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文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市光華中學2024屆中考考前最后一卷數學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某班組織了針對全班同學關于“你最喜歡的一項體育活動”的問卷調查后,繪制出頻數分布直方圖,由圖可知,下列結論正確的是()A.最喜歡籃球的人數最多 B.最喜歡羽毛球的人數是最喜歡乒乓球人數的兩倍C.全班共有50名學生 D.最喜歡田徑的人數占總人數的10%2.如圖,將一正方形紙片沿圖(1)、(2)的虛線對折,得到圖(3),然后沿圖(3)中虛線的剪去一個角,展開得平面圖形(4),則圖(3)的虛線是()A. B. C. D.3.的值是A. B. C. D.4.如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,E是AB邊上一動點(不與A、B重合),且∠EDF=∠A,則下列結論錯誤的是()A.AE=BF B.∠ADE=∠BEFC.△DEF是等邊三角形 D.△BEF是等腰三角形5.剪紙是我國傳統的民間藝術.下列剪紙作品既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.下列四個圖形中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.7.如圖,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,則∠2的度數為()A.30° B.35° C.40° D.45°8.一次函數與的圖象如圖所示,給出下列結論:①;②;③當時,.其中正確的有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個9.將拋物線y=x2﹣6x+21向左平移2個單位后,得到新拋物線的解析式為()A.y=(x﹣8)2+5 B.y=(x﹣4)2+5 C.y=(x﹣8)2+3 D.y=(x﹣4)2+310.a的倒數是3,則a的值是()A. B.﹣ C.3 D.﹣3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,把正方形鐵片OABC置于平面直角坐標系中,頂點A的坐標為(3,0),點P(1,2)在正方形鐵片上,將正方形鐵片繞其右下角的頂點按順時針方向依次旋轉90°,第一次旋轉至圖①位置,第二次旋轉至圖②位置…,則正方形鐵片連續旋轉2017次后,點P的坐標為____________________.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=4,sinA=,則斜邊AB邊上的高CD的長為________.13.如圖,已知△ABC和△ADE均為等邊三角形,點OAC的中點,點D在A射線BO上,連接OE,EC,若AB=4,則OE的最小值為_____.14.8的立方根為_______.15.如圖,BD是⊙O的直徑,BA是⊙O的弦,過點A的切線交BD延長線于點C,OE⊥AB于E,且AB=AC,若CD=2,則OE的長為_____.16.計算:+(|﹣3|)0=_____.17.如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的切線與AB的延長線交于點P,連接AC,若∠A=30°,PC=3,則BP的長為.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在一次測量活動中,小華站在離旗桿底部(B處)6米的D處,仰望旗桿頂端A,測得仰角為60°,眼睛離地面的距離ED為1.5米.試幫助小華求出旗桿AB的高度.(結果精確到0.1米,).19.(5分)我市為創建全國文明城市,志愿者對某路段的非機動車逆行情況進行了10天的調查,將所得數據繪制成如下統計圖(圖2不完整):請根據所給信息,解答下列問題:(1)這組數據的中位數是,眾數是;(2)請把圖2中的頻數直方圖補充完整;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應的圖上)(3)通過“小手拉大手”活動后,非機動車逆向行駛次數明顯減少,經過這一路段的再次調查發現,平均每天的非機動車逆向行駛次數比第一次調查時減少了4次,活動后,這一路段平均每天還出現多少次非機動車逆向行駛情況?20.(8分)某商店在2014年至2016年期間銷售一種禮盒.2014年,該商店用3500元購進了這種禮盒并且全部售完;2016年,這種禮盒的進價比2014年下降了11元/盒,該商店用2400元購進了與2014年相同數量的禮盒也全部售完,禮盒的售價均為60元/盒.2014年這種禮盒的進價是多少元/盒?若該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率相同,問年增長率是多少?21.(10分)黃石市在創建國家級文明衛生城市中,綠化檔次不斷提升.某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化升級,經市場調查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.(1)求A種,B種樹木每棵各多少元;(2)因布局需要,購買A種樹木的數量不少于B種樹木數量的3倍.學校與中標公司簽訂的合同中規定:在市場價格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.22.(10分)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c(a≠0)與x軸交于點A(﹣1,0)和B(3,0),與y軸交于點C,點D的橫坐標為m(0<m<3),連結DC并延長至E,使得CE=CD,連結BE,BC.(1)求拋物線的解析式;(2)用含m的代數式表示點E的坐標,并求出點E縱坐標的范圍;(3)求△BCE的面積最大值.23.(12分)()如圖①已知四邊形中,,BC=b,,求:①對角線長度的最大值;②四邊形的最大面積;(用含,的代數式表示)()如圖②,四邊形是某市規劃用地的示意圖,經測量得到如下數據:,,,,請你利用所學知識探索它的最大面積(結果保留根號)24.(14分)如圖所示,點C為線段OB的中點,D為線段OA上一點.連結AC、BD交于點P.(問題引入)(1)如圖1,若點P為AC的中點,求的值.溫馨提示:過點C作CE∥AO交BD于點E.(探索研究)(2)如圖2,點D為OA上的任意一點(不與點A、O重合),求證:.(問題解決)(3)如圖2,若AO=BO,AO⊥BO,,求tan∠BPC的值.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】【分析】觀察直方圖,根據直方圖中提供的數據逐項進行分析即可得.【詳解】觀察直方圖,由圖可知:A.最喜歡足球的人數最多,故A選項錯誤;B.最喜歡羽毛球的人數是最喜歡田徑人數的兩倍,故B選項錯誤;C.全班共有12+20+8+4+6=50名學生,故C選項正確;D.最喜歡田徑的人數占總人數的=8%,故D選項錯誤,故選C.【點睛】本題考查了頻數分布直方圖,從直方圖中得到必要的信息進行解題是關鍵.2、D【解析】

本題關鍵是正確分析出所剪時的虛線與正方形紙片的邊平行.【詳解】要想得到平面圖形(4),需要注意(4)中內部的矩形與原來的正方形紙片的邊平行,故剪時,虛線也與正方形紙片的邊平行,所以D是正確答案,故本題正確答案為D選項.【點睛】本題考查了平面圖形在實際生活中的應用,有良好的空間想象能力過動手能力是解題關鍵.3、D【解析】

根據特殊角三角函數值,可得答案.【詳解】解:,故選:D.【點睛】本題考查了特殊角三角函數值,熟記特殊角三角函數值是解題關鍵.4、D【解析】

連接BD,可得△ADE≌△BDF,然后可證得DE=DF,AE=BF,即可得△DEF是等邊三角形,然后可證得∠ADE=∠BEF.【詳解】連接BD,∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD=AB,∠ADB=∠ADC,AB∥CD,

∵∠A=60°,

∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,

同理:∠DBF=60°,

即∠A=∠DBF,

∴△ABD是等邊三角形,

∴AD=BD,

∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,

∴∠ADE=∠BDF,

∵在△ADE和△BDF中,,

∴△ADE≌△BDF(ASA),

∴DE=DF,AE=BF,故A正確;

∵∠EDF=60°,

∴△EDF是等邊三角形,

∴C正確;

∴∠DEF=60°,

∴∠AED+∠BEF=120°,

∵∠AED+∠ADE=180°-∠A=120°,

∴∠ADE=∠BEF;

故B正確.

∵△ADE≌△BDF,

∴AE=BF,

同理:BE=CF,

但BE不一定等于BF.

故D錯誤.

故選D.【點睛】本題考查了菱形的性質、等邊三角形的判定與性質以及全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題.5、A【解析】試題分析:根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念可知:選項A既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項正確;選項B不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;選項C既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故本選項錯誤;選項D既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選A.考點:中心對稱圖形;軸對稱圖形.6、D【解析】試題分析:根據中心對稱圖形的定義,結合選項所給圖形進行判斷即可.解:A、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、是中心對稱圖形,故本選項正確;故選D.考點:中心對稱圖形.7、B【解析】分析:根據平行線的性質和三角形的外角性質解答即可.詳解:如圖,∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=80°,∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°,故選B.點睛:此題考查平行線的性質,關鍵是根據平行線的性質和三角形的外角性質解答.8、B【解析】

仔細觀察圖象,①k的正負看函數圖象從左向右成何趨勢即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b與y軸的交點坐標;③看兩函數圖象的交點橫坐標;④以兩條直線的交點為分界,哪個函數圖象在上面,則哪個函數值大.【詳解】①∵y1=kx+b的圖象從左向右呈下降趨勢,

∴k<0正確;

②∵y2=x+a,與y軸的交點在負半軸上,

∴a<0,故②錯誤;

③當x<3時,y1>y2錯誤;

故正確的判斷是①.

故選B.【點睛】本題考查一次函數性質的應用.正確理解一次函數的解析式:y=kx+b(k≠0)y隨x的變化趨勢:當k>0時,y隨x的增大而增大;當k<0時,y隨x的增大而減小.9、D【解析】

直接利用配方法將原式變形,進而利用平移規律得出答案.【詳解】y=x2﹣6x+21=(x2﹣12x)+21=[(x﹣6)2﹣16]+21=(x﹣6)2+1,故y=(x﹣6)2+1,向左平移2個單位后,得到新拋物線的解析式為:y=(x﹣4)2+1.故選D.【點睛】本題考查了二次函數圖象與幾何變換,熟記函數圖象平移的規律并正確配方將原式變形是解題關鍵.10、A【解析】

根據倒數的定義進行解答即可.【詳解】∵a的倒數是3,∴3a=1,解得:a=.故選A.【點睛】本題考查的是倒數的定義,即乘積為1的兩個數叫互為倒數.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(6053,2).【解析】

根據前四次的坐標變化總結規律,從而得解.【詳解】第一次P1(5,2),第二次P2(8,1),第三次P3(10,1),第四次P4(13,1),第五次P5(17,2),…發現點P的位置4次一個循環,∵2017÷4=504余1,P2017的縱坐標與P1相同為2,橫坐標為5+3×2016=6053,∴P2017(6053,2),故答案為(6053,2).考點:坐標與圖形變化﹣旋轉;規律型:點的坐標.12、【解析】如圖,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,sinA=,∴BC=,∴AC=,∵CD是AB邊上的高,∴CD=AC·sinA=.故答案為:.13、1【解析】

根據等邊三角形的性質可得OC=AC,∠ABD=30°,根據“SAS”可證△ABD≌△ACE,可得∠ACE=30°=∠ABD,當OE⊥EC時,OE的長度最小,根據直角三角形的性質可求OE的最小值.【詳解】解:∵△ABC的等邊三角形,點O是AC的中點,∴OC=AC,∠ABD=30°∵△ABC和△ADE均為等邊三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,且AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠ACE=30°=∠ABD當OE⊥EC時,OE的長度最小,∵∠OEC=90°,∠ACE=30°∴OE最小值=OC=AB=1,故答案為1【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,等邊三角形的性質,熟練運用全等三角形的判定是本題的關鍵.14、2.【解析】

根據立方根的定義可得8的立方根為2.【點睛】本題考查了立方根.15、【解析】

連接OA,所以∠OAC=90°,因為AB=AC,所以∠B=∠C,根據圓周角定理可知∠AOD=2∠B=2∠C,故可求出∠B和∠C的度數,在Rt△OAC中,求出OA的值,再在Rt△OAE中,求出OE的值,得到答案.【詳解】連接OA,由題意可知∠OAC=90°,∵AB=AC,∴∠B=∠C,根據圓周角定理可知∠AOD=2∠B=2∠C,∵∠OAC=90°∴∠C+∠AOD=90°,∴∠C+2∠C=90°,故∠C=30°=∠B,∴在Rt△OAC中,sin∠C==,∴OC=2OA,∵OA=OD,∴OD+CD=2OA,∴CD=OA=2,∵OB=OA,∴∠OAE=∠B=30°,∴在Rt△OAE中,sin∠OAE==,∴OA=2OE,∴OE=OA=,故答案為.【點睛】本題主要考查了圓周角定理,角的轉換,以及在直角三角形中的三角函數的運用,解本題的要點在于求出OA的值,從而利用直角三角形的三角函數的運用求出答案.16、【解析】原式=.17、3.【解析】試題分析:連接OC,已知OA=OC,∠A=30°,所以∠OCA=∠A=30°,由三角形外角的性質可得∠COB=∠A+∠ACO=60°,又因PC是⊙O切線,可得∠PCO=90°,∠P=30°,再由PC=3,根據銳角三角函數可得OC=PC?tan30°=3,PC=2OC=23,即可得PB=PO﹣OB=3.考點:切線的性質;銳角三角函數.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、11.9米【解析】

先根據銳角三角函數的定義求出AC的長,再根據AB=AC+DE即可得出結論【詳解】∵BD=CE=6m,∠AEC=60°,∴AC=CE?tan60°=6×=6≈6×1.732≈10.4m,∴AB=AC+DE=10.4+1.5=11.9m.答:旗桿AB的高度是11.9米.19、(1)7、7和8;(2)見解析;(3)第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數3次【解析】

(1)將數據按照從下到大的順序重新排列,再根據中位數和眾數的定義解答可得;(2)根據折線圖確定逆向行駛7次的天數,從而補全直方圖;(3)利用加權平均數公式求得違章的平均次數,從而求解.【詳解】解:(1)∵被抽查的數據重新排列為:5、5、6、7、7、7、8、8、8、9,∴中位數為=7,眾數是7和8,故答案為:7、7和8;(2)補全圖形如下:(3)∵第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數為=7(次),∴第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數3次.【點睛】本題考查的是條形統計圖和折線統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據.20、(1)35元/盒;(2)20%.【解析】

試題分析:(1)設2014年這種禮盒的進價為x元/盒,則2016年這種禮盒的進價為(x﹣11)元/盒,根據2014年花3500元與2016年花2400元購進的禮盒數量相同,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論;(2)設年增長率為m,根據數量=總價÷單價求出2014年的購進數量,再根據2014年的銷售利潤×(1+增長率)2=2016年的銷售利潤,即可得出關于m的一元二次方程,解之即可得出結論.試題解析:(1)設2014年這種禮盒的進價為x元/盒,則2016年這種禮盒的進價為(x﹣11)元/盒,根據題意得:,解得:x=35,經檢驗,x=35是原方程的解.答:2014年這種禮盒的進價是35元/盒.(2)設年增長率為m,2014年的銷售數量為3500÷35=100(盒).根據題意得:(60﹣35)×100(1+a)2=(60﹣35+11)×100,解得:a=0.2=20%或a=﹣2.2(不合題意,舍去).答:年增長率為20%.考點:一元二次方程的應用;分式方程的應用;增長率問題.21、(1)A種樹每棵2元,B種樹每棵80元;(2)當購買A種樹木1棵,B種樹木25棵時,所需費用最少,最少為8550元.【解析】

(1)設A種樹每棵x元,B種樹每棵y元,根據“購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元”列出方程組并解答;(2)設購買A種樹木為x棵,則購買B種樹木為(2-x)棵,根據“購買A種樹木的數量不少于B種樹木數量的3倍”列出不等式并求得x的取值范圍,結合實際付款總金額=0.9(A種樹的金額+B種樹的金額)進行解答.【詳解】解:(1)設A種樹木每棵x元,B種樹木每棵y元,根據題意,得,解得,答:A種樹木每棵2元,B種樹木每棵80元.(2)設購買A種樹木x棵,則B種樹木(2-x)棵,則x≥3(2-x).解得x≥1.又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.設實際付款總額是y元,則y=0.9[2x+80(2-x)].即y=18x+73.∵18>0,y隨x增大而增大,∴當x=1時,y最小為18×1+73=8550(元).答:當購買A種樹木1棵,B種樹木25棵時,所需費用最少,為8550元.22、(1)y=﹣x2+2x+1.(2)2≤Ey<2.(1)當m=1.5時,S△BCE有最大值,S△BCE的最大值=.【解析】分析:(1)1)把A、B兩點代入拋物線解析式即可;(2)設,利用求線段中點的公式列出關于m的方程組,再利用0<m<1即可求解;(1)連結BD,過點D作x軸的垂線交BC于點H,由,設出點D的坐標,進而求出點H的坐標,利用三角形的面積公式求出,再利用公式求二次函數的最值即可.詳解:(1)∵拋物線過點A(1,0)和B(1,0)(2)∵∴點C為線段DE中點設點E(a,b)∵0<m<1,∴當m=1時,縱坐標最小值為2當m=1時,最大值為2∴點E縱坐標的范圍為(1)連結BD,過點D作x軸的垂線交BC于點H∵CE=CD∴H(m,-m+1)∴當m=1.5時,.點睛:本題考查了二次函數的綜合題、待定系數法、一次函數等知識點,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,會用方程的思想解決問題.23、(1)①;②;(2)150+475+475.【解析】

(1)①由條件可知AC為直徑,可知BD長度的最大值為AC的長,可求得答案;②連接AC,求得AD2+CD2,利用不等式的性質可求得AD?CD的最大值,從而可求得四邊形ABCD面積的最大值;(2)連接AC,延長CB,過點A做AE⊥CB交CB的延長線于E,可先求得△ABC的面積,結合條件可求得∠D=45°,且A、C、D三點共圓,作AC、CD中垂線,交點即為圓心O,當點D與AC的距離最大時,△ACD的面積最大,AC的中垂線交圓O于點D',交AC于F,FD'即為所求最大值,再求得

△ACD′的面積即可.【詳解】(1)①因為∠B=∠D=90°,所以四邊形ABCD是圓內接四邊形,AC為圓的直徑,則BD長度的最大值為AC,此時BD=,②連接AC,則AC2=AB2+BC2=a2+b2=AD2+CD2,S△ACD=ADCD≤(AD2+CD2)=(a2+b2),所以四邊形ABCD的最大面積=(a2+b2)+ab=;(2)如圖,連接AC,延長CB,過點A作AE⊥CB交CB的延長線于E,因為AB=20,∠ABE=180°-∠ABC=60°,所以AE=ABsin60°=10,EB=ABcos60°=10,S△ABC=AEBC=150,因為BC=30,所以EC=EB+BC=40,AC==10,因為∠ABC=120°,∠BAD+∠BCD=195°,所以∠D=45°,則△ACD中,∠D為定角

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