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文檔簡(jiǎn)介
第實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【篇1】
銑床加工:
工件深度為2mm
1.選擇直徑為10的刀具對(duì)工件進(jìn)行加工,
2.啟動(dòng)銑床,回零點(diǎn),選擇手輪方式,用手輪控制銑床,把手輪打到z方向,把刀具移動(dòng)到剛好碰到工件的上表面,z軸清零.再向下走2mm.
3.把手輪打到_軸,_軸清零,控制_軸走20mm,再將手輪打到y(tǒng)方向,走10mm,最后將手輪打到_軸方向,走20mm
4.完成工件,將工件取出,進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量是否達(dá)到要求。
車床加工
1.選擇刀具第一把,外圓車刀直徑為3的刀,第二把,切斷刀直徑為5mm的刀
2.啟動(dòng)車床,回零,對(duì)刀
3.選擇外圓車刀,車外圓,先車一個(gè)直徑為45mm,長度為20mm的外圓,接著車一個(gè)為40mm,長度為10mm的外圓
4.選擇切斷刀,對(duì)刀,控制_軸,走到工件22.5mm處,控制z軸對(duì)工件進(jìn)行切斷
5.取出工件,對(duì)工件進(jìn)行測(cè)量,檢驗(yàn).
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【篇2】
1、數(shù)控車削實(shí)習(xí)
加工工藝分析:
1)技術(shù)要求。
通過調(diào)用程序進(jìn)行循環(huán)加工,坯料:Φ35_200材料:鋁棒。每次背吃刀深度為2mm。
2)加工工藝的確定。
①裝夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,工件前端,面距卡爪端面距離90mm。
②加工工藝路線的確定。
第一個(gè)程序:
工藝路線:車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓
第二個(gè)程序:
工藝路線:車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓→用割刀車退刀槽→用螺紋刀切削循環(huán)車外螺紋
③加工刀具的確定:
第一個(gè)程序:
外圓端面車刀。(1和2程序外圓刀具主角35,刀具材質(zhì)為高速鋼)。
第二個(gè)程序:外圓刀、割刀、螺紋刀。
④切削用量:主軸轉(zhuǎn)速600r/min,進(jìn)給速度250mm/min。
2、數(shù)控機(jī)床電器實(shí)習(xí)
認(rèn)識(shí)數(shù)控車、數(shù)控銑機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工件原理。
機(jī)床常見故障的診斷和排除。
在數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程和加工。
3、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進(jìn)行實(shí)際加工。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【篇3】
車床對(duì)刀:啟動(dòng)車床,先對(duì)車床進(jìn)行回零點(diǎn),1.用外圓車刀先試車一外圓,記住當(dāng)前_坐標(biāo),測(cè)量外圓直徑后,用_坐標(biāo)減外圓直徑,所得值輸入offset界面的幾何形狀_值里。
2.用外圓車刀先試車一外圓端面,記住當(dāng)前Z坐標(biāo),輸入offset界面的幾何形狀Z值里。
3.選擇MDI方式,輸入G01_0Z10,啟動(dòng)循環(huán)啟動(dòng)按鈕鍵,檢驗(yàn)正確銑床對(duì)刀:啟動(dòng)銑床,先對(duì)銑床進(jìn)行回零點(diǎn)
1.對(duì)_軸時(shí):先把主軸移動(dòng)到工件_軸方向的一邊,用刀具輕輕碰觸工件邊緣當(dāng)碰到時(shí)記錄下現(xiàn)在的機(jī)床坐標(biāo)系_軸的數(shù)值,然后在把刀具移到另一邊,記下兩次的數(shù)據(jù),最后把兩次的數(shù)值相加除以
2.把得到的數(shù)值填到G54坐標(biāo)系中的_軸位置就好了。
3.y軸的操作與_軸的相同
4.z軸只要碰觸下工件的上表面就行了z軸歸零
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【篇4】
一、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))目的:
1.認(rèn)識(shí)鉗工設(shè)備,工具,量具性能并正確使用。
2.掌握鉗工劃線,鋸削,銼削,鉆孔,攻絲,套螺紋等操作技術(shù)。
3.掌握鉗工加工工藝,按圖紙要求完成加工制作。
4.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
二、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容:
1.綜合練習(xí)劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋、套螺紋等技術(shù)。
2.完成如圖所示錘頭和手錘柄的加工組裝工作。
三、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備、工具、量具、材料:
臺(tái)鉆、砂輪機(jī)、切割機(jī)、臺(tái)虎鉗、化針、樣沖、銼刀、鋸工、高度游標(biāo)卡尺、游標(biāo)卡尺、直尺等。
四、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))步驟:
1.劃線:舉兩個(gè)相互垂直的平面為基準(zhǔn)。
2.鋸削:加工大斜面(留加工余量5mm)
3.銼削:粗銼→精銼。
4.鉆孔→攻螺紋。
5.制作手錘柄:φ10mm圓鋼取220mm,銼削20_10正四方體倒圓φ10-0.2mm用圓板牙套螺紋M10_20。
6.組裝手錘,擰緊后鉚住固定。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【篇5】
望診實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)結(jié)尾
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐操作和學(xué)習(xí),我們對(duì)望診技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。通過參與望診實(shí)訓(xùn),我們掌握了望診的基本原理、方法、步驟和操作技巧,并能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。同時(shí),我們也體會(huì)到了望診對(duì)于診斷疾病、判斷病情、指導(dǎo)治療的重要性和價(jià)值所在。
在實(shí)踐過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。比如,在采集病例時(shí),需要更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,避免漏診和誤診的情況發(fā)生;在望診過程中,需要注重細(xì)節(jié)和規(guī)范,避免對(duì)患者造成不必要的傷害和痛苦;在診斷結(jié)果的提示和解釋上,需要讓患者理解,并加以適當(dāng)?shù)恼f明和介紹。
總之,通過本次望診實(shí)訓(xùn),我們受益匪淺,收獲頗豐。不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也增強(qiáng)了實(shí)踐能力和溝通能力。在未來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自身素質(zhì),為患者的健康服務(wù),為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【篇6】
參觀現(xiàn)場(chǎng)土方、基礎(chǔ)、混凝土、模板、鋼筋、砌體、防水等施工過程,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境有初步認(rèn)識(shí),促進(jìn)理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合
1)注意現(xiàn)場(chǎng)安全;
2)認(rèn)真聽取施工單位人員對(duì)工程概況及現(xiàn)場(chǎng)施工情況的介紹;
3)參觀過程中將實(shí)踐與理論相結(jié)合,深入思考,向老師和施工人員提出有疑問的問題;
4)總結(jié)工程項(xiàng)目的優(yōu)缺點(diǎn)及自身體會(huì),完成參觀實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
1)入場(chǎng)前安全教育;
2)對(duì)參觀的工程項(xiàng)目情況進(jìn)行介紹;
3)與施工方現(xiàn)場(chǎng)交流,安排參觀路線;
4)在工地指定范圍內(nèi)進(jìn)行參觀;
5)參觀過程中學(xué)生提出問題;
6)教師及施工單位相關(guān)人員解答學(xué)生問題;
7)完成參觀報(bào)告(1000字左右)。
四、參觀報(bào)告:
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【篇7】
有幸能夠來到函件實(shí)習(xí),并且很神奇地三周都來到不同的部門,不同的辦公地點(diǎn),從下橋到鴻福路,再到長安鎮(zhèn),吃不同的食堂,感受不同的地貌人文,領(lǐng)略不同的風(fēng)景,相逢不同的同事朋友,這樣走走停停,固定和變動(dòng)交替的生活仿佛神奇的旅行,沿途充滿驚喜。
但回歸工作本身而言,最重要的收獲是這些天的角度換變,換位思考,從辦公室文員,到一線營銷,感受一單業(yè)務(wù)的發(fā)掘到制作交單的“前世今身”,體悟各個(gè)部門是如何各施其職,保證函件局這個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)精密有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
雖然還是有很多環(huán)節(jié)不甚明了,還是有很多業(yè)務(wù)不甚熟悉,但學(xué)習(xí)的步伐從未停止。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【篇8】
轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的鉗工實(shí)訓(xùn)就要接近尾聲了。回想兩周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。
實(shí)訓(xùn)的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不熟練,特別容易出錯(cuò),而且還是站著工作。一天下來,整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩,只是有一個(gè)極短的過程就完成了。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來,還真的很有成就感。
實(shí)訓(xùn)完車工后,我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實(shí)訓(xùn),我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀(jì)念品,成為了永久的回憶。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【篇9】
在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。
為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過本次實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來說是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,對(duì)于在課堂上老師講授的通過這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)
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