分析】分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境，促進了物質的循環。【解答】解：A．“一方水土養一方人”是一句俗諺，不同地域上的人、生存方式不同、思想觀念不同、為人處事不同，說明人文差異受自然環境的影響。B．“葉落歸根”是腐生的細菌和真菌將葉片中的有機物分解成無機物，體現的是生態系統中物質的循環，不能循環利用。C．“落紅不是無情物，其中起分解作用的是腐生的細菌和真菌，C正確。D．生物圈是指地球上全部生物及其無機環境的總和，是一個統一的整體。故選：B。【點評】解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題。2．（1分）今年春季甲流來襲，讓一些同學相繼“中招”。從傳染病流行的基本環節分析，甲流患者屬于（）A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群【分析】引起傳染病流行的三個基本環節是傳染源和傳播途徑、易感人群?！窘獯稹拷猓簜魅驹词侵阁w內有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物、病原體攜帶者和受感染的動物。故選：B。【點評】解答此題要掌握傳染病的相關知識。3．（1分）使用顯微鏡觀察細胞時，在光線適宜條件下為了讓物像更清晰，應調節的結構是（）A．遮光器 B．粗準焦螺旋 C．反光鏡 D．細準焦螺旋【分析】顯微鏡的使用方法：取鏡與安放、對光、觀察、整理。【解答】解：A、遮光器能調節光線強弱的功能；B、粗準焦螺旋可以大幅度的升降鏡筒，不符合題意；C、反光鏡能調節光線強弱；D、細準焦螺旋可以小幅度升降鏡筒。使用顯微鏡觀察細胞時，應調節的結構是細準焦螺旋。故選：D?！军c評】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。4．（1分）圖示“綠葉在光下制造有機物”的實驗操作步驟。下列敘述錯誤的是（）A．本實驗的目的之一是探究光照是光合作用的必要條件 B．該實驗的正確操作順序為③④②①⑤ C．④為隔水加熱，葉綠素溶解于小燒杯中的酒精里 D．⑤的見光部分變成了藍色，證明光合作用產生了淀粉【分析】①是滴加碘液，②是遮光移光照，③是暗處理，④是隔水加熱，⑤是觀察?！窘獯稹拷猓篈、“綠葉在光下制造有機物”的實驗目的之一是探究光照是光合作用的必要條件。B、該實驗的正確操作順序為：③暗處理，④隔水加熱，⑤是觀察。C、④為隔水加熱，C正確。D、⑤的見光部分變成了藍色，進而說明淀粉是光合作用的產物。故選：B?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟和目的以及對照實驗的特點。5．（1分）深呼吸能夠緩解人的緊張情緒。圖1曲線表示人體呼吸過程中某階段的肺內氣壓變化，圖2為模擬呼吸過程中肋間肌的舒縮引起有關骨運動的模型。關于曲線敘述正確的是（）A．AB段表示吸氣過程 B．BC段對應圖2中胸骨向上移動 C．C點時胸廓容積大于B點 D．CD段對應圖2中肋間肌收縮【分析】肺的通氣是通過呼吸運動實現的。呼吸運動包括呼氣和吸氣兩個過程（平靜呼吸），其動力來自于呼吸肌。圖1曲線表示人體呼吸過程中某階段的肺內氣壓變化，圖2為模擬呼吸過程中肋間肌的舒縮引起有關骨運動的模型?！窘獯稹拷猓篈、分析題圖可知，表示呼氣過程。B、圖1中BC段是呼氣過程，肋骨因重力作用而下降、向內移動。C、圖1中C點時，呼氣完成，C錯誤。D、圖8中CD段肺內氣壓小于大氣壓，此時對應圖2中的肋間肌處于收縮狀態。故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是掌握吸氣、呼吸時肋間肌、胸廓、肺的狀態。6．（1分）在視覺和聽覺形成過程中，能接受刺激產生興奮的部位分別是（）A．角膜和鼓膜 B．視網膜和鼓膜 C．視網膜和耳蝸 D．角膜和耳蝸【分析】此題是一道基礎知識題，考查的是聽覺和視覺的形成過程，結合耳和眼球的結構特點及聽覺和視覺的形成過程進行分析解答?！窘獯稹垦矍蚍譃檠矍虮诤蛢热菸?。眼球壁分為外膜。外膜包括角膜和鞏膜，鞏膜是一層結締組織膜；中膜包括虹膜，虹膜內有色素，睫狀體內有平滑肌，從而使眼睛能夠看清遠近不同的物體，接神受物像的刺激可以產生經沖動。所以人的視覺感受器分別位于視網膜。耳分為外耳、中耳忽然內耳，耳郭有收集聲波的作用；中耳包括鼓膜和聽小骨，聽小骨能將振動傳到內耳、前庭和耳蝸，耳蝸內有聽覺感受器，產生神經沖動，形成聽覺。因此人的產生視覺和聽覺形成過程中產生興奮的部位是視網膜和耳蝸。故選：C?！军c評】眼球和耳的基本結構及其各結構的功能是重要的考點，要用心學習和理解。7．（1分）如下表顯示四種生物的細胞色素c與人的細胞色素c的氨基酸差異，差異越小表明在進化上親緣關系越近。分析可知，與人親緣關系最近的是（）物種黑猩猩馬小麥酵母菌差異氨基酸數目0123544A．黑猩猩 B．馬 C．小麥 D．酵母菌【分析】親緣關系越近的生物，細胞色素c的差異越小?！窘獯稹拷猓簞又参矬w都有細胞色素c的事實說明動植物具有一定的親緣關系。親緣關系越近的生物；親緣關系越遠的生物。由表可知。故選：A。【點評】解此題的關鍵是理解親緣關系越近的生物，細胞色素c的差異越小。8．（1分）每個人都是自己健康的管理者，同學們就此話題展開了討論。下列說法不正確的是（）A．保持正確的讀寫姿勢 B．過期的藥品可以服用 C．保持健康的心理狀態 D．遠離煙酒，拒絕毒品【分析】人們在日常生活中所遵循的行為習慣，如果有利于增進身心健康水平，提高生活質量，就是健康的生活方式．【解答】解：A、保持正確的讀寫姿勢，正確B、過期的藥品對人體有害，錯誤；C、保持健康的心理狀態，正確D、遠離煙酒，有利于增進身心健康水平故選：B。【點評】熟記安全用藥的常識以及重要性．9．（1分）下列現象中，屬于條件反射的是（）A．看到酸梅分泌唾液 B．手碰到很燙的杯子時，很快縮回來 C．嬰兒剛生下來會吮吸 D．有物體從眼前飛過會眨眼【分析】非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的．【解答】解：A、看到酸梅分泌唾液，形成流口水的條件反射；B、手碰到很燙的杯子時，B錯誤；C、嬰兒剛生下來會吮吸是生來就有的非條件反射；D、有物體從眼前飛過會眨眼是生來就有的非條件反射。故選：A?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解非條件反射與條件反射的區別．10．（1分）2023年冬天的哈爾濱溫暖了整個中國，用冰與雪吸引了“南方小土豆”的到來，形成了南北一家親的大融合?！皷|北老大哥”還給大家起了超級可愛的昵稱：“廣西小沙糖桔”、“云南小蘑菇”、“北京小烤鴨”、“臺灣小鳳梨”、“湖北小鱷魚”、“寧夏小枸杞”……（）A．“臺灣小鳳梨”是果實，屬于裸子植物 B．“北京小烤鴨”體表被羽，前肢變成翼 C．“湖北小鱷魚”是真正的陸生脊椎動物 D．“云南小蘑菇”是由真核細胞組成的真核生物【分析】1、裸子植物的胚珠外面無子房壁，不能發育成果皮，種子外無果皮包被著，裸露。2、真菌的細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核。3、爬行動物的特點是體表覆蓋著鱗片或甲，用肺呼吸，卵生，卵外具有堅韌的卵殼。【解答】解：A、“臺灣小鳳梨”是果實，屬于被子植物。B、小鴨屬于鳥類，前肢變成翼，“北京小烤鴨”體表被羽，B正確。C、鱷魚屬于爬行動物，所以“湖北小鱷魚”是真正的陸生脊椎動物。D、蘑菇屬于多細胞真菌，屬于真核生物，“云南小蘑菇”是由真核細胞組成的真核生物。故選：A?！军c評】掌握各類生物的特征是解題的關鍵。11．（1分）下列疾病與其病因不相符的是（）A．夜盲癥——缺乏維生素A B．糖尿病——胰島素分泌不足 C．佝僂病——缺乏維生素D D．侏儒癥——甲狀腺激素分泌不足【分析】（1）激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用；激素分泌異常會引起人體患病。（2）維生素是一類比較簡單的有機物，種類很多，其中大多數是人體自身不能制造的，只能從食物中攝取；維生素不是構成細胞的主要原料，不為人體提供能量，人體每日對它們的需要量也很小，但是它們對人體的重要作用是其他營養物質所不能代替的；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病?！窘獯稹拷猓篈．夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的。B．人體內胰島素分泌不足時，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，形成糖尿，B不符合題意。C．鈣是骨骼的重要組成成分，缺鈣或缺維生素D都會導致兒童出現佝僂病。D．垂體分泌的生長激素能夠調節人體的生長發育，侏儒癥患者身材矮小，D符合題意。故選：D。【點評】解答此題的關鍵是明確營養物質的作用與缺乏時的癥狀、激素的作用及其分泌異常是的癥狀和病原體與傳染病的病因。12．（1分）以下根據成語寫成的食物鏈正確的是（）A．鷸蚌相爭，漁翁得利：蚌→鷸→人 B．草盡狐兔愁：草→兔→狐 C．大魚吃小魚，小魚吃蝦米：植物←蝦←小魚←大魚 D．螳螂捕蟬，黃雀在后：蟬→螳螂→黃雀【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【解答】解：A、鷸、蚌、漁翁都是消費者，錯誤。B、草盡狐兔愁：草是生產者，兔，草→兔→狐。CD、食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…起始點是生產者，箭頭方向反了，錯誤。故選：B。【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的概念組成。二、非選擇題（本題包括6小題，每空0.5分，共18分）13．（2.5分）根據日本東電公布的信息，第四次核污染水排海將于2024年2月下旬啟動，預計排放量將達到7800噸。加上此前的三次排放，福島第一核電站總共有31200噸核污染水排放入海。核污水含有放射性物質，如被人類或其他生物體吸入，放射性物質通過食物鏈可能被富集。如圖是某海洋生態系統食物網簡圖，請分析并回答下列問題：（1）核污水中的放射性物質屬于影響海洋生物的非生物因素。（2）若此圖需要表示一個完整的生態系統，還需要補充的生物成分是分解者。（3）根據該食物網各生物的食物關系可知，日本鳀魚和帶魚是競爭關系。（4）經檢測某海域被輻射后，該水域生態系統中的四種生物體內有不同放射性活度的碘131（放射性物質），其含量如下表：檢測生物abcd碘﹣131的放射性活度10001144433007600①如果表中所檢測生物恰好對應圖中某條食物鏈，則d代表圖中的玉筋魚。②科學家預測，日本此次事件造成被污染生態系統環境在今后相當長時間內難以恢復正常，這是因為生態系統的自動調節（自我調節）能力有限。通過閱讀上述材料，我們認識到生物圈是一個統一的整體，是所有生物共同的家園。【分析】1、生態系統中的能量是從固定在生產者體內的太陽能開始，沿著食物鏈和食物網流動的。能量在沿食物鏈各個環節的傳遞過程中，流動的特點：單向的，逐級遞減的。在食物鏈中，營養級別越高，生物的數量越少。2、生態系統具有一定的自動調節能力，這種調節能力受到構成該生態系統的生物種類、個體數量及各種生物之間構成的食物鏈和食物網的復雜程度的影響，一般來說，生態系統中生物的種類和數量越多，食物鏈和食物網越復雜，生態系統的自動調節能力越強。相反，生物的種類和數量越少，食物鏈和食物網越簡單，生態系統的自動調節能力越弱。3、生物富集作用是指環境中一些有毒物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有毒物質化學性質穩定，在生物體內不易分解，而且是生物體無法排出的，這些有毒物質隨著食物鏈不斷積累，危害最大的是這一食物網的最高級消費者?！窘獯稹拷猓?）環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素，包括非生物因素和生物因素、溫度、水。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物?？梢?。（2）生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣等、消費者和分解者，若要構成生態系統還應有非生物部分和生物部分的分解者。（3）根據該食物網各生物的食物關系可知，日本鳀魚和帶魚都捕食中國毛蝦。（4）①在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，這種現象叫生物富集，位于食物鏈最前端的應是a、d、b，則此食物鏈的寫法是：a→c→d→b，則d代表圖中的玉筋魚。②科學家預測，日本此次事件造成被污染生態系統環境在今后相當長時間內難以恢復正常，由此我們可以知道生物圈是一個統一的整體。故答案為：（1）非生物因素（2）分解者（3）競爭（4）①玉筋魚②自動調節（自我調節）【點評】本題主要考查生態系統的相關知識。14．（3分）“并指癥”是一種人類遺傳病，患者主要表現為相鄰手指或腳趾聯合在一起。如圖是某并指家庭的遺傳圖譜，相關基因用A、a表示（1）基因是有遺傳效應的DNA片段，基因控制生物的性狀；染色體是遺傳物質的載體性染色體決定的。（2）據圖判斷，并指是顯性性狀。個體3的基因組成是aa。（3）如圖，個體4的孩子為并指。如果個體4通過手術分離，手指恢復正常不可遺傳（可遺傳/不可遺傳）的變異。（4）我國婚姻法規定禁止近親結婚，原因是近親結婚后代患遺傳病的幾率增大（增大/減小）?！痉治觥浚?）生物體的性狀是由基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（3）按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！窘獯稹拷猓海?）基因控制生物的性狀，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。人的性別是由性染色體決定，為女性。（2）由I代父母都是并指，而II代3為正常，因此新出現的性狀為隱性性狀，親代的基因組成為雜合體Aa，故其基因組成為aa。（3）個體4的孩子為并指，通過手術分離，僅由環境因素引起的，是不可遺傳的變異。（4）如果一個家族中曾經有過某種隱性遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性就大，產生隱性純合的機會增加。我國婚姻法禁止有直系血親和三代以內的旁系血親等近親關系的人結婚，婚后所生子女患遺傳病發病概率增大。故答案為：（1）DNA；性；（2）顯；aa；（3）不可遺傳；（4）增大?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。15．（3分）酸奶因其獨特的風味及豐富的營養備受人們喜愛。某生物興趣小組為探究制作酸奶的條件設計了如下探究實驗。第一步：將新鮮牛奶倒入潔凈的燒杯，加入適量的蔗糖（約占牛奶總量的10%），加熱煮沸4～5分鐘，用水加熱煮沸5分鐘。第二步：當牛奶自然冷卻到40℃左右時，按照1：5的比例將準備好的酸奶加入牛奶中；充分搖勻并測定奶的酸堿度第三步：將燒杯中的奶平均分成三份，裝滿三只廣口瓶。1號和2號廣口瓶蓋上瓶蓋密封，3號廣口瓶不蓋瓶蓋（如圖所示）。第四步：將1號廣口瓶放置于0℃～5℃的環境中，2號和3號廣口瓶放置于30℃～35℃的環境中。4～6小時后，觀察瓶內奶的變化請根據以上探究實驗設計，分析回答以下問題：（1）該實驗設計探究的問題是：制作酸奶是否需要適宜的溫度和空氣？（2）1號瓶和2號瓶對照變量是溫度。1號瓶能不能和3號瓶形成一組對照實驗？不能；如果能，實驗變量是什么？若不能，其原因是什么？變量不唯一。若最終只在2號瓶中成功獲得酸奶則2號瓶和3號瓶對照可得的結論是空氣抑制酸奶的形成。（3）牛奶加熱煮沸、廣口瓶等實驗器材清洗并進行加熱處理的目的是去除雜菌，以免影響實驗效果。（4）向牛奶中按比例加入酸奶，屬于細菌、真菌一般培養方法中的接種步驟；牛奶煮沸后需要自然冷卻到40℃左右時，再加入準備好的酸奶殺死乳酸菌?！痉治觥靠茖W探究是指為了能積極主動地獲取生物科學知識，領悟科學研究方法而進行的各種活動。通俗地說，就是讓我們自己去發現問題。主動去尋找答案，而不是被動地接受知識。科學探究重在探索的過程，而不是只注重答案本身?！窘獯稹拷猓海?）該實驗設計探究的問題是：制作酸奶是否需要適宜的溫度和空氣。（2）1號瓶和2號瓶對照變量是溫度。7號瓶能不能和3號瓶不能形成一組對照實驗。若最終只在2號瓶中成功獲得酸奶則6號瓶和3號瓶對照可得的結論是空氣抑制酸奶的形成。（3）牛奶加熱煮沸、廣口瓶等實驗器材清洗并進行加熱處理的目的是去除雜菌。（4）向牛奶中按比例加入，酸奶屬于細菌；牛奶煮沸后需要自然冷卻到40℃左右時，這是因為溫度過高容易殺死乳酸菌。故答案為：（1）適宜的溫度；空氣（順序可顛倒）（2）溫度；不能；空氣抑制酸奶的形成（或制作酸奶需要無空氣）（3）去除雜菌（4）接種；殺死乳酸菌【點評】關鍵是熟記掌握科學探究各個環節的過程以及作用。16．（3分）如圖中，圖1是人體消化系統組成模式圖，圖2為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖（1）圖1中，人體消化和吸收的主要器官是⑧小腸（填寫圖中數字序號和結構名稱），它里面的消化液包括膽汁、腸液、胰液。（2）圖2中，Y曲線代表的物質是蛋白質，該物質最終被分解為氨基酸。（3）圖2中，Z曲線代表的物質是脂肪，該物質最終被分解為甘油和脂肪酸?！痉治觥繄D1中①肝臟、②咽、③口腔、④食道、⑤胃、⑥胰腺、⑦大腸、⑧小腸、⑨肛門。圖2中A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸。X表示淀粉的消化過程、Y表示蛋白質的消化過程、Z表示脂肪的消化過程?！窘獯稹拷猓海?）⑧小腸長約5～6m，小腸內具有腸液；小腸內壁有環形皺襞，增大了消化和吸收的面積，小腸絨毛壁、毛細淋巴管壁都只由一層上皮細胞構成，因此小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所、腸液。（2）蛋白質在胃中開始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸，據此判斷該物質是蛋白質；（3）脂肪的消化過程在小腸內進行，脂肪先在膽汁的乳化下變為脂肪粒。圖2中，據此判斷該物質是脂肪。故答案為：（1）⑧小腸；膽汁、胰液；（2）蛋白質；氨基酸；（3）脂肪；甘油和脂肪酸?！军c評】掌握營養物質的消化過程是解題的關鍵。17．（3.5分）隨著生活水平的提高，人們的健康意識日益增加。清晨，不少市民到綠樹成蔭的公園里散步、晨跑，并進行了一系列探究學習活動。請分析回答下列問題。探究學習一：該興趣小組的同學利用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設計了圖甲所示的實驗裝置。（1）此實驗在光下進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，使塑料袋內的氣體通入燒杯變渾濁，裝置B中澄清的石灰水不變渾濁。探究學習二：該興趣小組的同學又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀，在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了圖乙所示的曲線。圖丙表示葉內進行的生理活動。（2）從圖乙推知，一天中18時左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間鍛煉的時間之一。探究學習三：該興趣小組的同學結合農業生產實際，嘗試對知識進行清晰的理解和合理的運用。（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自圖丙中A（填圖中字母）所釋放的能量，該過程進行的主要場所是植物細胞中的線粒體。（4）農業生產中的合理密植是為了提高圖丙中C（填圖中字母）的效率，該過