雨四季

——?jiǎng)⒄壳锏?頁(yè)

導(dǎo)入有一支沒(méi)有音符樂(lè)曲，一點(diǎn)一滴，奏出漂亮旋律，只有細(xì)心傾聽(tīng)人，才了解它深意。這就是雨，它如詩(shī)似畫(huà)，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清涼，冬雨冷靜，各式各樣雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物也浸潤(rùn)著人心靈。今天就讓我們共同走進(jìn)劉湛秋《雨四季》，領(lǐng)會(huì)雨美，領(lǐng)會(huì)散文美。

第2頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：一，引導(dǎo)學(xué)生品析四季雨景美

二，體會(huì)作者對(duì)自然、生命熱愛(ài)第3頁(yè)劉湛秋，1935年出生，安徽蕪湖人，當(dāng)代著名詩(shī)人，翻譯家，評(píng)論家，《詩(shī)刊》前副主編，中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。主要作品有《無(wú)題抒情詩(shī)》，譯著《普希金抒情詩(shī)選》、《葉賽寧抒情詩(shī)選》等。作者介紹劉湛秋第4頁(yè)字詞積累斗笠靜謐高邈

蒞臨草垛粗獷花苞

咄咄逼人duòmìmiǎolìlìduōbāoguǎng第5頁(yè)咄咄逼人：迫不及待：靜謐：高邈：蒞臨：造訪：端莊：

吝嗇：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人。緊迫得不能再等候。平靜。高而遠(yuǎn)。邈，遙遠(yuǎn)。來(lái)到，降臨（多用于貴賓）。造訪，書(shū)面語(yǔ)。端正，莊重。小氣，不大方。第6頁(yè)

整體感知第一部分（1），開(kāi)宗明義，作者直接表明對(duì)雨情感——喜歡雨。第二部分（2-5），作者以時(shí)間次序?qū)懗隽擞暝诖合那锒灰粯蛹竟?jié)特點(diǎn)，表示了對(duì)雨贊美之情。第三部分（6-7），抒發(fā)對(duì)雨贊美之情。第7頁(yè)誦讀全文，分析四季雨各有什么特點(diǎn)？春雨：柔情而生機(jī)

夏雨：熱烈而粗獷秋雨：端莊而沉思

冬雨：自然而平靜第8頁(yè)結(jié)合全文，談?wù)勛髡邜?ài)戀雨理由是什么？雨給作者生命帶來(lái)活力，給感情帶來(lái)滋潤(rùn)，給思想帶來(lái)流動(dòng)，使靈魂得到凈化。第9頁(yè)春雨有什么特點(diǎn)，給整個(gè)大地帶來(lái)了什么改變？春雨綿綿嬌媚驅(qū)走冬天柔軟透明改變姿容

第10頁(yè)研讀文章·賞

文中贊美春雨“使世界改變了姿容”，你能從春雨圖中找出依據(jù)嗎？第11頁(yè)

夏雨特點(diǎn)

夏雨傾盆熱烈豐滿大地粗獷展示誘惑第12頁(yè)

那夏天雨呢？文中說(shuō)她“別有一番風(fēng)情”，請(qǐng)同學(xué)們朗誦第3節(jié)重點(diǎn)語(yǔ)句，比較夏雨與春雨異同。研讀文章·讀

第13頁(yè)研讀文章·讀

夏雨

春雨

同

異

熱烈粗獷、酣暢淋漓似豆粒，透雨澆灌，打、澆萬(wàn)物敞開(kāi)，蓬勃，飽滿，旺盛

柔軟嬌媚、潤(rùn)物無(wú)聲如絲簾洗淋，滴萬(wàn)物清醒，萌發(fā)，充滿生機(jī)與活力

孕育生機(jī)，滋潤(rùn)萬(wàn)物第14頁(yè)人們期望春雨，渴望夏雨，那秋雨和冬雨呢？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文第4、5兩節(jié)，靜靜地思索，在人們“忘記”了秋雨，“討厭”著冬雨時(shí)候，作者為何還喜歡著秋雨和冬雨呢？研讀文章·思

第15頁(yè)

秋雨特點(diǎn)秋雨淅瀝純凈靈魂產(chǎn)生情思端莊深情傾訴沉思輕發(fā)光第16頁(yè)冬雨和南國(guó)雪

降臨溫暖平靜透明冬雨化雪帶來(lái)蜜情第17頁(yè)春雨秋雨夏雨冬雨永遠(yuǎn)是美

第18頁(yè)請(qǐng)大家齊聲朗誦第6、7兩節(jié)，深入思索作者對(duì)雨寄托了怎樣思想感情，表示了怎樣人生態(tài)度？

寄托了作者對(duì)雨喜歡與愛(ài)戀，表示了作者對(duì)大自然與生命熱愛(ài)。提煉主旨

·體會(huì)感情

第19頁(yè)

假如把文章題目改成《四季雨》好不好？“四季雨”：

單純強(qiáng)調(diào)“雨”，顯得呆板、生硬。“雨四季”：

充滿靈動(dòng)，賦予了“雨”一定人格化，

充滿情趣和意境。

第20頁(yè)理清思緒速讀課文，理清課文思緒。雨四季喜雨贊雨美喜歡繪雨春雨圖柔美而有生機(jī)夏雨圖熱烈而又粗獷秋雨圖端莊而又沉思漂亮使人愛(ài)戀總冬雨圖空靈而又蜜情分總第21頁(yè)分析文章語(yǔ)言特征

在描寫(xiě)雨在四季不一樣特征時(shí)，作者利用了各種表現(xiàn)手法。比如：第二段中小草似乎像復(fù)蘇蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一個(gè)春天才能聽(tīng)到沙沙聲。這句利用了比喻修辭而且還巧妙從聽(tīng)覺(jué)角度，寫(xiě)出了小草在春雨滋潤(rùn)下復(fù)蘇情態(tài)。學(xué)生先是組內(nèi)交流，然后各組代表講話，在全班進(jìn)行交流。第22頁(yè)賞析語(yǔ)句技巧（1）.多用比喻和擬人修辭，形象而生動(dòng)

（2）.利用側(cè)面描寫(xiě)手法

a.春雨后景觀（樹(shù)改變，小草復(fù)蘇，空氣清新讓人感到整個(gè)世界漂亮。從側(cè)面襯托了春雨美好特點(diǎn)——嬌媚，漂亮）

b.夏雨給人感受（一切都毫不掩飾敞開(kāi)，花朵怒放，樹(shù)葉鼓漿，雜草成長(zhǎng)，荷葉迫不及待，從側(cè)面襯托出夏雨特點(diǎn)——熱烈，粗獷）

c.秋陽(yáng)景象襯托（金黃太陽(yáng)，成熟莊稼，金燦燦種子，紅透山果，有力襯托出秋雨特點(diǎn)——端莊、沉思）（3）.從多角度描寫(xiě)景物第23頁(yè)請(qǐng)一位同學(xué)朗誦“春雨圖”大家思索：這段文字是怎樣寫(xiě)春雨？是直接描寫(xiě)還是間接描寫(xiě)？明確：是間接描寫(xiě)。這段文字實(shí)際上寫(xiě)是春雨給萬(wàn)物帶來(lái)改變。確切說(shuō)，這應(yīng)該是一幅“春雨初霽”圖，因?yàn)樗宫F(xiàn)是雨過(guò)天晴春意盎然。作者筆墨主要放在了春雨給世界帶來(lái)改變上。

第24頁(yè)那么，作者都描繪了哪些詳細(xì)景物？明確：樹(shù)、水珠子、水霧、小草、空氣等作為一篇優(yōu)美散文，本文在寫(xiě)景上有許多亮點(diǎn)，你認(rèn)為春雨圖中有哪些亮點(diǎn)？（也就是怎么寫(xiě)）說(shuō)出你理由（好在哪里）。①樹(shù)：

“樹(shù)睜開(kāi)尤其明亮眼睛”把樹(shù)寫(xiě)活了，人格化了

假如把“尤其明亮”去掉，是否影響表示效果？——影響。

“尤其明亮”生動(dòng)形象地寫(xiě)出樹(shù)木剛才從寒冬中清醒過(guò)來(lái)，樹(shù)干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)時(shí)那種鮮活生機(jī)。第25頁(yè)

②花：把花苞滴下來(lái)水珠子與少女眼淚作比，說(shuō)它比少女眼淚還嬌媚，使原來(lái)平淡無(wú)奇自然現(xiàn)象擁有了人神態(tài)和情感。一滴水珠尚且如此嬌媚，那么那朵花呢？那個(gè)春雨浸潤(rùn)下春天呢？一定是愈加美艷感人吧！

③水霧：或濃或淡水霧映射著雨后陽(yáng)光，更映射著雨后漂亮世界。

④小草：誰(shuí)聽(tīng)過(guò)春草復(fù)蘇、萌發(fā)、成長(zhǎng)聲音？作者聽(tīng)到了。這沙沙聲是真正熱愛(ài)大自然、珍視生命、細(xì)心于生活人專心靈聽(tīng)到，這漂亮文字是作者用細(xì)膩心寫(xiě)出來(lái)。

⑤空氣：空氣本是無(wú)色無(wú)味，日常到甚至讓人忽略。可是在作者筆下空氣卻在春雨過(guò)后透出果子一樣芳甜，這恰好能夠和我們學(xué)過(guò)一個(gè)句子相互詮釋“清新空氣使我以為呼吸是香”。第26頁(yè)小結(jié)

多美文字啊！透過(guò)這美文字我們更感受到了雨春季那美意境。

在作者筆下沒(méi)有生命樹(shù)生機(jī)盎然，沒(méi)有情感花意態(tài)嬌羞，沒(méi)有聲音成長(zhǎng)沙沙作響，沒(méi)有味道空氣四溢芳香。這種美源自自然，作者以細(xì)膩筆觸、秀美文字向我們講述著雨春季。雨春季被作者飽含溫情乃至熱情情感化、人格化了，一支神來(lái)之筆借春雨點(diǎn)染了整個(gè)春天，一支升花之筆借春天寫(xiě)活了萬(wàn)物。漂亮春天被作者用美語(yǔ)言描繪得淋漓盡致，我們經(jīng)過(guò)分析“寫(xiě)了什么”“怎么寫(xiě)”“好在哪里”領(lǐng)會(huì)了“春雨圖”語(yǔ)言美、意境美，課下請(qǐng)大家也用這種方法來(lái)分析“夏雨圖”。第27頁(yè)劉湛秋散文有一個(gè)田園美，他文字自然、親切、優(yōu)美，一事一物、一草一木、一色一聲，他都能輕松道來(lái)，吸引著你跟著他行文一走到底。教師小結(jié)第28頁(yè)賞析劉湛秋詩(shī)歌《沒(méi)體驗(yàn)過(guò)那么柔軟陽(yáng)光》，展開(kāi)想象和聯(lián)想。課內(nèi)練習(xí)第29頁(yè)

沒(méi)體驗(yàn)過(guò)那么柔軟陽(yáng)光

劉湛秋沒(méi)體驗(yàn)過(guò)那么柔軟陽(yáng)光

像飄落羽毛

像一陣愛(ài)撫摩

秋天，異樣恬靜

蘋(píng)果神秘地掛上白霜沒(méi)體驗(yàn)過(guò)那么柔軟陽(yáng)光

像一只解纜船