江蘇省灌南縣各校命題評比2018年中考語文模擬試題（考試時間：120分鐘分值：150分）友情提醒：將答案寫在答題紙上，書寫工整。一、積累·運用（30分）1．請將下面的詩句用正楷或行楷抄寫在方格中，要求正確、美觀。（3分）少壯不努力，老大徒傷悲。2．在下列各小題的橫線上，寫出相應的詩文名句或作家、作品。（10分）（1）▲,思而不學則殆。（《論語》八則）（2）潮平兩岸闊，▲，（王灣《次北固山下》）（3）蒹葭蒼蒼，▲。 （《詩經?蒹葭》）（4）▲，各領風騷數百年。（趙翼《論詩》）（5）▲，一覽眾山小。（杜甫《▲》）（6）長風破浪會有時，▲。（李白《行路難》）（7）衣帶漸寬終不悔，▲。（▲《鳳棲梧》）（8）▲，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）3．下列有關文學文化常識的表述不完全正確的一項是（▲）。（3分）A．“豆蔻”“束發”是古代特定的年齡別稱，“嬋娟”“玉盤”是月亮的美稱。B．魯迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《駱駝祥子》、夏洛蒂?勃朗特的《簡?愛》都是小說，它們都是以主人公的名字來命名的。C．成語“無人問津”、“一鼓作氣”“三顧茅廬”分別出自《桃花源記》《曹劌論戰》《出師表》。D．《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中期的作品305篇，包括風、雅、頌三部分。4．下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（▲）。（3分）A．兩年前，世界大學生運動會就在這座美輪美奐的建筑中上演了一部青春序曲。B．茫茫人海中，能夠與一個人萍水相逢，即使插肩而過，也是一種難得的緣分。C．冰雪初融，江河日下，涓涓細流潤澤萬物，春天在人們不知不覺中悄然而至。D．大型武術舞臺劇《太極秀》融合聲光電技術，場面極其壯觀，令人嘆為觀止。5．閱讀下面一段文字，完成題目。（4分）生活中，學習中，我們總免不了遇到想盡各種辦法仍一chóu（）莫展的困難，交流可以影響你晦塞的思維，找到智慧的途徑。與生活交流，看草長鶯飛，看人事變遷，使你懂得規律；與長者交流，聽利弊得失，聽輕重緩急，使你懂得智慧；與書籍交流，即使一篇言簡意gāi()的短文，也可能讓你攝取事理的精髓，豁然開朗。（1）根據拼音寫漢字。（2分）一chóu莫展（）言簡意gāi（）（2）請仿照畫線的句子，聯系上下文，在橫線上寫一句話。（2分）6．名著閱讀。（7分）（1）在《父親的病》和《瑣記》中，作者都提到了衍太太，請舉兩例說說我為什么不喜歡衍太太。（3分）（2）農村來的祥子，在失去父母與自己的土地后跑到城里，他的最大的愿望是什么？在實現這個愿望的過程中先后經歷過“三起三落”，請簡要概括一下。（4分）二、閱讀·賞析（60分）（一）閱讀下面一首詞，完成7-8題。（5分）涼州詞王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。7、請你用自己的語言描繪出“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的畫面。（2分）8、結合“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”，理解詩的感情。（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成9～12題。（16分）【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。（選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】齊威王召即墨①大夫，語之曰：“自子之居即墨也，毀言日至。然吾使人視即墨，田野辟，人民給，官無事，東方以寧。是子不事吾左右以求助也。”封之萬家。召阿大夫，語之曰：“自子守阿，譽言日至。吾使人視阿田野不辟人民貧餒。昔日趙攻鄄，子不救；衛取薛陵，子不知。是子厚幣事吾左右以求譽也！”是日，烹阿大夫及左右嘗譽者。于是群臣聳懼，莫敢飾詐，務盡其情，齊國大治，強于天下。”（選自《資治通鑒》）9．解釋下面句子中加點的字。（4分）宮婦左右莫不私王（▲）時時而間進（▲）自子之居即墨也（▲）封之萬家（▲）“/”為【乙】文中畫波浪線的句子標出停頓。（標兩處）（2分）吾使人視阿田野不辟人民貧餒。11.用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（6分）⑴能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。（3分）⑵是子厚幣事吾左右以求譽也！（3分）12.從【甲】【乙】兩段選文來看，“齊國大治”與齊威王的哪些措施用關？請概括作答（4分）（三）閱讀下面的文章，完成13～15題。（9分）①洗臉刷牙應該是大伙兒每天必須要做的事情，畢竟誰也不想臟兮兮臭哄哄的，被人嫌棄之余還可能引發疾病。如今生活條件好了，很多人都能夠每天洗澡。但是你可能不知道，我們的大腦其實也需要每天洗個澡的。②當然，給大腦洗澡并不是沖洗下頭部，或者把腦袋劈開，放在蓮蓬頭下沖洗。從科學的角度來說，我們人類腦中的神經細胞會產生β-淀粉樣蛋白(betaamyloid)和tau蛋白等代謝產物，這些蛋白如果在腦中沉淀聚集，就會產生很強的神經毒性，能夠殺死腦細胞。臭名昭著的阿爾茨海默病，就跟這些有害物質的聚集關系密切。對于大腦而言，這些代謝產物就像是如同污穢又危險的垃圾，因此需要及時清理。③人體內部是有自潔系統的。伴行在動靜脈身邊的淋巴管，負責“清潔”。在美容界廣為傳頌的所謂“淋巴排毒”，其實就是通過加強淋巴管液的流動，促進細胞新陳代謝廢物的排出。然而，腦內并沒有淋巴管這樣的結構。其實這是很蹊蹺的事情——人類大腦可是全身代謝最旺盛的器官之一，沒有淋巴管，腦細胞產生的垃圾怎么辦？④不用擔心。作為智慧的源泉，大腦不但有辦法洗澡，更有專屬的“洗浴中心”——“Glymphatic”系統。其中，Lymphatic指的是淋巴，說的是腦內這套系統運作的方式有點像外周淋巴系統。而這個“G”字指的是Glia，腦內一類叫膠質細胞的細胞群。它們能生產一種叫水通道的蛋白，這種蛋白就是腦內洗浴中心的總閥。總閥打開后，洗浴中心的水開始循環，把腦細胞產生的有害物質“洗”掉。⑤事實上，大腦“洗澡”用的水也不一般：大腦的腦室會源源不斷地生產出一種叫腦脊液的液體，沿著腦室與腦室間的孔道不斷輸送，再運行到大腦表面。隨后，腦脊液會沿著大腦表面動脈的間隙一直流入腦內的組織。期間，腦脊液與腦內細胞間液不停地交換，將由細胞產生并排到細胞間隙的“垃圾”帶至腦靜脈周隙，最后排出至腦外，完成一次“洗浴”。覺得大腦洗一次澡還挺費工夫的？的確，大腦洗一個澡大概需要8小時之久。⑥8小時……是不是想起了什么？沒錯兒，大腦就是在你歇著的時候洗澡的。最新發表在《科學》雜志上的研究表明，人腦在睡覺時，腦細胞之間的間隙增大，腦脊液在腦細胞間的循環比醒著時加快很多，幫助大腦排出清醒時產生的垃圾。所以，你不睡覺，大腦就沒法好好洗澡。你要是困了，極有可能是腦內細胞產生的垃圾多了，大腦為了洗澡而逼迫你困倦然后休息。⑦熬夜對現代人來說算得上是家常便飯。的確，我們每天要工作也要娛樂，犧牲一點睡眠時間來做做自己喜歡做的事兒似乎無可厚非。不過，我想說的是，咱還是每天按時洗洗睡吧。對自己的大腦好一點，它才能反饋你更多。選自《奧秘》13．下列對文章的理解不正確的一項是()(3分)A.文章標題新穎生動，能激發讀者的閱讀興趣。②段“從科學的角度來說”，表明了下文作者的闡述是有科學根據的。C.大腦有自潔系統，通過加強淋巴管液的流動，促進細胞新陳代謝廢物的排出。⑥段“極有可能”用詞準確，寫出“困”的絕大部分原因是腦內細胞產生的垃圾多，也不排除其他原因，體現了說明文語言的準確性。14．請判斷下面分析是否準確，并說明理由。(4分)第②段、第⑦段畫線句均采用打比方的說明方法，說明不及時清理這些有害物質、不及時給大腦洗澡，容易得老年癡呆癥。15．根據第⑤段內容將大腦洗澡的工作流程圖補充完整。(2分)大腦腦室生產腦脊液→→在腦內組織內交換→→排出至腦外（四）閱讀下面文章，完成16～19題。（12分）活著的幸運范曉波這段日子我的內心經歷了兩場地震。8月中旬，悲傷浮出巴倫支海冰冷的水面，118名優秀的俄羅斯青年被沉沒的庫爾斯克號核潛艇活埋在一百多米深的海底。災難上演的那些晝夜，我生活的這座火爐城市正承受著夏天的最后一波熱浪。但是坐在熒光屏前，我的嗅覺卻捕捉到了冰山的氣息，它們隨著那些無望的救援信息從北冰洋漂來，一陣比一陣寒冷的撞擊著我的胸口。在確認全部官兵已因艇內缺氧窒息而亡時，俄羅斯電視臺播放了陣亡官兵演習前受閱的錄象資料。那是一些大都比我年輕的面孔，英俊強壯，并且面含微笑，遠眺的目光下閃耀著水一樣的光澤。上下班的路上，我邂逅了許多普普通通的城市青年，他們不少人在自己的心事里皺著眉頭——因為薪水，因為升遷，因為一份咖啡味的浪漫愛情。而在我看來，他們是多么幸運。能夠走在鋪滿陽光的大街上或認真、或矯情的煩惱，是多么幸運。秋天將近時，一位姓陸的癌癥患者用他在網上發表的死亡日記異常真實的膜拜了這種幸運。當這個年輕人獲知自己的生命只剩下100天時，他開始敬重每一天中那些平常的分分秒秒；和最愛自己的人朝夕廝守；去一些最想去的地方度假；用文字記錄下每一縷陽光與清風。陸先生用平靜和坦然證明了自己可能是世界上最能正視厄運的那種人，可是，面對愈走愈近的死，這位信奉唯物主義哲學的高級知識分子居然想抓住“來世”這根虛幻的繩索：來世再活一次，哪怕是作為一棵無語旁觀的樹。有人把對于死亡的認識分成了幾個層次：哲學家聽說陌生人死了便能感到震撼；聰明人看到親人死去開始熱愛生活；普通人直到自己快死時才懂得珍惜生命。我不知道陸先生是何時開始徹悟人生的。但大多數人是等到彼界的大門已經洞開才開始進入第三個層次的。他們并不知道，活著的幸運并不只是活著，而是在你健康的活著時便懂得了活著的幸運。16.作者所說的兩場“地震”是指（4分）17.從對死亡的認識的層次的角度看，作者究竟認為陸先生屬于哪種人？(2分)18.作者寫全艇官兵窒息而亡后，為什么要寫他們受閱時的“微笑”？（3分）19.城市普通青年的“煩惱”也是“幸運”的原因是(3分)（五）閱讀下面的文章，完成20～24題。（18分）學會寬容李忠東①曼德拉在自傳中談及獲釋出獄那天的心情時寫道——“當我走出囚室，邁出通往自由的監獄大門時，我已經清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中。”曼德拉將悲痛與怨恨置于身外，而真正獲得了自由，這是一種寬容，我們需要學會寬容。②寬容是廣闊無垠的大海，雖然不時掀起驚濤駭浪，但卻有博大的胸懷；寬容是一望無際的草原，盡管難免留下馬蹄踐踏的空隙，可能容忍各種草類共同生長；寬容像冰山上的一輪驕陽，融化了怨恨和猜疑的冰雪；，。③一位名人說得好：“寬容為文明之考驗”。愈是睿智的人，愈有寬廣的胸懷。不肯原諒別人的人，就是不給自己留有余地，須知每一個人都會有過錯而需要別人原諒的時候。寬容是一種美德，懂得寬容，才能更深刻地領會為人的真諦。現代社會充滿著激烈的競爭，事實上我們是在一個連好心人都會互相傷害的世界里艱難地跋涉著。我們不能以針尖對麥芒，因為怨恨就像是一只氣球，越吹越大，最后會膨脹到無法控制的地步。面對怨恨，我們應該不念舊惡，不計新怨，能寬容時就寬容，得饒人處且饒人。④當然，要做到寬容并非易事，離不開修身養性、修心修德，使自己具備“宰相肚里能撐船”的涵養；離不開將心比心、換位思考，遇到矛盾或沖突時設身處地多想想對方的感受和處境。惟有如此，才能以德報怨、寬以待人。⑤在18世紀，法國科學家普魯斯特和貝索勒各執一詞，互不相讓，為定比定律爭論了9年之久。最后，普魯斯特以勝利告終，被確認為定比定律的發明者。然而他并沒有因此而目空一切、得意忘形，而是對曾經激烈反對過自己的論敵貝索勒感激不盡。普魯斯特衷心地說：“貝索勒先生，如果沒有您一次次的質難，我是絕對不可能把定比定律的研究深入下去的。事實上，發現這一科學定律，有您一半的功勞。您允許別人的反對，從不計較別人的態度，充分看待別人的長處，并吸收其營養，這種寬容令我感動，終生難忘。”⑥寬容能產生一種巨大的向心力，它帶來的凝聚力使人們團結在一起；寬容是一種豁達和摯愛，它可以把嫉妒焦慮掃地出門，化干戈為玉帛；寬容蘊含著深厚的涵養，它教人怎樣善待生活，善待他人，使心靈得到慰藉與升華。⑦當今有一句常聽到的話，叫“活得太累”。其實，“累”與“不累”，全在自己的掌握之中：對有些事“糊涂一點”，對有些事“主動放棄”，對有些事“淡化處理”。⑧人生在世，難免會與他人磕磕碰碰，發生矛盾。吃虧、被誤解、受委屈，甚至被傷害一類的事總是不可避免地要發生。然而其中有些矛盾并非大是大非，有些傷害也非他人有意而為。面對這些，最明智的選擇是學會寬容，以消除芥蒂，化解矛盾，改善人際關系。寬容不僅僅包含著理解和原諒，更顯示出氣度和胸襟、堅強和力量。學會寬容，就是嚴于律己、與人為善，這樣就等于給自己的心理安上了調節閥。如果耿耿于懷，以牙還牙，睚眥必報，就難免加深隔閡，加劇沖突，種下“怨恨”。⑨有哲人說：“緊握拳頭，抓住的只是空氣；伸開五指，觸摸到的將是整個世界。”當你面對周圍所有的人，不管他們給你帶來愛或幫助，還是恨或傷害，你都能秉持一顆感恩的心，明了他們的行為對你生命的意義，并以超脫的心感激和聯絡他們，那么你就會發現，那顆感恩之心會在自己的周圍營造出一種春天的氛圍，世界將變得更加美好和璀璨，愛你的人會加倍愛你，傷害過你的人也有可能從你的寬容中覺醒過來。（有刪改）20.本文的論點是什么？是怎么提出的？(4分)21.請用簡潔的語言概第⑤段中的事實論據，并聯系上下文說說它的作用。(4分)事例：作用：22.結合語境，在文章第②段結尾的橫線上補寫一個句子，與前面的句子形成排比句。(3分)⑧段，說說怎樣在現實生活中學會寬容。(3分)24.“緊握拳頭，抓住的只是空氣；伸開五指，觸摸到的將是整個世界”，請聯系生活實際談談你對這句話的理解。(4分)三、表達?交流（60分）25．閱讀下面的材料，按要求作文。成長的過程中會給我們留下許多印記，這些印記成為一盞盞照亮我們心路的燈。在這一盞盞燈上，標著一個個符號：立志、責任、堅韌、勤奮、創造、磨礪、關愛、探究……你的成長經歷中，有哪一盞燈最為明亮？依據材料，聯系自己的生活體驗或感悟，請以“點亮這盞燈”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體自選，文體特征鮮明；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數不少于600字；⑤卷面整潔，書寫工整。2017～2018學年度中考模擬檢測九年級語文試題參考答案一、積累?運用（30分）1.（3分）書寫正確、結構勻稱、筆畫流暢，行款安排恰當得3分；書寫正確、結構比較勻稱、筆畫比較流暢，行款安排比較恰當得2分；書寫正確、結構不太勻稱、筆畫不太流暢，行款安排不太恰當得1分；書寫不正確，結構不勻稱，筆畫不流暢，行款安排不恰當得0分。2．（10分）（1）學而不思則罔（2）風正一帆懸（3）白露為霜（4）江山代有才人出（5）會當凌絕頂(《望岳》)（6）直掛云帆濟滄海（7）為伊消得人憔悴柳永（8）等閑識得東風面3．選B（3分）4．選C（3分）5．（3分）（1）籌、賅（2）示例：與書籍交流，讀古今中外，讀經史子集，使你增長才干。6．（8分）（1）衍太太在魯迅的父親臨死時，一直慫恿他喊父親的名字，鼓勵小孩子吃冰，慫恿魯迅看黃色書籍，唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言，總盼著鄰家小孩干壞事。（2）最大的愿望：擁有一輛屬于自己的人力車。第一次：經過三年努力，用自己努力賺得的100元，買了一輛新車，但后來在街上拉車時遇上了亂兵，連人帶車被征用，失去了這輛新車，理想破滅;第二次：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。在曹先生家干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅；第三次：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。二、閱讀?賞析（60分）（一）（5分）7．遼闊的高原上,黃河奔騰而來,遠遠向西望去,好像是從白云中流出來的一般，塞上的孤城在高山大河的環抱下,一座地處邊塞的孤城巍然屹立。8．表達了邊關將士的思鄉之情，以及對當政者不關心體恤邊關將士鎮守邊關的堅苦的不滿之情。（二）（16分）9．（4分）⑴偏愛⑵間或，偶然⑶主管，主政⑷封賞，賞賜。10．（2分）吾使人視阿/田野不辟/人民貧餒。11．（6分）⑴能在公共場所批評議論我的過失,傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。⑵這是你用豐厚的禮品買通我的左右來贊賞你啊！12．（4分）虛心納諫，廣開言路；求真務實，獎罰分明。13．（3分）C14．（4分）不準確．第②段畫線句采用打比方的說明方法，將這些代謝產物比作污穢又危險的垃圾，必須及時清理。第⑦段畫線句采用舉例子的說明方法，舉《實習醫生格蕾》中格蕾的母親，年輕時工作拼命到不睡覺，結果得了早發性老年癡呆的例子，告訴人們要讓大腦好好清洗。15．（2分）運行到大腦表面帶至腦靜脈周隙。16．（4分）118名優秀的俄羅斯青年被沉沒的庫爾斯克號核潛艇活埋在一百多米深的海底；陸先生在網上用死亡日記記錄生命的最后100天。17．（2分）知道自己快死時才懂得珍惜生命的普通人。18．（3分）反襯對年輕生命死亡的巨大的痛惜之情。19．（3分）城市普通青年盡管“煩惱”，但他們至少擁有生命，活著是多么幸運。。20．（4分）1.我們須要學會寬容；由曼德拉的名言引出。21．（4分）事例：科學家普魯斯特激動他的論敵貝索勒；作用：用實例證明白寬容須要修身養性，須要換位思考。22．（3分）示例：寬容如波浪滾滾的大河，蕩滌著以鄰為壑的污泥濁水。23．（3分）嚴于律己、與人為善。24．（4分）示例：憎恨、妒忌只能最終讓自己一無所獲，而學會