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文檔簡介

江蘇省南通市海安縣2025屆化學九年級第一學期期中統考試題統考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.物質的性質決定其用途,下列物質的用途與性質對應關系不正確的是()A.干冰可用作制冷劑——干冰升華時吸收大量的熱B.鎂粉常用于制作信號彈——鎂燃燒時發出耀眼的白光C.稀有氣體可制作霓虹燈——稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光D.二氧化錳用于雙氧水制取氧氣——增加產生氧氣的量2.下列有關實驗現象,描述錯誤的是()A.氫氣燃燒發出淡藍色火焰B.鎂帶燃燒時發出耀眼的白光C.向氫氧化鈉溶液中滴入無色酚酞,氫氧化鈉溶液變紅D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產生白色沉淀3.分類是研究物質的常用方法,如圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圓圈表示純凈物,則下列物質屬于Z范圍的是()A.氧氣 B.冰水混合物 C.氯酸鉀 D.過氧化氫溶液4.下列指定反應的化學方程式正確的是()A.鋁的自我保護:2Al+3O2═2Al2O3B.用雙氧水制氧氣:H2O2H2↑+O2↑C.配制波爾多液:CaO+H2O+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓D.小蘇打治療胃酸多:Na2CO3+2HCl═2NaCI+CO2↑+H2O5.下列有關實驗現象的描述正確的是()A.鎂帶在空氣中劇烈燃燒發出耀眼的白光,放出大量熱,生成黑色固體B.氫氣在空氣中燃燒,放熱,發出淡藍色火焰C.紅磷在空氣中燃燒,放熱,產生大量的白霧D.木炭在氧氣中燃燒時發出白光,放出大量熱,生成二氧化碳6.推理是化學學習中常用的方法,下列推理正確的是()A.化合反應的生成物只有一種,則生成一種物質的反應一定是化合反應B.同種元素的粒子質子數相同,則含有相同質子數的粒子一定屬于同種元素C.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子D.化合物是由不同種元素組成的,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物7.下圖是甲烷(CH4)與氧氣反應的微觀模擬圖,下列說法中不正確的是A.反應后生成的物質都是氧化物 B.反應前后分子、原子的種類都發生了改變C.反應物和生成物都是由分子構成的 D.原子是化學變化中的最小粒子8.關于電解水實驗的敘述正確的是A.該實驗說明水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的B.試管a中的氣體能使帶火星的木條復燃C.產生的和的質量比為1:8D.發生反應的化學方程式為9.下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是()A.炒菜時聞到香味 B.壓縮空氣C.干冰升華 D.濕衣服晾干10.空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳11.下列前者屬于混合物,后者屬于氧化物的是A.空氣高錳酸鉀 B.氯酸鉀二氧化錳 C.氧氣二氧化硫 D.稀有氣體一氧化碳12.下列有關空氣中各成分的性質與用途對應關系成立的是A.氮氣化學性質穩定,可用作糧食保護氣B.二氧化碳無色無味,可用于植物光合作用的原料之一C.氧氣能支持燃燒,可用于火箭發射的燃料D.稀有氣體化學性質不活潑,可用于制成各種電光源13.右圖為利用燃煤煙氣生產Na2SO4的原理。下列說法不正確的是A.Na2SO4中的鈉來自海水B.Na2SO4中的氧只來自SO2C.HCl中的氯來自海水D.HCl中的氫來自H2O14.某個化學反應的微觀示意圖如圖.有關說法正確的是A.該反應為分解反應B.該變化前后原子的種類和數目都沒有改變C.該反應前后生成了兩種新物質D.該變化過程中可以說明分子和原子在化學變化中都可再分15.物質的下列性質中,屬于化學性質的是A.可燃性 B.氣味 C.顏色 D.揮發性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據下列實驗裝置圖填空:(1)寫出圖中標示的儀器名稱:a_______;b_______(2)興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,寫出反應的化學方程式_______,制取裝置組合為_____(填對應字母),當_________________時說明收集的氧氣已滿。(3)興趣小組集滿氧氣后進行實驗,發現氧氣不純,原因可能是__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字如圖所示。為測定此鹽中鈣元素的含量,取10g這種鹽進行檢測,測得其中含有碳酸鈣(CaCO3)0.3g。(2)~(5)小題請寫出計算過程。(1)該食鹽同時是加碘鹽,加碘鹽中的碘指的是碘______(填“單質”或“元素”或“分子”)。(2)碳酸鈣的相對分子質量____________;(3)碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質量比_______________;(4)計算0.3g碳酸鈣中鈣元素的質量_________________________________;(5)該加鈣食鹽中鈣元素的質量分數是______?并判斷是否符合標簽說明_________________。18.(8分)蛋白質是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。根據丙氨酸的化學式計算:(1)C3H7NO2的相對分子質量是______。(2)丙氨酸中各元素的質量比C:H:N:O=______。(3)丙氨酸中氮元素的質量分數為______(結果保留0.1%)(4)8.9gC3H7NO2中含有氫元素的質量是______g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)燃燒是人類最早有意識利用的化學反應,火的使用標志著人類文明的偉大進步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:①下列說法正確的有____________。A參加反應的CH4和O2的質量比為1:2B反應前后各元素的化合價都不變C該反應屬于氧化反應②上述四種物質中屬于化合物的是____________(填化學式)。(2)實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。已知:在空氣中,當溫度超過40℃,白磷會燃燒,溫度超過240℃時,紅磷才會燃燒,它們均和氧氣反應生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是___________(寫一種即可);②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現象為____________。③待紅磷燃燒結束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關數據如圖2所示。圖2中__________點時(填A、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知,驗證空氣中氧氣體積分數較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現象是_________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、干冰升華時吸收大量的熱,故干冰可以做制冷劑,故正確;B、鎂燃燒時發出耀眼的白光,故可以做信號彈,故正確;C、稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光,故可以做有色光源,故正確;D、催化劑只能改變反應的速率,不能改變生成物的質量,故錯誤。故選D。2、D【解析】

A.氫氣燃燒發出淡藍色火焰,描述正確;B.鎂帶燃燒時發出耀眼的白光,描述正確;C.堿性溶液使無色酚酞變紅,向氫氧化鈉溶液中滴入無色酚酞,溶液變紅,描述正確;D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,生成氫氧化銅藍色絮狀沉淀和硫酸鈉,現象為產生藍色絮狀沉淀,描述錯誤。故選:D。3、B【解析】

整個大圓圈表示純凈物,則X是單質,Y是化合物,Z是氧化物。【詳解】A、Z是氧化物,由同種元素組成的純凈物叫單質,氧氣屬于單質,故A不正確;B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰水混合物是由水分子構成的,屬于氧化物,故B正確;C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氯酸鉀是化合物,但不是氧化物,故C不正確;D、過氧化氫溶液是過氧化氫和水組成的混合物,故D不正確。故選B。4、C【解析】A、鋁易被氧氣氧化生成氧化鋁,起到保護作用,該反應的方程式沒有配平,錯誤;B、雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,錯誤;C、配制波爾多液時氧化鈣、是和硫酸銅共同反應生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,不是碳酸鈉,錯誤。故選C。點睛:根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確。5、B【解析】

A、鎂帶在空氣中劇烈燃燒發出耀眼的白光,放出大量熱,生成白色固體,A選項現象的描述不正確,不符合題意;B、氫氣在空氣中燃燒,放熱,發出淡藍色火焰,B選項現象的描述正確,符合題意;C、紅磷在空氣中燃燒,放熱,產生大量的白煙,C選項現象的描述不正確,不符合題意;D、木炭在氧氣中燃燒時發出白光,放出大量熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D選項現象的描述不正確,不符合題意。故選B。【點睛】本題考查物質分別在氧氣和空氣中燃燒的現象的描述,學習中識記鎂、氫氣、紅磷、木炭、鐵絲等物質在空氣或氧氣中燃燒的現象是解答此類習題的關鍵,解題時注意區分是在氧氣中燃燒還是在空氣中燃燒,同時注意現象描述的語言中不能出現生成物。6、D【解析】

A、化合反應是指由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應。化合反應的生成物只有一種物質,生成物只有一種物質的反應不一定是化合反應,例如3O22O3,故A錯誤;B、質子數相同的粒子不一定屬于同種元素,例如水分子與氨氣分子質子數相同,但不是同種元素,故B錯誤;C、離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子不一定是離子,例如質子,故C錯誤;D、化合物是由不同種元素組成的,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故D正確。故選D。【點睛】解題時關鍵是能對提供的信息正確的分析并能找到合適的反例。7、B【解析】

由甲烷與氧氣反應的微觀模擬圖可知,該反應的化學方程式是:CH4+2O22H2O+CO2。【詳解】A、該反應中共有H2O、CO2兩種氧化物,故正確;B、由圖示可知,反應后原子種類不變,分子的種類發生改變,故錯誤;C、由反應的化學方程式可知,反應物和生成物都是由分子構成的,故正確;D、化學變化中的最小粒子是原子,故正確。故選B。【點睛】化學反應的實質是分子破裂為原子,原子重新組成新的分子,化學變化前后原子的種類、數目不變,分子的種類一定改變。8、C【解析】

A、該實驗說明水是由氫元素和氧元祖組成的;故選項錯誤。B、試管a與電源負極連接,產生氫氣,不能是帶火星的木條復燃;故選項錯誤。C、產生的H2和O2的質量比為1:8;故選項正確;D、發生反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;故選:C。9、B【解析】

A聞到香味是分子不斷運動的結果,此選項不符合題意;B、空氣能被壓縮,是分子間的間隙變小的緣故,此選項符合題意;C、干冰升華是分子間隙變大的緣故,此選項不符合題意;D、濕衣服晾干是分子不斷運動的結果,此選項不符合題意。故選B。【點睛】根據分子的微粒性進行分析解答此題。10、B【解析】

空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,其中氮氣、稀有氣體性質穩定,常作保護氣;氧氣化學性質活潑,可支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳則是光合作用的原料。11、D【解析】

A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質,屬于混合物;高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,不符合題意;B、氯酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于混合物;二氧化錳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,不符合題意;C、氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質;二氧化硫是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,不符合題意;D、稀有氣體是氦氣、氖氣、氬氣等氣體總稱,屬于混合物;一氧化碳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,符合題意。故選D。【點睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。12、A【解析】

A、常溫下氮氣性質穩定,則可用作糧食保護氣,故正確;B、二氧化碳能參與植物光合作用,需要通過化學反應才能表現出來,屬于化學性質,故錯誤;C、氧氣化學性質比較活潑,能夠支持燃燒,能做火箭燃料的助燃劑,故錯誤;D、空氣中的稀有氣體化學性質很穩定,所以可以做保護氣,不是常用于制造多種用途的電光源,故錯誤。故選A。13、B【解析】試題分析:由反應原理可知,根據質量守恒定律,Na2SO4中的鈉來自海水中的氯化鈉,A正確;Na2SO4中的氧只來自SO2和二氧化碳和氧氣,B錯誤;HCl中的氯來自海水中的氯化鈉,C正確;HCl中的氫來自H2O,D正確。故選B。考點:質量守恒定律的應用14、B【解析】

A、該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,不屬于分解反應,故A錯誤;B、由微粒的變化可知,該變化前后原子的種類和數目都沒有改變,故B正確;C、由微粒的變化可知,該反應前后生成了一種新物質,故C錯誤;D、由微粒的變化可知,該變化過程中可以說明分子在化學變化中可再分,原子在化學變化中不可再分,故D錯誤。故選B。15、A【解析】物理性質:物質不需要化學變化就表現出的性質。包括:顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發性、延展性、導電性、吸水性、吸附性等;化學性質:物質在化學變化中表現出來的性質。可燃性、氧化性、還原性、活潑性、穩定性、腐蝕性、毒性、金屬活動性等,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗集氣瓶BD或CD集氣瓶口有氣泡冒出沒有等到氣泡均勻連續冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等;【解析】

(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故a為長頸漏斗,b為集氣瓶。(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,反應裝置可以選擇B或C,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應方程式為:;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;當集氣瓶口有氣泡冒出時說明收集的氧氣已滿。(3)興趣小組集滿氧氣后進行實驗,發現氧氣不純,原因可能是:沒有等到氣泡均勻連續冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、元素1005:60.12g1.2%符合標簽要求【解析】

(1)加碘鹽中的“碘”不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強調存在的元素,與具體形態無關;故填:元素。(2)碳酸鈣的相對分子質量為40+12+16×3=100;故填:100。(3)碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質量比40:(16×3)=5:6;故填:5:6。(4)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為:40/100×100%=40%;0.3g碳酸鈣中鈣元素的質量是0.3g×40%=0.12g;故填:0.12g。(5)10g該食鹽中鈣元素的質量分數為:0.12g/10g×100%=1.2%答:此加鈣食鹽中鈣元素含量在0.5%和1.3%之間,符合標簽要求。18、8936:7:32:1415.7%0.7【解析】

(1)丙氨酸的相對分子質量為12×3+1×7+16×2+14=89,故填:89(2)丙氨酸中C、H、O、N元素間的質量比為:(12×3):(7×1):(16×2):14=36:7:32:14;故填:36:7:32:14(3)根據氮元素的質量分數公式,則丙氨酸中氮元素的質量分數=;故填:15.7%(4)8.9gC3H7NO2中含有氫元素的質量是。故填:0.7【點睛】根據相對分子質量為組成分子的各原子

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