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文檔簡介

教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列(

)情況是溶解現象。A.糖在水中化為糖水

B.黃豆在水中泡發

C.面粉和水混合變成白色液體2.要觀察物體的顏色,應該(

)。A.用眼睛看

B.用鼻子聞

C.用手摸3.下面(

)不會流動。

A.玻璃

B.空氣

C.水

4.(

)適合用手掂量比較出輕重。A.兩個氣球

B.一個橘子和一個大蘋果

C.兩個大木箱5.把食鹽放入水中,發現食鹽(

)。A.沒有溶解

B.溶解了6.下面物體中最重的是(

)。A.玻璃球

B.回形針

C.乒乓球二.填空題(共6題,共28分)1.通過學習,我發現,水是(

)固定形狀的。(填有或沒有)2.生活中需要水的地方:(

)、(

)、(

)、(

)。3.我知道,自然界中的水都是從(

)流向(

)的。4.兩個形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質量(

)。5.空氣是(

)、(

)、(

)的氣體。6.食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發現食鹽和紅糖在水中(

),并沒有(

);木塊在水中(

)。(①溶解②不會溶解③消失)三.判斷題(共6題,共12分)1.我們可以根據物體的特征給物體分類。(

)2.同樣大小的兩個物體,它們的重量可能是不相同的。(

)3.使用天平時,砝碼要一個一個地添加。(

)4.空氣是一種有色、無味、透明的氣體。(

)5.我們既有相同的特征,又有不同的特征。(

)6.我們不能隨便亂扔垃圾。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.給下面的物體分類,用線連起來。紅豆

酒精

白糖不能被水溶解

能被水溶解鹽

小石子

食用油五.簡答題(共2題,共10分)1.在本單元,我們學到了哪些觀察物體特征的方法?2.想一想,寫一寫,不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少寫三個用途)六.綜合題(共4題,共25分)1.畫一畫請根據小菲對物體特征的描述,幫助她找出她喜歡的學習用品。(請用

把找出的物體圈上)小菲:我喜歡的是紅色的、長方形的、帶硬殼的、比較厚的那個學習用品。2.用盒子裝物品。1.下面的盒子中盛裝物品數量最少的是(

)。A.

B.

C.2.下列平鋪方法中,方法(

)裝的橡皮最多。A.

B.

C.3.同一種物體用不同的平鋪方法,盛裝的數量不同,這與物體的(

)有關。A.輕重

B.形狀

C.顏色3.它們在水中能溶解嗎?請你填一填:(容易溶解,用表示;很難溶解,用表示。)我發現,有些物質在水里(

)溶解,有些物質在水里(

)溶解。4.小朋友們家里都有各種各樣的水果,請你們選擇三種水果比較它們的輕重。1.你觀察的水果有(

)、(

)、(

)。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列:(

)參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.B6.A二.填空題1.沒有2.洗衣;洗菜;拖地;澆花3.高處;低處4.不同

5.無色;無味;透明6.①;③;②三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.

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