山東省聊城東昌府區六校聯考2023-2024學年中考物理最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省聊城東昌府區六校聯考2023-2024學年中考物理最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.生活中熱現象隨處可見,下列說法中不正確的是A.在遠處聞到花的香味,是分子無規則運動的結果B.冬天很冷的時候搓手就感到暖和,是用做功的方式改變內能C.使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點隨氣壓增大而降低的原理D.夏天在河岸邊覺得沙子熱得發燙而河水卻不怎么熱,是因為水的比熱容大2.關于家庭安全用電,下列說法正確的是A.電路中電流過大一定是發生了短路 B.保險絲熔斷可用銅絲代替C.金屬外殼用電器必須安裝接地線 D.空氣開關跳閘后重新閉合開關即可3.在不計繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,則下列說法中正確的是A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙4.為了揭示大自然的奧秘,無數科學家進行了不懈的探索.下列說法錯誤的是A.湯姆生發現了電子,從而揭示了原子是可以再分的B.盧瑟福最早提出了原子的核式結構模型C.近代科學家提出質子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙真正的中心5.如圖,用帶電棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球,發現驗電器的金屬箔張開,下列判斷正確的是()A.帶電棒一定帶正電 B.帶電棒一定帶負電C.兩片金屬箔一定帶異種電荷 D.兩片金屬箔一定帶同種電荷6.下列一些關于生活中的物理現象及其解析正確的是A.夏天,盛冷飲的杯子外壁出現水珠,這是水的汽化現象B.寒冬,房間窗戶玻璃的內表面出現冰花,這屬于凝華現象C.夏天,在教室內灑水可以降溫,是利用水的比熱容大的原故D.寒冬,在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因為鹽可以提高冰雪的熔點7.如圖所示,水平桌面上兩個相同的容器,盛有密度不同的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時液面相平,下列說法正確的是A.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力B.鹽水的密度C.鹽水對容器底的壓強D.雞蛋排開鹽水的質量8.下列生活實例與所運用的物理知識的說法錯誤的是()A.坐沙發比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理B.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強的作用C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D.制造形狀上下不對稱的機翼,利用了流體壓強與流速的關系9.關于粒子和宇宙的認識,正確的是A.雪花漫天飛舞,說明分子在做無規則運動B.光年是長度的單位C.質子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發現了質子10.汽車裝有安全帶未系提示系統,當乘客坐在副駕駛座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是A. B.C. D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液體對兩個容器底的壓強相等,則ρA______ρB,現將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均無溢出),此時兩個容器底受到液體壓強的大小關系是p甲________p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)12.如圖所示,在水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,現將三個完全相同的圓柱體分別放入容器的液體中,靜止時三個容器的液面恰好相平.在三個容器中,液體密度最小的是____,三種液體對容器底的壓強最大的是____.(選填“甲”“乙”或“丙”)13.蒸發的微觀解釋:由于液體表面的分子在不停地做無規則運動,液體表層存在較大能量的分子,它們可以克服分子間相互作用的_______力,脫離液體跑到空氣中去.14.現在很多城市公交車開始采用氣、電混合動力.例如我市302路公交.這種車用天然氣和電能作為能源,與用柴油作為能源的101路公交車相比,減少了尾氣的排放,有利于對環境的保護.在分別使用這幾種能源的公交車中,屬于二次能源的是_____;天然氣屬于_____能源(選填“可再生”或“不可再生”).我們乘坐公交車時,看到窗外的樹木不斷的向后退,這是以_____為參照物(選填“地面”或“車窗”).站立的乘客在公交車行駛的過程中要抓緊扶手,這是為了防止剎車時,由于人具有_____而跌倒,對人體造成傷害.15.在圖所示的電路中,閉合電鍵S,燈L不亮,已知電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R外,其余元件均完好.(1)請判斷該電路中存在的故障可能是_____(請將幾種可能填寫完整).(2)若將一個電壓表正確并聯在燈的兩端,閉合電鍵S,若電壓表有示數,說明故障是_____;若電壓表無示數,說明故障是_____.16.如圖所示的串聯和并聯電路,兩個燈泡阻值不等.開關S閉合后,甲圖中的電壓關系U=_____;乙圖中的電流關系I=_____.17.共享單車為人們的綠色出行帶來便利,若小明的質量為50kg,單車質量是30kg,每個車輪與水平地面的接觸面積是25cm2,騎行過程中,單車對小明的支持力是_______N,單車對地面的壓強是________Pa.若他騎行該單車在水平路面上勻速直線行駛3km,用時10分鐘,所受阻力為總重力的0.02,則他騎行功率為_______W.(g取10N/kg)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動,當小車突然靜止時,木塊隨即在小車的平板上滑行,畫出木塊滑行過程中的受力示意圖.19.在圖中補全凹透鏡的入射光線和折射光線;(____)20.在測量電阻的實驗中,用兩節干電池作為電源,待測電阻的阻值約為6Ω。(1)在實物電路圖中,用“×”打在錯誤連線上,并用筆畫線代替導線改正錯誤連線。(________)(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移動到______(填“左”或“右”)端。實驗中滑動變阻器除了保護電路外,主要作用是__________。(3)某次測量的電壓表和電流表的示數如圖所示,此時測量的待測電阻R=____Ω。(4)實驗中其中一組同學發現,在調節滑動變阻器的過程中,電流表示數增大,而電壓表示數減小,你認為出現的問題是__________。(5)通常在使用電壓表時認為其電阻無窮大,不考慮電壓表中流過的電流;在使用電流表時認為其電阻為零,不考慮電流表兩端分得的電壓。在用電壓表、電流表測量電阻有如下圖所示的兩種測量電阻的連接方式,若電壓表的電阻不是很大,電流表電阻不是很小,你認為圖____中測量出的電阻值比真實值偏大。(6)若想利用該裝置繼續探究電流跟電阻的關系,還需要添加的器材是________。21.小明用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題。他將棋子A放在玻璃板前,看到A在玻璃板中成的像。用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,觀察什么樣的棋子才能與A的像完全重合。小明探究的問題是:_____。實驗中玻璃板傾斜,出現的后果是:_____。小明將棋子放在玻璃板前的不同位置,重復(1)中的操作進行多次實驗,下列與該目的相同的是_____A.探究杠桿的平衡條件B.測量定值電阻的阻值C.刻度尺測鉛筆的長度。22.小明利用鉛筆做了幾個物理小實驗。(1)如圖甲所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發生了彎折,這一現象說明了光從水斜射入空氣發生了_____現象;(2)如圖乙所示,兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時,鉛筆對左、右手指的壓強大小關系是p左_____p右;(3)如圖丙所示,把一本厚厚的書放在桌面上,然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動書,這說明_____代替滑動可以減小物體間的摩擦,書由靜止開始運動說明力可以改變物體的_____。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.質量為5千克的水溫度升高了10℃.求水吸收的熱量Q吸.[焦/(千克?℃)]24.某型號汽車發動機的額定功率為4×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1600N在額定功率下,當汽車勻速直線行駛時,求:(1)發動機所提供的牽引力大小;(2)汽車行駛10min牽引力所做的功;(3)汽車行駛10min行駛的路程。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

A、我們能聞到花的香味是因為分子在做無規則運動,故A正確,不符合題意;B、搓手時,我們通過克服摩擦力做功,將機械能轉化為內能,即通過做功改變了內能,故B正確,不符合題意;C、使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點隨氣壓增大而增大的原理,故C錯誤,符合題意;D、水的比熱容比沙子的比熱容大,吸收相同的熱量,水的溫度變化小、沙子的溫度變化大,所以覺得沙子熱得發燙而河水卻不怎么熱,故D正確,不符合題意。2、C【解析】

A、家庭電路中電流過大,也可能是電路中的總功率過大,故錯誤;B、用銅絲或鐵絲代替保險絲,當電路中的電流過大時,不能自動切斷電路,起不到保險的作用,故錯誤;C.有金屬外殼的用電器必須使用三線插頭,三線插頭插入三孔插座時,使金屬外殼和大地相連,避免漏電事故的發生,故正確;D、空氣開關跳閘后,應先排查跳閘的原因,整修后,閉合開關,故錯誤.3、A【解析】

物體升高的高度和物體重力都相同,根據公式W=Gh可知做的有用功相同;由圖可知,動滑輪個數相同,即動滑輪重力相同,提升的高度相同,不計繩重和摩擦,則拉力做的額外功相同.有用功相同、額外功相同,則總功相同,即W甲=W乙.根據η=可知,機械效率相同,即η甲=η乙.故A符合題意.4、D【解析】A、湯姆遜發現了電子,從而揭示了原子是可以再分的.此項是正確的,不符合題意.B、盧瑟福建立了原子結構的行星模型,即原子的核式結構.此項是正確的,不符合題意.C、近代科學家提出質子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的.此項是正確的,不符合題意.D、太陽是太陽系的中心,太陽系只是銀河系中的一部分,而整個宇宙中有無數個類似銀河系的星系.故此項錯誤,符合題意.故選D.5、D【解析】

用帶電棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球,帶電體上的電荷傳遞到金屬箔上,是兩個金屬箔帶有同種電荷,根據同種電荷相互排斥原理,因此金屬箔張開,故D符合題意.6、B【解析】

(1)物質由液態變為氣態的過程叫汽化、物質由氣態變為液態的過程叫液化;(2)物質由固態變為氣態的過程叫升華、物質由氣態變為固態的過程叫升華;(3)水蒸發要從周圍空氣吸熱,使周圍的空氣溫度降低,達到降溫的目的;(4)影響晶體熔點高低的因素:物質的種類、壓力的大小、是否有雜質.種類不同,熔點一般不同;壓力越大,熔點降低;當有雜質參入時熔點降低.【詳解】A.夏天,盛冷飲的杯子外壁出現水珠,這是水蒸汽的液化現象;故A錯.B.寒冬,房間窗戶玻璃的內表面出現冰花,這屬于凝華現象正確;故B正確.C.夏天,在教室內酒水可以降溫,是利用水汽化時吸熱的緣故;故C錯.D.寒冬,在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪,是因為鹽可以降低冰雪的熔點,故D錯.故答案為B.【點睛】掌握物態變化的各種概念以及六種物態變化的吸熱和放熱情況,然后據此作答即可;寒冬,在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪,是因為鹽可以提高冰雪的熔點.7、D【解析】

A.甲中雞蛋懸浮,此時,乙中雞蛋漂浮,此時,因此,故A錯誤;B.根據物體的浮沉條件可知,甲中雞蛋懸浮,此時,乙中雞蛋漂浮,此時,因此,故B錯誤;C.因為雞蛋靜止時液面相且平,所以根據公式,可得,故C錯誤;D.因為甲乙中雞蛋所受浮力,且根據阿基米德原理,所以,故D正確。8、A【解析】試題分析:A、坐沙發比坐木凳舒服,利用了壓力一定,增大受力面積減小壓強的道理,故A錯誤,答案為A.B、在大氣壓的作用下,吸盤掛鉤吸附在墻壁上,可以用吸盤掛鉤掛衣服,故B正確.C、由于水對大壩的壓強隨深度的增加而增大,所以水壩的下部比上部建造得寬,C正確.D、制造形狀上下不對稱的機翼,使機翼上下形成壓強差產生向上的升力,是利用了流體壓強與流速的關系,D正確.【考點定位】壓強9、B【解析】

A.雪花漫天飛舞,那是物質的機械運動,不是分子在運動,分子運動是肉眼看不見的。故A錯誤;B.光年表示光在一年中通過的距離,所以是長度單位。故B正確;C.原子核由質子和中子構成,電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動。故C錯誤;D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發現了電子。故D錯誤。10、B【解析】

由電路圖可知,A、系上安全帶時開關S2閉合,會造成電源短路,故A不符合題意;B、當乘客坐在副駕駛座椅上時,開關S1閉合,蜂鳴器和指示燈均工作,系上安全帶后開關S2閉合,蜂鳴器和指示燈被短路均不工作,此時電路安全,故B符合題意;C、只有當乘客坐在副駕駛座椅上且系上安全帶時,兩開關閉合,蜂鳴器和指示燈才工作,故C不符合題意;D、當乘客坐在副駕駛座椅上時,開關S1閉合,蜂鳴器和指示燈均工作,系上安全帶后開關S2閉合,蜂鳴器和指示燈仍工作,故D不符合題意。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、大于小于【解析】

根據兩種液體對容器底的壓強相等,結合圖知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因為原來兩容器中液體產生的壓強相等,均勻柱形容器,則FA=GA=pSA;FB=GB=pSB;又因為SA>SB,可得GA>GB,由將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸?。ㄒ后w均無溢出),由于兩物體重力相等都為G,原來液體對兩個容器底的壓強相等都為p,放入物體后的壓強分別為p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙.12、甲丙【解析】

由于甲懸浮,故ρ甲=ρ物;乙漂浮,故ρ乙>ρ物;丙漂浮,故故ρ丙>ρ物;且在丙中漂浮的更厲害,所以ρ丙>ρ乙;故密度關系是:ρ甲<ρ乙<ρ丙,故甲液體密度最小,丙液體密度最大;據P=ρgh可知,丙容器底所受的壓強最大.13、引【解析】液體分子要脫離液體跑到空氣中去,需克服分子間相互作用的引力;該過程物質從液體變為了氣體,因此是液體發生了汽化現象.點睛:本題考查分子間的引力和斥力以及物態變化,屬于基礎題.分子間存在引力和斥力;物質從液體變為氣體的過程叫汽化.14、電能和柴油不可再生車窗慣性【解析】電能一般都是通過火力發電或水力發電等方式轉化過來的,屬于二次能源,柴油是從石油中提煉出來的,屬于二次能源;天然氣是動植物體經過億萬年的時間形成的,是不可再生能源;以車窗為參照物,窗外的樹木相對參照物來說,與參照物的距離越來越遠,所以樹木向后退;站立在行駛的公交車上的乘客原來和車一起向前運動,緊急剎車時,車由運動突然變成靜止,而乘客由于具有慣性,繼續向前運動,容易摔倒,抓緊扶手是為了防止慣性帶來的危害.15、(1)L短路、L斷路、R斷路;(2)L斷路;R斷路、L短路.【解析】試題分析:(1)根據電路圖可知,燈泡與電阻串聯,閉合電鍵S,燈L不亮,說明故障可能為L短路或L斷路或R斷路.(2)當L斷路時,電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,故電壓表有示數;當L短路時,電壓表測量導線兩端電壓,示數為零;當R斷路時,電壓表不能與電源兩極相連,示數仍然為零.考點:電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用16、U1+U1I1+I1【解析】

由圖甲知道,兩燈泡在電路中串聯,由于串聯電路中電源電壓等于各部分兩端電壓之和,所以,甲圖中的電壓關系是:U=U1+U1;由圖乙知道,兩燈泡在電路中并聯,由于并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,圖中的電流關系是:I=I1+I1.17、5001.6×10580【解析】

由于騎行過程時,在豎直方向保持相對靜止,所以,單車對小明的支持力和小明的重力是一對平衡力,即單車對小明的支持力是:F支持=G人=m人g=50kg×10N/kg=500N;單車對水平地面的壓力是:F壓=G總=(m人+m車)g=(50kg+30kg)×10N/kg=800N,由于每個車輪與水平地面的接觸面積是25cm2,所以受力面積是:S=25cm2×2=50cm2=5×10-3m2,故單車對地面的壓強是:=1.6×105Pa;因為勻速直線行駛3km,用時10分鐘,所以,騎車的速度是:=5m/s;又因為勻速直線行駛時處于平衡狀態,所以,騎行的動力和阻力是一對平衡力,即所以,騎行的動力F=f=0.02G=0.02×800N=16N,所以,他騎行功率是:=80W.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

原來物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動,當小車突然靜止,由于慣性木塊保持原來的速度繼續運動,木塊相對于平板向右滑動,收到水平向左的摩擦力;同時木塊受豎直向下的重力G、平板對它豎直向上支持力F的作用,這兩個力是一對平衡力,三個力的作用點都在物塊的重心上.19、【解析】

根據平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點作出折射光線;根據過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變作出折射射光線.如圖所示:20、右改變被測電阻中的電流和兩端電壓,以取得多組數據5電壓表并聯在滑動變阻器兩端甲不同阻值的定值電阻【解析】

(1)由原電路知道,電流表與電阻并聯,電壓表串聯在電路中是錯誤的,電壓表應與電阻并聯,電流表與電阻串聯,故修改電路如下所示:(2)為了保護電路,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移動到阻值最大處,即右端;實驗中為減小誤差,需要多次測量取平均值,所以滑動變阻器的另一作用是:改變被測電阻中的電流和兩端電壓,以取得多組數據;(3)由電壓表和電流表的示數知道,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,電壓為1.5V,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.3A,由歐姆定律知道,此時測量的待測電阻是:=5Ω;(4)實驗中若在調節滑動變阻器的過程中,若電流表示數增大,則由歐姆定律U=IR知道,電阻的電壓變大,由串聯電路電壓的規律知道,此時變阻器的電壓變小,又因為電壓表示數減小,所以出現的問題是:電壓表并聯在滑動變阻器兩端;(5)圖甲中電壓表測電流與電阻的總電壓,根據串聯電路電壓的規律,電壓表示數大于電阻的實際電壓,而電流表測量的電流是準確的,由歐姆定律,測量出的電阻值比真實值偏大;圖乙中,電壓表與電阻并聯,電壓表測量的電壓是準確的,由并聯電路電流的規律,電流表示數大于R的實際電流,由歐姆定律,測量出的電阻值比真實值偏小,測量出的電阻值比真實值偏大的是圖甲的連接方式;(6)若探究電流跟電阻的關系,為得出普遍性的規律,要多次測量,還需要添加的器材是:不同阻值的定值電阻。21、像與物的大小關系不論怎么移動棋子都不能與A的像重合A【解析】

(1)小明將一個棋子A作為物體放在玻璃板前,用大小不同的棋

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