2025屆贛州市紅旗實驗中學數學高一下期末統考模擬試題含解析_第1頁
2025屆贛州市紅旗實驗中學數學高一下期末統考模擬試題含解析_第2頁
2025屆贛州市紅旗實驗中學數學高一下期末統考模擬試題含解析_第3頁
2025屆贛州市紅旗實驗中學數學高一下期末統考模擬試題含解析_第4頁
2025屆贛州市紅旗實驗中學數學高一下期末統考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆贛州市紅旗實驗中學數學高一下期末統考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知,,當時,不等式恒成立,則的取值范圍是A. B. C. D.2.若點在圓外,則a的取值范圍是()A. B. C. D.或3.已知向量,,則,的夾角為()A. B. C. D.4.給定函數:①;②;③;④,其中奇函數是()A.① B.② C.③ D.④5.在一個平面上,機器人到與點的距離為8的地方繞點順時針而行,它在行進過程中到經過點與的直線的最近距離為()A. B. C. D.6.已知向量=(2,tan),=(1,-1),∥,則=()A.2 B.-3 C.-1 D.-37.《九章算術》是我國古代數學成就的杰出代表作之一,其中《方田》章給出計算弧田面積所用的經驗公式為:弧田面積(弦矢矢),弧田(如圖)由圓弧和其所對弦所圍成,公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差,現有圓心角為,半徑等于6米的弧田,按照上述經驗公式計算所得弧田面積約為()A.12平方米 B.16平方米 C.20平方米 D.24平方米8.數列,…的一個通項公式是()A.B.C.D.9.某林區改變植樹計劃,第一年植樹增長率200%,以后每年的植樹增長率都是前一年植樹增長率的12,若成活率為100%,經過4A.14 B.454 C.610.設等差數列an的前n項和為Sn,若a1>0,A.S10 B.S11 C.S二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知一個扇形的周長為4,則扇形面積的最大值為______.12.已知滿足約束條件,則的最大值為__________.13.方程cosx=14.若圓與圓的公共弦長為,則________.15.計算__________.16.在等比數列中,,的值為______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在四棱錐中,底面是菱形,底面.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)若,求直線與平面所成角的余弦值.18.已知為等邊角形,.點滿足,,.設.試用向量和表示;若,求的值.19.若向量=(1,1),=(2,5),=(3,x).(1)若,求x的值;(2)若,求x的值.20.四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,,是等邊三角形,為的中點,.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)若,能否在棱上找到一點,使平面平面?若存在,求的長.21.(1)解方程:;(2)有四個數,其中前三個數成等差數列,后三個數成等比數列,且第一個數與第四個數的和是16,第二個數與第三個數的和是12,求這四個數;

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

根據為定值,那么乘以后值不變,由基本不等式可消去x,y后,對得到的不等式因式分解,即可解得m的值.【詳解】因為,,,所以.因為不等式恒成立,所以,整理得,解得,即.【點睛】本題考查基本不等式,由為定值和已知不等式相乘來構造基本不等式,最后含有根式的因式分解也是解題關鍵.2、C【解析】

先由表示圓可得,然后將點代入不等式即可解得答案【詳解】由表示圓可得,即因為點在圓外所以,即綜上:a的取值范圍是故選:C【點睛】點與圓的位置關系(1)在圓外(2)在圓上(3)在圓內3、A【解析】

由題意得,即可得,再結合即可得解.【詳解】由題意知,則.,則,的夾角為.故選:A.【點睛】本題考查了向量數量積的應用,屬于基礎題.4、D【解析】試題分析:,知偶函數,,知非奇非偶,知偶函數,,知奇函數.考點:函數奇偶性定義.5、A【解析】

由題意知機器人的運行軌跡為圓,利用圓心到直線的距離求出最近距離.【詳解】解:機器人到與點距離為8的地方繞點順時針而行,在行進過程中保持與點的距離不變,機器人的運行軌跡方程為,如圖所示;與,直線的方程為,即為,則圓心到直線的距離為,最近距離為.故選.【點睛】本題考查了直線和圓的位置關系,以及點到直線的距離公式,屬于基礎題.6、B【解析】

通過向量平行得到的值,再利用和差公式計算【詳解】向量=(2,tan),=(1,-1),∥故答案選B【點睛】本題考查了向量的平行,三角函數和差公式,意在考查學生的計算能力.7、C【解析】

在中,由題意OA=4,∠DAO=,即可求得OD,AD的值,根據題意可求矢和弦的值,即可利用公式計算求值得解.【詳解】如圖,由題意可得:∠AOB=,OA=6,在中,可得:∠AOD=,∠DAO=,OD=AO=×6=3,可得:矢=6﹣3=3,由AD=AO=6×=3,可得:弦=2AD=2×3=6,所以:弧田面積=(弦×矢+矢2)=(6×3+32)=9+4.5≈20平方米.故選:C【點睛】本題考查扇形的面積公式,考查數學閱讀能力和數學運算能力,屬于中檔題.8、D【解析】試題分析:由題意得,可采用驗證法,分別令,即可作出選擇,只有滿足題意,故選D.考點:歸納數列的通項公式.9、B【解析】

由題意知增長率形成以首項為2,公比為12的等比數列,從而第n年的增長率為12n-2,則第n【詳解】由題意知增長率形成以首項為2,公比為12的等比數列,從而第n年的增長率為1則第n年的林區的樹木數量為an∴a1=3a0,a因此,經過4年后,林區的樹木量是原來的樹木量的454【點睛】本題考查數列的性質和應用,解題的關鍵在于建立數列的遞推關系式,然后逐項進行計算,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.10、C【解析】分析:利用等差數列的通項公式,化簡求得a20+a詳解:在等差數列an中,a則3(a1+7d)=5(a1所以a20又由a1>0,所以a20>0,a21<0點睛:本題考查了等差數列的通項公式,及等差數列的前n項和Sn的性質,其中解答中根據等差數列的通項公式,化簡求得a20+二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】

表示出扇形的面積,利用二次函數的單調性即可得出.【詳解】設扇形的半徑為,圓心角為,則弧長,,即,該扇形的面積,當且僅當時取等號.該扇形的面積的最大值為.故答案:.【點睛】本題考查了弧長公式與扇形的面積計算公式、二次函數的單調性,考查了計算能力,屬于基礎題.12、57【解析】

作出不等式組所表示的可行域,平移直線,觀察直線在軸的截距取最大值時的最優解,再將最優解代入目標函數可得出目標函數的最大值.【詳解】作出不等式組所表示的可行域如下圖所示:平移直線,當直線經過可行域的頂點時,該直線在軸上的截距取最大值,此時,取最大值,即,故答案為.【點睛】本題考查簡單的線性規劃問題,考查線性目標函數的最值問題,一般利用平移直線結合在坐標軸上的截距取最值時,找最優解求解,考查數形結合數學思想,屬于中等題.13、x|x=2kπ±【解析】

由誘導公式可得cosx=sinπ【詳解】因為方程cosx=sinπ所以x=2kπ±π故答案為x|x=2kπ±π【點睛】本題考查解三角函數的方程,余弦函數的周期性和誘導公式的應用,屬于基礎題.14、【解析】將兩個方程兩邊相減可得,即代入可得,則公共弦長為,所以,解之得,應填.15、【解析】

采用分離常數法對所給極限式變形,可得到極限值.【詳解】.【點睛】本題考查分離常數法求極限,難度較易.16、【解析】

由等比中項,結合得,化簡即可.【詳解】由等比中項得,得,設等比數列的公比為,化簡.故答案為:4【點睛】本題考查了等比中項的性質,通項公式的應用,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)由底面推出,由菱形的性質推出,即可推出平面從而得到;(Ⅱ)根據已知條件先求出AB,再利用菱形的對角線垂直求出AC,由求出PC,即可求得余弦值.【詳解】(Ⅰ)證明:連接,∵底面,底面,∴.∵四邊形是菱形,∴.又∵,平面,平面,∴平面,∴.(Ⅱ)設直線AC與BD交于點O,∵底面,∴直線與平面所成角的是.設“”,由,可得,∵四邊形是菱形,在中,,則,于是,∴∴直線與平面所成角的余弦值是.【點睛】本題考查線線垂直、線面垂直的證明,菱形的性質,直線與平面所成的角,屬于基礎題.18、(1);;(2).【解析】

(1)根據向量線性運算法則可直接求得結果;(2)根據(1)的結論將已知等式化為;根據等邊三角形邊長和夾角可將等式變為關于的方程,解方程求得結果.【詳解】(1)(2)為等邊三角形且,即:,解得:【點睛】本題考查平面向量線性運算、數量積運算的相關知識;關鍵是能夠將等式轉化為已知模長和夾角的向量的數量積運算的形式,根據向量數量積的定義求得結果.19、(1).(2)1.【解析】

(1)利用向量平行的代數形式得到x的值;(2)由數量積的坐標形式得到x的方程,解之即可.【詳解】(1)∵∥,∴2x﹣15=0,解得x=.(2)8﹣=(6,3),∵(8﹣)?=30,∴18+3x=30,解得x=1.【點睛】平面向量的數量積計算問題,往往有兩種形式,一是利用數量積的定義式,二是利用數量積的坐標運算公式,涉及幾何圖形的問題,先建立適當的平面直角坐標系,可起到化繁為簡的妙用.利用向量夾角公式、模公式及向量垂直的充要條件,可將有關角度問題、線段長問題及垂直問題轉化為向量的數量積來解決.列出方程組求解未知數.20、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)連接,根據三角形性質可得,由底面菱形的線段角度關系可證明,即證明平面,從而證明.(Ⅱ)易證平面平面,連接交于點,過作交于,即可證明平面,在三角形【詳解】(Ⅰ)證明:連接,是等邊三角形,為的中點,所以;又底面是菱形,,所以,,所以平面,平面,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,所以平面,又平面即平面平面平面平面,又,所以平面連接交于點,過作交于,如下圖所示:所以平面,又平面所以平面平面因為,所以,即在等邊三角形中,可得在菱形中,由余弦定理可得在中,可得所以【點睛】本題考查了直線與平面垂直的判定方法,平面與平面垂直的判定及性質的應用,余弦定理在解三角形中的用法,屬于中檔題.21、(1)或。(2)、、、,或、、、【解析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論