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河北省石家莊市平山縣2025屆化學(xué)九上期中綜合測試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性,可作燃料使用D.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)2.小明同學(xué)對本學(xué)期所學(xué)的某些科學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的是()A.生活中的安全常識使煤燃燒更旺:把煤做成蜂窩狀夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏:立即開燈尋找泄漏酒精燈不慎著火:可以用濕布滅火B(yǎng).性質(zhì)和用途關(guān)系氦氣:密度小,可用作探空氣球氧氣:助燃性,可用作火箭的燃料紅磷:燃燒產(chǎn)生白煙,可用于制作煙幕彈C.化學(xué)常見的“三”地殼中含量最高的三種元素:氧、硅、鋁可以直接加熱的三種儀器:試管、坩堝、蒸發(fā)皿構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子:分子、原子、離子D.事實(shí)與解釋量筒量取一定體積液體時,所得液體偏少:仰視讀數(shù)氮?dú)獗粔嚎s成液氮:分子之間有間隔水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同:分子構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D3.在密閉容器內(nèi)進(jìn)行某化學(xué)反應(yīng),測量反應(yīng)前(t0)、反應(yīng)中(t1)、反應(yīng)后(t2)三個時刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)分布圖分別如圖:下列說法正確的是()A.該反應(yīng)的類型為化合反應(yīng)B.該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為C.t2時刻,還有乙存在,所以乙是催化劑D.t1時刻,乙和丙的質(zhì)量比為4.硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是A.N2 B.NO2C.NH3 D.SO25.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作和目的的說法中,不正確的是A.用小刀切割蠟燭,以研究石蠟的硬度B.將石蠟放入水中,研究石蠟的密度,以及能否溶于水C.用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,以研究白煙能否燃燒D.將火柴梗迅速平放入火焰中(如下圖所示)約1秒后取出,以研究火柴梗能否燃燒6.化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B.分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系C.氧化物與化合物屬于并列關(guān)系 D.氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于交叉關(guān)系7.下列有關(guān)物質(zhì)的用途,由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于煉鋼 B.氖氣用于制航標(biāo)燈C.用氫氣作燃料 D.焊接金屬時用氮?dú)狻鍤庾鳛楸Wo(hù)氣8.對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯誤的是ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖象品紅加入水中后整個液體變?yōu)榧t色
水分子在不同溫度下的運(yùn)動情況
50mL和50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的體積很小
分子總是在
不斷運(yùn)動著常溫時分子不運(yùn)動,加熱時分子才運(yùn)動分子間有間隙A.A B.B C.C D.D9.下列對分子的認(rèn)識,說法不正確的是A.墻內(nèi)開花墻外香,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動B.碘升華,是因?yàn)榉肿拥捏w積變大C.水與酒精混合后總體積變小,是因?yàn)榉肿娱g有間隔D.蔗糖在熱水中溶解的快,說明溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈10.鉻酸鉀(K2CrO4)是一種黃色固體,用于鑒別氯離子,其中Cr元素的化合價是A.+2 B.0 C.+4 D.+6二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.按下列要求各寫出一個反應(yīng)文字表達(dá)式:(1)使用催化劑的分解反應(yīng)__________;(2)使澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)_________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_________________;②_________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填裝置的字母編號,下同),若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是____________,用此方法收集氧氣時,待氣泡_____________時,才開始收集。寫出上述方法制取氧氣的化學(xué)方程式為____________。(3)查閱信息:二氧化碳(CO2)是一種的無色氣體,密度比空氣大,能溶于水且要與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化碳能使燃著的木條熄滅,可以用來滅火。實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳。由以上信息判斷實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳能否選用A裝置并說明理由__________;_________________。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)進(jìn)。檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是____________________________________________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開研究,根據(jù)下列裝置回答問題①小軒同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置________組合(填編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。二氧化錳的作用是________。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過快,同學(xué)給出了下列建議,你來幫小軒判斷一下正確的建議有_________A.往長頸漏中加些蒸餾水B.提高反應(yīng)的溫度C.改用較小容積的反應(yīng)裝置D.將長頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_________(填編號)當(dāng)看到____________________時,說明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F裝置是一種簡易的排水集氣法,收集氧氣時,氧氣應(yīng)該從_________端通入。(填"a”或"b")④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為____________如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)14.下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_____組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知:20℃時,100g水中溶解36g氯化鈉剛好達(dá)到飽和。請回答:(1)20℃時,50g水中溶解_____g氯化鈉剛好達(dá)到飽和;(2)20℃時,25g水中加入10g氯化鈉,所得溶液為_____溶液(填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量為_____g;(3)向(2)中加入多少克水可得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液?_____16.向某鋅粉樣品中,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸溶液100g,恰好完全反應(yīng),樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸反應(yīng)。請結(jié)合下圖提供的數(shù)據(jù)計(jì)算。(1)樣品中鋅的質(zhì)量為______________g(2)a的數(shù)值為_______________。(3)向不飽和濾液中加入87.4g水,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、鐵在空氣中不能燃燒,故錯誤;B、魚類能在水中生存,是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕?,氧氣能供給呼吸,但是不能判斷溶解程性的大小,故錯誤;C、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故錯誤;D、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),故正確。故選D。2、C【解析】
A、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,開燈易發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)錯誤;B、氧氣有助燃性,可用作火箭發(fā)射燃料錯誤,氧氣沒有可燃性,故選項(xiàng)錯誤;C、地殼中含量最高的三種元素是氧、硅、鋁;可以直接加熱的三種儀器:試管、坩堝、蒸發(fā)皿;構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子是:分子、原子、離子;三個歸納符合實(shí)際,故選項(xiàng)正確;D、向上仰視凹液面的最低處,俯視讀數(shù)偏小,但量取的液體實(shí)際體積正好偏大,故選項(xiàng)錯誤。故選C。3、B【解析】
由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了40%-0%=40%,所以甲是反應(yīng)物;反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-39%-54%=7%,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了21%-7%=14%,所以乙是反應(yīng)物;反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了54%-22%=32%,丙是生成物;反應(yīng)前丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-22%-21%-40%=17%,丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了39%-17%=22%,是生成物,據(jù)此進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、該反應(yīng)兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì),不屬于化合反應(yīng),故A錯誤;B、該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為40%:22%=20:11,故B正確;C、t2時刻,還有乙存在,乙物質(zhì)質(zhì)量減少,所以乙是剩余物質(zhì),故C錯誤;D、反應(yīng)前甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%,丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22%,反應(yīng)后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-39%-54%=7%,丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54%,參加反應(yīng)的甲、乙、丙質(zhì)量比為40%:(21%-7%):(54%-22%):=20:7:16,t1時刻,甲反應(yīng)掉20%,則乙反應(yīng)掉7%,丙生成16%,所以t1時刻,乙和丙的質(zhì)量比為:(21%-7%):(22%+16%)═7:19,故D錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度較大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。4、B【解析】
據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,所以硝酸銅分解不會生成二氧化硫、氨氣,氮?dú)馐菬o毒氣體,二氧化氮是污染空氣的有毒氣體。選B5、D【解析】
A、小刀很容易切下了蠟燭,說明蠟燭的硬度小,正確;B、石蠟放在水中,漂浮在水面上,說明石蠟密度比水小,且難溶于水,正確;C、能夠點(diǎn)燃,說明能夠燃燒,不能點(diǎn)燃則不能燃燒,正確;D、該步驟是為了探究火焰的內(nèi)焰、外焰、焰心的溫度高低,錯誤。故選D。6、B【解析】
A、純凈物與混合物屬于兩種不同的概念,屬于并列關(guān)系,故不符合題意;B、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于兩種不同的概念,屬于并列關(guān)系,故符合題意;C、化合物中包括氧化物和其他化合物,屬于包含關(guān)系,故不符合題意;D、氧化反應(yīng)中包括緩慢氧化和劇烈氧化,屬于包含關(guān)系,故不符合題意。7、B【解析】
A、氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、氖氣用于制航標(biāo)燈,是利用了通電時會發(fā)出有色光,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),符合題意;C、用氫氣作燃料,是利用了氫氣的可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、焊接金屬時用氮?dú)?、氬氣作為保護(hù)氣,是利用了氮?dú)?、氬氣化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。8、C【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很小,②微粒之間存在間隔,③微粒是在不斷運(yùn)動的.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象.解:A、苯分子的圖象要用隧道顯微鏡才能獲得,說明了分子的體積是非常小的,故解釋正確;B、品紅加入水中會使整杯水都變紅,是因?yàn)槠芳t的分子運(yùn)動到了水分子之中,故解釋正確;C、任何物質(zhì)的微粒都是在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動,只是在加熱的條件下,微粒的運(yùn)動速度會加快,故解釋不正確;D、兩種物質(zhì)混合以后總體積會小于二者的體積之和,這是由于構(gòu)成它們的微粒之間存在一定的間隔,混合后微粒之間相互穿插滲透的原因,故解釋正確故選C本題考查學(xué)生運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象.9、B【解析】
A.墻內(nèi)開花墻外香,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動而使物質(zhì)散發(fā)氣味,選項(xiàng)A正確;B.碘升華,是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大,選項(xiàng)B錯誤;C.水與酒精混合后總體積變小,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,選項(xiàng)C正確;D.蔗糖在熱水中溶解的快,說明溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈,選項(xiàng)D正確。故選B。10、D【解析】
解:鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過氧化氫水+氧氣(合理即可)二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水【解析】
(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣;(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗錐形瓶BC連續(xù)均勻冒出不能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應(yīng)a用燃著的木條放在b端口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿了【解析】
根據(jù)發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體在水中的溶解性及密度大小決定其收集方法,排水法和排空法的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)號儀器①為長頸漏斗,②錐形瓶;(2)雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣,反應(yīng)物為固-液共存,且反應(yīng)不需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,排水法收集氣體較純凈,排空法收集氣體較干燥,故若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是C,由于裝置內(nèi)原有一部分空氣存在,要得到純凈的氣體就應(yīng)該等原有空氣排盡再開始收集,故在用排水法收集氧氣時,待氣泡連續(xù)均勻冒出時,才開始收集,上述方法制氧氣的方程式為;(3)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應(yīng),故不能選用A裝置為發(fā)生裝置,因?yàn)槎趸济芏却笥诳諝饷芏?,故選用F裝置收集時應(yīng)該從a管進(jìn)入,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是用燃著的木條放在b端口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿了?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了氧氣和二氧化碳的制取反應(yīng),發(fā)生裝置與收集裝置的選擇。學(xué)生應(yīng)該非常清楚發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,排空發(fā)收集氣體更干燥,排水法收集氣體更純凈。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C或E催化作用或加快反應(yīng)速率ADAC集氣瓶口有氣泡冒出向上a溶解、過濾、蒸發(fā)29.8【解析】①過氧化氫和二氧化錳制取氧氣選用固液不加熱型裝置,收集時可選擇排水法或向上排空氣法,故選C或E,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2;反應(yīng)中二氧化錳起催化作用;將過氧化氫的濃度降低,可以減慢反應(yīng)速率,用長頸漏斗加過氧化氫時不便于控制反應(yīng)速率,可用分液漏斗或針筒代替,故選AD;②氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,反應(yīng)裝置選擇A,要收集純凈的氧氣要用排水法收集,故選AC裝置;③由于氧氣的密度比水的密度小,故應(yīng)該短進(jìn)長出;④反應(yīng)結(jié)束后的固體中有氯化鉀和二氧化錳兩種物質(zhì),氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶于水,故可以經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)來提取;設(shè)制取0.6moL的氧氣可以回收氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O21493X0.6=得x=29.8g14、酒精燈集氣瓶A將帶火星的木條靠近集氣瓶口,木
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