部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.2019年，經中共中央批準，（

）等人被授予“共和國勛章”。A.袁隆平B.莫言C.鄧稼先D.楊振寧2.凝聚人心，增強正能量的事業是（

）。A.公共事業B.個人事業C.公益事業D.集體事業3.辛亥革命發生在（

）年。A.1910B.1911C.19124.當爸爸媽媽意見不一致時，你可以（

）。A.與雙方溝通，當好“潤滑劑”B.媽媽關心我，我要和媽媽保持一致C.爸爸太嚴厲，無論對錯，我都不支持他5.對下圖漫畫理解有誤的是（

）。A.這樣有利于建設和諧美好的生活B.這樣有利于傳遞正能量C.說明只有幫助孤寡老人才是參與公益6.（

）這，就是愛。A.奶奶說我還小，不用干家務活B.生活中，小麗的不合理要求媽媽也全部答應C.爸爸很嘮叨，每天都要說那句都讓小明耳朵磨繭子的話“認真完成作業！”7.中華人民共和國成立以后，我國奉行的外交政策是（

）。A.獨立自主的和平外交政策B.“一帶一路”的外交政策C.攘外必先安內的外交政策D.睦鄰友好的外交政策8.父母對我們各種方式的關愛，有利于我們（

）。①培養我們的良好品格②以后掙大錢，當大官③注重生活細節，養成良好的生活和學習習慣④成為一個獨立自主的人A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④9.“往年的南泥灣，處處是荒山，沒呀人煙，如今的南泥灣，與往年不一般……”這首歌唱的是（

）帶領359旅將南泥灣變了模樣的故事。A.趙登禹B.王震C.毛澤東10.“黃花崗七十二烈士”中不包括（

）。A.喻培倫B.關天培C.黃興二.填空題(共10題，共40分)1.中國共產黨黨旗上的（

）和（

）代表工人和農民的勞動工具，象征著中國共產黨是中國工人階級的（

），代表著工人階級和廣大人民群眾的（

）。2.在民族危機的緊要關頭，（

）高舉抗日民族統一戰線的大旗，主張（

）抗戰并鞏固了（

）根據地，成為抗日戰爭的（

）。3.你知道的抗日英烈有（

）、（

）、（

）等，可以說每一個名字的背后都有一段英勇悲壯的感人故事。4.為了進一步促進經濟的發展，1980年，中央決定設立（

）、（

）、汕頭、廈門四個經濟特區。5.黨的好干部（

）把生命的最后時光留在了蘭考大地。6.培育（

），向榜樣學習，做家風建設的表率。7.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員（

）。8.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的（

）和追求，它需要所有家庭成員（

）。9.自從有了（

），中國革命的面貌煥然一新了。10.文明是一種（

），其動力來自人們對美好生活的共同憧憬。三.判斷題(共10題，共20分)1.紅紅摔倒在地上，大哭起來，媽媽叫她自己起來。紅紅嚷道：“你是不是我親媽呀？竟然一點都不心疼我。”（

）2.高速公路上的應急車道被視為救援時的“生命通道”。（

）3.如果是因為生活需要，私家車可以占用消防通道。（

）4.綠色和平組織是國際性民間環境保護組織。（

）5.家人或嚴格要求我們或精心照顧我們，各不相同的關愛方式讓我們體會到濃濃的親情。（

）6.有些人為了自身利益隨意占用或浪費公共資源，毀壞公共設施。這些行為侵犯了他人的合法權益應判死刑。（

）7.無障礙通道僅僅是為殘疾人服務的，所以不屬于公共設施。（

）8.王震旅長帶領三五九旅在南泥灣開展大生產運動。（

）9.我們可以從父母的批評教育中感受到他們的愛。（

）10.1949年10月1日下午3時，首都30萬軍民參加了開國大典。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連一連。交通場所

體育館文化娛樂場所

商場購物場所

候診室體育場所

舞廳就診場所

候車室五.填表題(共1題，共12分)1.完善表格，再回答問題。從上面的表格中你發現了我們公共生活的哪些特點？六.簡答題(共5題，共32分)1.如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。美好的生活需要奉獻精神，請用身邊事例講述一個自己或周圍人奉獻故事，并說說做出奉獻后的感受。2.我們可以參與哪些公益活動？3.公共資源的保障、公共設施的完善，有什么重要意義？4.日本帝國主義侵略中國的時間有多久？5.建立良好的公共秩序，你覺得小學生應該怎么做？七.辨析題(共1題，共4分)1.李想說：我們要學會“傾聽”，就是不打斷對方的話，也不發表任何建以。李想說的對嗎？你能給李想哪些建議？八.材料題(共2題，共15分)1.讀下面報紙材料，回答問題。①鐘南山：臨危受命義無反顧17年前，鐘南山教授領軍抗擊非典；17年后的這個冬季，84歲的他再次臨危受命，出任國家衛健委高級別專家組組長。他建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，義無反顧趕往武漢防疫第一線，滿滿的行程安排，風塵仆仆。②李蘭娟：武漢必須封城原本快樂的新年，卻讓可惡的病毒所傳染，讓人感到人心惶惶，高齡73歲的李蘭娟院士得到消息后，立馬趕到病毒傳染源頭武漢，她盡自己的所有能力搶救每一位傳染病人。并說道：“我打算長期在武漢，與武漢的醫務人員共同奮斗?！睂τ谒麄兊淖龇?，你有什么感想？說說你身邊無私奉獻的事例。2.丘吉爾在談到中國遠征軍入緬（甸）作戰時說：如果日本進軍西印度洋，必然會導致我方在中東的全部陣地崩潰，能防止上述局勢出現的只有中國。蘇聯元帥扎哈羅夫說：日本之所以沒有立即對蘇聯開戰，是因為它的大量軍隊被牽制在中國。軍事史家富勒指出：美英所引以為幸的是，日本既沒有足夠的兵力占領和控制印度洋上的戰略要點，也沒有足夠的兵力在太平洋上拼一死戰，這正是中國抗戰對二戰的進程和結局產生重大影響的結果。結合材料，說說中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的貢獻。九.綜合題(共1題，共15分)1.自主探究?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”這是我們很熟悉的一句詩，請你用這課學到的知識說說這場遠征為什么這么“難”，紅軍有為什么“不怕”？在新時代，我們該怎樣學習和傳承長征精神。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.C6.C7.A8.A9.B10.B二.填空題1.鐮刀；錘頭；先鋒隊；根本利益2.中國共產黨；全民族；敵后抗日；中流砥柱3.趙一曼；左權；張自忠4.深圳；珠海5.焦裕祿6.良好家風7.盡責出力8.共同愿望；盡責出力9.共產黨10.自覺三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.如圖：通過表格，我發現①我們每個人都離不開公共生活，②隨著社會的發展，我們的公共生活越來越豐富，③公共生活也增加了我們生活的樂趣，豐富了我們人生的意義。六.簡答題1.例子：我看到我家附近環衛工人很辛苦，就去買了一些礦泉水，送給了那些環衛工人。那些環衛工人笑著說了聲“謝謝”，我看著他們高興的笑臉，心里暖融融的，我感覺到幫助別人很快樂，我要盡可能地幫助別人做一些力所能及的事情。2.①參與公益活動，我們既可以為災區捐款資助貧困學生，幫助困難家庭，也可以利用業余時間照顧孤寡老人參加保護生態環境等志愿活動。②當每個人微小的公益力量積小成大時，就能有效幫助需要救助的個人和群體。讓我們堅持日行一善，從小事做起，發揮公益的力量。③服務社會不分大事小事，只要是有愛的公益行動，再小的力量也會因為積累而變得強大，因為生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛。3.公共資源的保障、公共設施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。4.從1931年9月至1945年8月，共14年。5.主動排隊、不高聲喧嘩、不擁擠、禮讓老人小孩等。七.辨析題1.李想的說法是片面的，認真傾聽不打斷對方的話是正確的。但是還有做到以下幾點：傾聽時身體前傾，目光專注；邊聽邊觀察，從對方發表情、手勢、和語氣中獲取信息；從對方的發言中把握關鍵內容，做好回應的準備；用點頭等方式表示你的認同，或禮貌地提出你的看法。八.材料題1.感謝鐘南山、李蘭娟兩位院士的正確決定！直接控制了疫情的蔓延，他們在抗擊疫情的戰場上積極參與防控疫情，這種無私奉獻精神，值得我們學習和仿效。我身邊的事例：鄰居張叔叔，也是一位醫生，今年疫情爆發的時候，他就毅然決然地報名前往武漢，到抗疫一線去與疫情搏斗，我們大家都被張叔叔這種無私奉獻的精神所感動。2.中國人民抗日戰爭有力牽制了日軍，支持了世界其他戰場反法西斯的斗爭，是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，為世界反法西斯戰爭的勝利作出了應有的民族貢獻。九.綜合題1.①這場遠征為什么這么“難”，原因是在長征途中，紅軍同敵人進行了600余次戰斗，跨越近百條江河，攀