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文檔簡介
教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.桌子上放著一杯水,我們不能通過(
)獲取它的相關信息。A.
B.
C.2.(
)對鍛煉人的反應速度最有幫助。A.跑步
B.打羽毛球
C.看書3.下列不屬于感覺器官的是(
)。A.
B.
C.4.小明愛喝碳酸飲料,可是爸爸媽媽不讓他多喝,這是因為(
)。A.爸爸媽媽舍不得花錢
B.爸爸媽媽不喜歡喝碳酸飲料
C.喝碳酸飲料影響身體健康5.感覺器官的(
),能夠使我們更加全面地認識事物和做出反應。A.單獨運用
B.綜合使用
C.以上都不是6.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲,小麗獲得了勝利,下面說法不正確的是(
)。A.小麗得分更高
B.小天反應更快
C.小麗反應更快二.填空題(共6題,共42分)1.我們的感覺器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用這些感覺器官,我們可以對事物進行(
)與(
)。2.人的生長過程大致經歷(
)、兒童期、少年期、(
)、中年期和(
)。3.神經分布于人體的(
)。從腦發出的腦神經,主要分布在人體的(
)和(
);從脊髓發出的脊神經,主要分布在人體的(
)和(
)。4.我們身體的主要結構有:(
)、(
)、(
)、(
)。5.人體外形是(
)對稱的。6.同時運用多種感官,能夠更加(
)(準確/不準確)地比較出物體的差異。三.判斷題(共6題,共12分)1.反應速度是與生俱來的,不能改變。(
)2.毛絨玩具掉桶里的聲音很刺耳。(
)3.測量身高時我們應該挺直后背。(
)4.我們一出生就會走路。(
)5.我們不僅可以用一種感覺器官,還可以同時運用多種感覺器官進行認識、辨識,這樣更加準確。(
)6.把鑰匙換成毛絨玩具,聲音會很刺耳。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.下列圈起來的物體分別受到了什么力?連一連。
磁力
拉力
推力五.簡答題(共2題,共11分)1.磁鐵寶寶相遇記有一天,兩個磁鐵寶寶在路上相遇了。他們兩個都伸出右手,想和對方握握手。突然,一股力量把他倆推開,他們摔了個大跟斗。“媽媽,他推我,嗚嗚……”。磁鐵寶寶哭著向媽媽告狀。媽媽笑著說:“孩子,這是因為我們身體的特點造成的。”“什么特點呀?”磁鐵寶寶好奇地問。媽媽說:“我們都有兩個磁極,同極相斥、異極相吸。你倆都伸出右手,相互排斥,當然會摔大跟跟頭。想一想,你們應該怎樣握手呢?”兩個磁鐵寶寶想了想,再次伸出手,一股力量把兩只小手緊緊地吸在了一起。解釋文中劃“(
)”的句子的發生現象。(
)2.你認為磁鐵跟我們的生活有著怎樣的關系?六.綜合題(共4題,共23分)1.肚子里也有聲音,是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中,小朋友聽到的聲音最有可能是()發出來的。A.肝
B.腸
C.心臟2.如圖2中,小朋友聽到的聲音與()聯系最密切。A.肺
B.肝
C.心臟2.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時會發生什么現象?3.下列物體哪些能被磁鐵吸引?請在后面的括號里打上“√”紙片(
)
鉛筆(
)
磁鐵(
)圖釘(
)
回形針(
)
小刀(
)小木塊(
)布片(
)
玻璃杯(
)鐵釘(
)
塑料小尺(
)
鐵鍋(
)石塊(
)
橡皮(
)
鐵皮文具盒(
)瓷器(
)4.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績,看圖完成后面的問題。(尺子上端是1,下端是10,圖中的點就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共測試了幾次?(
)莉莉第7次抓到的成績是幾分?(
)③你從圖中發現了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應速度有什么變化?(
)參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.B6.B二.填空題1.眼;耳;鼻;舌;皮膚;觀察;比較2.嬰兒期;青年期;老年期
3.全身;頭部;內臟;軀干;四肢4.頭;頸;軀干;四肢
5.左右6.準確三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.同極相互排斥,異極相互吸引2.磁鐵的應用在各種領域
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