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文檔簡介
小升初道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.王強周末作業沒作完,課代表知道后,應該(
)。A.寬容他,不告訴老師B.讓他抄作業C.指出他的錯誤,讓他盡快補齊D.用語言挖苦他2.人們對世界的認識是一個漫長的過程,以下(
)在科學史上具有劃時代意義。①波蘭科學家哥白尼提出了“日心說”②麥哲倫船隊證實了地球是一個球體③意大利科學家伽利略證明了新天文學說A.①②③
B.②③
C.①3.下列屬于世界貿易組織的是(
)。A.B.C.4.1903年,萊特兄弟研制的飛機試飛成功。他們是(
)。A.中國人B.英國人C.美國人5.清晨走進學校,(
)。A.不愿與學習差的同學說話B.只和自己關系好的一起C.大聲呼喊前面同學的綽號,引起別人關注D.在校園里主動向老師問好6.國際和平日,聯合國總部都會舉行(
)。
A.敲響和平鐘儀式
B.敲鼓儀式
C.放飛白鴿儀式
D.獻花儀式7.以下會對水資源造成污染的是(
)。A.洗菜水澆花B.燃煤電廠排放廢氣C.沒有擰緊關水龍頭D.工廠排放未經處理的污水8.在具體問題的看法上,我們應堅持自己的想法,(
)。A.不聽取別人的想法B.同時也要聽取別人的想法C.認為別人的想法都是錯誤的D.認為別人應該聽取自己的想法9.古埃及文明發源于(
)。A.非洲東北部B.恒河流域C.亞洲北部D.拉丁美洲10.下列行為(
)不是尊重自己的表現。①這首曲子太難了,我肯定不行②乘坐交車時,排隊依次上車③把垃圾扔到他們班門口,我們就不用掃了④同學給我起了一個難聽的外號,我要求他向我道歉⑤我一向以自己的繪畫才藝為榮,好朋友竟然說小華的繪畫比我好,我很生氣,兩個星期都沒有理睬她A.①②③④
B.①③⑤
C.③④⑤二.填空題(共10題,共48分)1.近百年來,隨著(
)的增長和人類(
)的增加,地球越來越(
)。2.(
)世紀初,(
)提出“(
)”,改變了人類對整個世界和人類自身的看法。3.尊重自己包括自尊、自重、自愛和(
)等方面。相信自己的價值,不自我(
),不(
)是尊重自己的重要表現。4.反思作為內心活動,是(
)的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思,則能更好地把握現在和未來。5.人們在享受(
)的同時,也遇到許多新的煩惱。6.在我們取得成功以后反思(
),可以讓我們(
)。7.尊重他人是一項基本的(
)要求,也是一個人(
)的體現。8.當前,信息技術的發展大大改變了人們的生活、學習和工作方式,(
)技術為我們創造了發布信息、閱讀新聞報道、娛樂、交流的新平臺。9.(
)是世界人民反法西斯戰爭勝利的產物,是人類為(
)與(
)長期努力的結果,第二次世界大戰即將結束時,各國人民希望建立一個能夠維護世界(
)與(
)的國際組織。(
)國、(
)、(
)國、(
)國、(
)國等國家代表在(
)舉行制憲會議,通過《(
)》。10.反思是一種(
)活動,是(
)的一種方式。三.判斷題(共10題,共20分)1.和平只是發展中國家和落后國家的期盼。(
)2.當前,我們的生活離不開互聯網了。(
)3.在文化交流中,我們要堅持我國的文化,不能接觸其他文化。(
)4.我們不一定非要選擇循環經濟,因為地球上的資源是取之不盡的。(
)5.歐洲、美國在迎送賓客時流行擁抱禮。(
)6.尊重自己并不意味著拒絕批評。(
)7.飛機上空姐為乘客倒水時,不小心潑灑在了乘客身上,引來乘客的一頓謾罵。(
)8.出門之前關上電視、關掉電燈這是環保的行為。(
)9.中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明。(
)10.當今世界天下太平。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字中國五.簡答題(共5題,共45分)1.中國堅定不移的在和平共處五項原則基礎上發展同各國友好合作,請你寫出我國和平共處五項原則的內容是什么。2.對于那些不寬容的觀點,我們該怎么說服他們呢?3.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有哪些?你的家鄉經歷過哪些自然災害?4.請寫一則有關“小小的善”的材料。(不少于200字)5.請你說一說,小學生可以通過哪些具體行動來保護地球?六.材料題(共2題,共25分)1.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發現,很多吊床系在還未完全長大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發現材料中有哪些環境問題?請提出你的建議?2.六年級學生小虎特別調皮,但班主任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴厲地批評了他,并且讓他在班會課上做檢討。請問:(1)班主任的做法是否過于嚴厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?七.綜合題(共3題,共25分)1.我國是地震災害多發的國家。(1)當地震發生時,可能誘發哪些自然災害?(2)當地震發生時,如果你正好在室內,應采取怎樣的自救措施?2.以下哪些行為屬于“尊重自己”?請在(
)前打“√”;哪些屬于“過度維護自己”?請在括號前打“×”。(1)陳剛聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護。(
)(2)王凱給趙明起了一個難聽的外號,趙明一聽就不高興了,要求王凱向他道歉。(
)(3)黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個星期都沒理方方。(
)(4)老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學習退步。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧。(
)(5)吳達特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發火,班上誰都不愿意和他下棋。(
)3.拓展延伸題。這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的(
)內打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我幾句。我只好規規矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數學課我最喜歡,所以上得特別認真。(
)發測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一節課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.D6.A
7.D8.B9.A10.B二.填空題1.人口;需求;不堪重負2.19;達爾文;進化論3.自我接納;貶低;自卑4.自我完善5.科學技術成果6.成功的原因;再接再厲7.道德;文明素養8.互聯網9.聯合國;和平;發展;和平;安全;中;蘇聯;美;英;法;美國舊金山;聯合國憲章10.內心;自我完善三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。2.①別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。②每個人都有可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。③不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。3.主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉經歷過旱災、洪澇、雪災、等自然災害。4.改革開放初期的一個夏天,一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來。”兒子說:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環,余光注視著男青年,只聽“嘭”的聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來聲響,男青年的易拉罐也打開了。多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西。5.(1)節約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護環境。(5)垃圾分類,促進資源循環利用。六.材料題1.材料中破壞環境的問題有:攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度,隨時提醒違規的游人。2.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據《中學生守則》第七條:自律自強健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網;第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。這兩條護健康護安全的守則,要求中小學生珍愛生命、遠離危險、健康生活。小學生吸煙危害身體健康,違反《中學生守則》,必須及時遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。七.綜合題1.(1)海嘯、山體滑坡、崩塌等。(2)當地震發生時,如果條件允許,應及時、有序地撤到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,應暫時躲在小房間的墻角,護住頭部。2.×;√;×;√;×3.(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和
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