13花鐘課后練習第1課時語基素養專訓一、下列加點字的讀音完全正確的是(

)A.干燥(zào)

關系(jì)B.舒適(shì)

淡雅(yǎ)C.吻合(wěn)

內容(lèi)D.蘇州(shū)

啟示(shì)........B【點撥】本題考查字音。A項中“系”應讀“xì”，C項中“內”應讀“nèi”，D項中“蘇”應讀“sū”。本題選B。二、讀拼音，寫詞語。1.那朵fēn

fāng(

)的花xǐng

lái(

)了，它迎來了一只采蜜的kūn

chóng(

)——蜜蜂。2.xiū

jiàn(

)城墻的xiǎo

zǔ(

)成員正hán

xiào(

)欣賞著墻邊盛開的美麗的wàn

shòu

jú(

)。芬芳醒來昆蟲修建小組含笑萬壽菊三、選詞填空。1.月光花在七點左右(

)開自己的花瓣。2.她在舞臺上盡情地(

)著自己優美的舞姿。展示舒展舒展展示【點撥】本題考查詞語辨析。“展示”的意思是清楚地擺出來；明顯地表現出來。“舒展”的意思是伸展張開；不卷縮；不皺。在理解詞語意思的基礎上，根據語境進行選擇即可。四、選擇正確的答案，將序號填在括號里。1.[新角度]

典典要描寫各種花“競相展示形貌的奇異、艷麗，以比高下”，最合適的詞語是(

)A.含笑一現 B.爭奇斗艷C.芬芳迷人 D.欣然怒放B【點撥】本題考查詞語積累與運用的能力。這四個詞語都是本課的重點詞語，要注意積累。“含笑一現”中的“一現”說明花開的時間短。“爭奇斗艷”中的“爭”“斗”兩個字強調你爭我搶，比著開花的情景。“芬芳迷人”中的“芬芳”一詞強調的是花開時的氣味。“欣然怒放”中的“欣然”一詞強調花愉快地開放。題目中有“競相展示”“以比高下”等詞語，可知對應的詞語是“爭奇斗艷”。2.閱讀下面這段話，下列能概括這段話的大意的一項是(

)凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了。A.鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。B.不同的花開放的時間是不同的。C.凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。B【點撥】本題考查概括段意。這段話寫了牽牛花、薔薇、睡蓮、午時花開花的時間不同，故選B。五、看圖片，仿寫句子。例(下午)五點，紫茉莉蘇醒過來。__________________________________________________________________________________花名：芍藥花期：每年5~6月開放時間：早晨七點左右顏色：粉紅色示例：早晨七點，芍藥穿上粉紅色的連衣裙，隨風起舞。【點撥】本題考查寫擬人句。仔細看圖，觀察花朵開放的姿態，用上擬人的修辭手法，選用恰當的詞語寫句子即可。六、認識古詩詞中的花兒。(填序號)1.借問酒家何處有？牧童遙指(

)村。2.接天蓮葉無窮碧，映日(

)別樣紅。3.(

)香里說豐年，聽取蛙聲一片。4.忽如一夜春風來，千樹萬樹(

)開。A.梨花B.杏花C.荷花D.稻花BCDA第2課時主題素養特訓1.[新題型]

照樣子，補全下圖。(填序號)開花的時間不同①睡蓮

②牽牛花③薔薇

④月光花⑤萬壽菊

⑥紫茉莉⑦午時花

⑧曇花⑨夜來香③①⑦⑤⑥④⑨⑧2.下列說法正確的是(

)A.中午天氣太熱，花朵不會開放，否則花瓣會被灼傷。B.作者主要通過用詞的變化和擬人的修辭手法來體現不同鮮花的開放。C.作者用不同說法寫鮮花的開放是為了顯示他語言積累豐富。D.曇花在白天開花，因為白天光照強，適宜生長。B【點撥】本題考查理解能力。午時花在中午十二點左右開放，故A說法片面；作者運用不同的說法來寫花開放的樣子，使得表達更加生動形象，并不是為了顯示他語言積累豐富，C錯誤；曇花在晚上九點左右開放，D錯誤。本題選B。不同的植物為什么開花的時間不同呢？有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。影響開花時間的因素長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~3.用橫線畫出選段的關鍵句。不同的植物為什么開花的時間不同呢？4.閱讀選段內容，我知道植物開花的時間與_____________、

_____________、

____________、_____________________有關。溫度濕度光照昆蟲活動的時間5.畫波浪線的句子運用了__________的修辭手法，“__________________”賦予曇花以人的情態，形象地寫出了曇花____________________。擬人美麗的笑臉開放時的美麗【點撥】本題考查評鑒的能力。“美麗的笑臉”是人的行為，因此本句是把曇花當成人來寫，形象地寫出了曇花開放時的美麗。6.“花鐘”指的是(

)A.外形像鮮花一樣的時鐘。B.由不同時間開放的花組成的像鐘面一樣的花圃。花鐘的創意【點撥】本題考查理解能力。根據課文第3自然段可知，“花鐘”并不是鐘，而是由不同時間開放的花組成的像鐘面一樣的花圃。B7.請你仿照課文第1自然段的寫法，寫一寫秋天的景色吧！秋天來