2022學年第二學期四年級語文期中練習卷基礎1.抄寫以下生字，注意書寫規范。霸辣踏臭健譬昂碳隧勃________【答案】霸辣踏臭健譬昂碳隧勃【解析】【詳解】本題考查抄寫生字。書寫時注意字的筆畫和筆順，同時注意漢字之間的位置，一定要做到工整、規范、正確。其中“霸、踏、臭”容易寫錯，注意書寫。2.看拼音寫句子夏夜，滿天fán（）星，像一顆顆寶石裝shì（）著夜空，美極了。tān（）玩的孩子們在院中掛滿téng（）蘿的圍墻邊mǐn（）jié（）地跑來跑去，坐在屋yán（）下的老人們搖著蒲扇，毛茸茸的小貓趴在主人腳邊睡大覺，構成了一幅溫馨和xié（）的圖畫。【答案】①.繁②.飾③.貪④.藤⑤.敏⑥.捷⑦.檐⑧.諧【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“繁、飾、藤、貪、捷、檐”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。3.在加點的字讀音全部正確的選項后面打“√”，在有錯的打“×”。（1）應和（hè）

雞冠（guān）稀疏（sū）（）（2）卜落（bo）

住宿（sù）

寧可（níng）（）（3）倘若（tǎng）無賴（wú）

樸素（pǔ）（）（4）剝皮（bāo）

綺麗（qí）

鋤地（chú）（）【答案】（1）×（2）×（3）√（4）×【解析】【小問1詳解】本題考查字音。稀疏（sū）——shū。不正確?！拘?詳解】本題考查字音。卜落（bo）——bǔ。寧可（níng）——nìng。不正確?！拘?詳解】本題考查字音。讀音全部正確。【小問4詳解】本題考查字音。綺麗（qí）——qǐ不正確。4.選詞填空，填序號即可A．

猜測

B．

探測（1）隱形戰機用到的一種納米吸波材料能夠把（）的雷達波吸收掉。（2）科學講究“擺事實講道理”，因此在研究過程中不可妄加（）。A．鄭重

B．莊重（3）爸爸（）地囑咐我，一定要把信放進信箱里。（4）在升旗儀式上，同學們整齊地站著隊列，神態（）而肅穆。【答案】①.B②.A③.A④.B【解析】【詳解】本題考查的是選詞填空。猜測：推測憑想象估計。探測：指探查某物，確定物體、輻射、化學化合物、信號等是否存在。（1）根據詞義和語境可知形容“雷達”用“探測”。故選B。（2）根據詞義和語境結合“妄加”選“猜測”。故選A。鄭重：指莊嚴，莊重，其形容詞（鄭重的）指嚴肅的樣子、副詞（鄭重地）指嚴肅地干某事。莊重：意思是（言語、舉止）不隨便，不輕浮。（3）根據詞義和語境可知爸爸嚴肅地囑咐我，一定要把信放進信箱里，選擇“鄭重”。故選A。（4）根據詞義和語境可知形容神態用“莊重”。故選B。5.按要求寫句子。（1）夏天的江南農村是一年中農事最繁忙的季節。（修改病句）_______（2）這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（改為反問句）______（3）請從“銳利”和“一絲不茍”中任選一個詞語寫一個句子_______【答案】①.江南農村的夏天是一年中農事最繁忙的季節。②.這時候，難道小小的天窗不是你唯一的慰藉嗎？③.她話鋒一轉，銳利地指向那對平庸的夫婦?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查修改病句。搭配不當，農村不是季節，應改為：江南農村的夏天是一年中農事最繁忙的季節。（2）這道題考查學生陳述句和反問句互換。陳述句變反問句方法如下：首先，加反問詞；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，加語氣詞；最后，句號變問號。示例：這時候，小小的天窗難道不是你唯一的慰藉嗎？（3）這道題考查學生的造句能力。學生按照要求運用“銳利”或“一絲不茍”任一一個詞語造句即可，注意書寫正確、規范。示例：陳老師對工作一絲不茍，對我們嚴格要求。6.口語交際。四月風來，韓城花開，一年一度的運動會正在操場上舉行著。突然，你的好友王亮在百米沖刺時扭傷了腳，你把王亮送到學校醫務室進行了醫治，校醫建議王亮回家休息兩天。請你以王亮同班同學的身份給王亮的爸爸打電話，說明情況并轉告校醫的建議。___________________【答案】叔叔，您好！我是王亮的同班同學。王亮在運動會百米沖刺比賽中扭傷了腳，我把王亮送到了醫務室，校醫建議讓王亮回家休養兩天。我們現在正在學校的醫務室里，請您現在來接他回家，好嗎？【解析】【詳解】本題考查口語交際的能力。題目要求你以王亮同班同學的身份給王亮的爸爸打電話，說明情況并轉告校醫的建議。轉達時首先注意禮貌用語。然后要介紹自己是誰，并講清楚王亮受傷的原因和醫生的建議。最后可以詢問是否可以來接王亮同學。如：王叔叔，您好。我是王亮的同班同學。王亮在參加運動會的百米沖刺時不小心扭傷了腳，我現在陪著他在醫務室。校醫給我王亮檢查過了，建議他在家休息兩天。叔叔，您能來接王亮回家嗎？我們在校醫務室等您。積累7.把下面句子中的詞語補充完整。（1）那個小伙子站在路上左（）右盼，好像在等什么人。（2）上學期末語文素養測試中，他考得了全班第一，他（）喜若狂?！敬鸢浮竣?顧②.欣【解析】【詳解】本題考查補全詞語。（1）左顧右盼：指向左右兩邊看。形容得意、猶豫等神態。（2）欣喜若狂：意思是形容高興、興奮到了極點。8.下列各句跟原句相符的是（）A.兒童疾走追黃蝶，飛人菜花無處尋

?！端臅r田園雜興（其二十五）》B.采的百花成密后，為誰幸苦為誰甜。（羅隱《峰》）C.已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。（毛澤東《卜算子。詠梅》）D.它負責，勇敢，慈愛，辛苦，它有了一群雞雛。【答案】C【解析】【詳解】本題考查課文內容的理解記憶能力。A．有誤。該句出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》，原詩：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。B．有誤。密——蜜。該句出自唐代羅隱的《蜂》，原詩：不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？C．正確。D．有誤。該句出自《母雞》，是老舍于1942年創作的一篇散文。這篇文章以作家對母雞的情感變化為線索，以母雞為主人公，通過描述母雞前后具體細微的動作變化，歌頌了偉大的母愛和奉獻精神。原句：它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。故選C。9.將上下句連起來。梅子金黃杏子肥

春光懶困倚微風黃師塔前江水東

麥花雪白菜花稀

籬落疏疏一徑深蓬門今始為君開花徑不曾緣客掃樹頭新綠未成陰【答案】【解析】【詳解】本題考查詩詞名句的理解記憶能力。宋代范成大的《四時田園雜興·其二十五》，原詩：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。唐代杜甫的《江畔獨步尋花·其五》，原詩：黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？宋代楊萬里的《宿新市徐公店》，原詩：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。唐代杜甫的《客至》，原詩：舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。10.把下列詩句補充完整。（1）誦讀經典詩文，我們能感受別樣的風景與情趣，正如艾青所說，“詩是人類向未來寄發的信息，_________”。（2）在詩人的筆下，大自然是多姿多彩。在杜甫眼里，春天里的桃花顏色深淺不一，令詩人喜愛不已：“__________，可愛深紅愛淺紅？”【答案】①.詩給人類以朝向理想的勇氣②.桃花一簇開無主【解析】【詳解】本題考查名句名篇理解默寫。（1）這是艾青名言，書寫時注意“朝”“勇”的正確寫法。（2）出自唐代詩人杜甫的《江畔獨步尋花》，書寫時注意“桃”“簇”的正確寫法。11.閱讀《寶葫蘆的秘密》，請完成下面的題目。（1）文中對王葆進行了哪些描寫？從書中你能感受到王葆是個什么樣的人？________（2）如果你得到了一個寶葫蘆，你想要用它來干什么？______【答案】①.文中對王葆進行了心理描寫、動作描寫、語言描寫。從中可以感受到王葆是一個善于反思、知錯能改的人。②.我想用它來幫助窮苦的人們，讓他們的生活不再那么困難?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查描寫方法和人物形象?！秾毢J的秘密》主要講的是主人公王葆得到了一個夢想中的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以實現他的一切愿望：金魚、畫報、玩具、盆栽、電影票、甚至是考卷。王葆是想要什系云么有什么，看似這個寶葫蘆實現了王葆的愿望，可是卻給王葆帶來了一系列的麻煩和苦惱……這個故事告訴我們不勞而獲而得到的成果并非是完美的，只有腳踏實地才能走的更長遠。原文句子“同學們又該怎么說呢？他們把我當作一個什么人了呢”是心理描寫；“我跳起來又把寶葫蘆踢了一腳”、“一把撲上去就把它逮住”是動作描寫；“好，你跑”、“去你的”是語言描寫。寶葫蘆偷了別人的東西和財物，這讓王葆十分生氣和愧疚，可見王葆是一個善于反思、知錯能改的人。（2）本題考查語言表達能力。這是開放性試題，學生寫出得到寶葫蘆之后想要做的事情即可，答案不唯一，言之有理即可。閱讀理解，完成問題。神奇的激光①1960年世界出現了一種人工制造的奇妙的光——激光。它有多大本事？許多少年朋友不太知道。②激光是一種最亮的光。它比太陽光亮100億倍以上。這個數字有多大呢？咱們來算一算：太陽的表面溫度大約是6000攝氏度。比它大100億倍，那就要在6000的后面加上10個“0”，也就是6萬億攝氏度。太陽與激光相比，太陽好比是一盞小電燈，激光好比正午的太陽。③激光是一種最純的光。平時我們看到的陽光是白色的?？墒怯靡恢蝗忡R對著陽光，卻能看見一條五光十色的彩帶。原來陽光的顏色并不純，是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的，而激光只有一種顏色，特別純。④人們把激光聚到一點，可以產生成千上萬度的高溫，制成好多種形式的機器。像激光打孔機，能夠在堅硬的鋼板上、陶瓷上、厚玻璃上、金剛石或寶石上打出各種各樣的孔。激光切割機能夠把陶瓷、有機玻璃、金屬材料切斷，比用機械切斷又快又省料。激光焊接機可以焊接手表里特別精致的小零件。激光剪裁機能把一疊厚厚的棉布剪成成千上萬的衣服料。⑤激光能瞄得準，射得遠。利用它的這個特點可以制成新式的“千里眼”——激光測距機和激光雷達。激光測距機不用3秒鐘就能測量出月亮離地球為38．4萬公里遠，甚至太陽系中的大小和地球的距離，也都能準確地測量出來。激光雷達本事更大。它不但能隨時測量出飛機、坦克、軍艦、導彈、衛星等的準確距離和方位，而且能夠知道它是什么形狀，有多大。⑥激光用途很廣，我們這里僅僅說一部分。它還能（）地震，能提高糧食產量，未來激光計算機可計算百億次甚至千億次……它的作用真是無可限量哦！12.文中畫波浪線的句子中引號和破折號的作用分別是（）A.引用解釋說明 B.引用轉折C.特定稱謂解釋說明 D.特定稱謂轉折13.第二自然段中畫橫線句子使用的說明方法是_______、_____。14.讀了短文，你知道激光的主要特點有哪些？請你寫出來。_____15.“激光測距機不用3秒鐘就能測量出月亮離地球為38．4萬公里遠”這個句子改為“激光測距機不用3秒鐘就能測量出月亮離地球有多遠”可以嗎？為什么？_____16.下列說法與選文不符的是（）A.太陽光是由七種顏色組成的，而激光只有一種顏色。B.激光比太陽光亮100億倍以上，是一種最亮的光。C.激光可以用于生活、軍事、地震預測等方面。D.激光焊接機切斷金屬材料又快又省料，還可以焊接手表里特別精致的小零件。17.最后一自然段的括號中應填入的詞語是（）A.預報 B.預測 C.預示 D.預防【答案】12.C13.①.作比較②.打比方14.激光的主要特點有最亮、最純、溫度高、瞄得準、射得遠、用途廣。15.不可以。因為運用列數字的說明方法更能讓人信服，更具有說服力，體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。16.D17.B【解析】【12題詳解】本題考查了學生對引號和破折號的作用的理解?！扒Ю镅邸笔翘囟ǚQ謂，指“激光測距機和激光雷達”，因此這里的引號的作用表示特定稱謂，破折號的作用表示解釋說明。故選B?！?3題詳解】本題考查了對說明方法的理解。從第②段“太陽與激光相比，太陽好比是一盞小電燈，激光好比正午的太陽”可知，這個句子把“太陽與激光”進行比較，運用了作比較的說明方法，把“太陽”比作“小電燈”，“激光”比作“正午的太陽”，運用了打比方的說明方法。【14題詳解】本題考查了對選文內容的理解。從②—⑥段“激光是一種最亮的光”、“激光是一種最純的光”、“激光能瞄得準，射得遠”、“人們把激光聚到一點，可以產生成千上萬度的高溫，制成好多種形式的機器”、“激光用途很廣”可知答案?！?5題詳解】本題考查說明文語言。從第⑤段“激光測距機不用3秒鐘就能測量出月亮離地球為384萬公里遠可知，這個句子運用了列數字的說明方法來說明事物的特點，更能讓人信服，更具有說服力，體現了說明文的準確性和嚴謹性。故不可以改?！?6題詳解】本題考查了對選文內容的理解。短文主要介紹了激光的來源和本事，閱讀短文，了解激光，激發學生探索科學的奧秘。D．有誤，從第④段“激光切割機能夠把陶瓷、有機玻璃、金屬材料切斷，比用機械切斷又快又省料。激光焊接機可以焊接手表里特別精致的小零件。激光剪裁機能把一疊厚厚的棉布剪成成千上萬的衣服料”可知：激光切割機能夠把陶瓷、有機玻璃、金屬材料切斷，不是激光焊接機。故選D?！?7題詳解】本題考查選詞填空。預報：意思先報告，預先告知。預測：意思是預先測定或推測。預示：預先顯示。預防：事先防范。根據語言習慣可知，地震和預測搭配。故選B。18.習作園地。我學會了______________我們正慢慢長大，學會了做很多事情。你學會哪件事情讓你最有成就感？把它填在橫線上，再把學會這件事的經歷和體會寫出來?！敬鸢浮糠段模?/p>

我學會了騎車

記得五歲的時候，當別人騎自行車飛快地從我面前一閃而過時，我心里癢癢的，就一直纏著媽媽，要她跟我買一輛，可媽媽每次都說：“寶貝，你太小了，才五歲，等你大點再買吧！”“不嘛，不嘛，我就要?！薄安恍??！蔽野炎煲痪?，哭起來，大聲說道：“小氣鬼，你自己不會騎自行車，就不讓我學，真摳門?！彪m然這樣纏著想讓媽媽動心，但是我每次還是以哭鼻子失敗而告終。

可就在我過九歲生日時的上午，爸爸、媽媽像變“魔術”般“變”出了一輛嶄新的紫色自行車當我的生日禮物。我開心地跳得老高，此時不覺得爸爸媽媽是小氣鬼了。

我立馬把自行車小心翼翼地搬到樓下，爸爸、媽媽也跟下了樓。我想在爸爸、媽媽面前耍把威風。于是就像樓下那些正在騎自行車的大哥哥大姐姐一樣一屁股坐上了車座，雙手把住車龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬。原本，我以為會和想象的一樣，車子會順其自然地“跑起”來?？墒乔闆r恰恰相反，我另一只腳還沒踏上踩踏板時，就摔了個四腳朝天。我把自行車剛剛扶起來，可自行車就像“醉漢”一樣，直接往我身上倒，結果我摔了個狗吃屎。我好不容易爬起來，剛走一步又“通”的一聲摔在了地上，原來我給車龍頭絆了一跤。

爸爸、媽媽見我這