遼寧省葫蘆島市錦化高中2025屆高一物理第二學期期末學業水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、(本題9分)一同學沿斜上方拋出一小球，在小球拋出后的運動過程中（不計空氣阻力），一定變化的物理量是A．速度 B．加速度 C．合外力 D．機械能2、(本題9分)如圖所示，用與水平方向成θ角的力F拉質量為m的物體水平勻速前進距離x．已知物體和地面間的動摩擦因數為μ，則在此過程中力F做功為（）A．mgx B．μmgxC．Fx D．Fxcosθ3、(本題9分)下列說法正確的是（）A．由于相對論、量子論的提出，經典力學己經失去了它的意義B．經典力學在今天廣泛應用，它的正確性無可懷疑，仍可普遍適用C．在經典力學中，物體的質量隨運動狀態而改變D．狹義相對論認為，質量、長度、時間的測量結果都與物體運動狀態有關4、(本題9分)許多科學家在物理學發展過程中作出了重要貢獻，下列敘述中符合物理學史實的是（）A．哥白尼提出了日心說并發現了行星沿橢圓軌道運行的規律B．開普勒在前人研究的基礎上，提出了萬有引力定律C．牛頓利用萬有引力定律通過計算發現了彗星的軌道D．卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量5、如圖所示，在光滑水平桌面上，小鐵球沿直線向右運動。若在桌面A處放一塊磁鐵，關于小球的運動下列說法正確的是A．小鐵球做勻速直線運動B．小鐵球做勻速圓周運動C．小鐵球做勻加速直線運動D．小鐵球做變加速曲線運動6、(本題9分)質量為1kg的物體以某一初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其動能隨位移變化的圖線如圖所示,g取10m/s2A．物體與水平面間的動摩擦因數為0.5B．物體滑行的總時間為2s.C．物體與水平面間的動摩擦因數為0.2D．物體滑行的總時間為4s7、(本題9分)如圖甲所示,A、B為釘在光滑水平面上的兩根鐵釘,小球C用細繩拴在鐵釘B上(細繩能承受足夠大的拉力),A、B、C在同一直線上。t=0時,給小球一個垂直于細繩的速度,使小球繞著兩根鐵釘在水平面上做圓周運動。在0≤t≤10s時間內,細繩的拉力隨時間變化的規律如圖乙所示,則下列說法正確的是()A．兩根鐵釘間的距離為細繩長的1/6B．t=10.5s時細繩拉力的大小為6NC．t=14s時細繩拉力的大小為10ND．細繩第三次碰鐵釘到第四次碰釘的時間間隔為3s8、(本題9分)如下圖所示，各接觸面是光滑的，則A、B間可能無彈力作用的是()A．B．C．D．9、(本題9分)在“嫦娥一號”奔月飛行過程中，在月球上空有一次變軌是由橢圓軌道a變為近月圓形軌道b，如圖所示.在a、b切點處,下列說法正確的是A．衛星運行的速度va>vb B．衛星受月球的引力Fa=FbC．衛星的加速度aa>ab D．衛星的動能Eka<Ekb10、(本題9分)如圖所示，光滑長桿水平固定，輕質光滑小定滑輪固定在O點，P點和C點是長桿上的兩點，PO與水平方向的夾角為30°，C點在O點正下方，OC=h；小物塊A、B質量相等，A套在長桿上，細線跨過定滑輪連接A和B，重力加速度為g。開始時A在P點，現將A、B由靜止釋放，則A．物塊A從P點到第一次到達C點過程中，速度先增大后減小B．物塊A從P點到第一次到達C點過程中，物塊B克服細線拉力做功等于重力做功C．物塊A過C點時速度大小為D．物塊A過C點時速度大小為11、(本題9分)下列所述的實例中，機械能守恒的是（）A．跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降B．斜向上拋出的石子C．飛機在豎直平面內做勻速圓周運動的過程D．光滑水平桌面上勻速運動的木塊12、三顆人造地球衛星A、B、C繞地球作勻速圓周運動，如圖所示，已知三顆衛星質量關系為MA=MB>MC，則對于三個衛星，正確的是：A．運行線速度關系為B．運行周期關系為TA＞TB=TCC．向心力大小關系為FA=FB＜FCD．半徑與周期關系為二．填空題(每小題6分，共18分)13、(本題9分)在利用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中，重物的質量m=1kg，在紙帶上打出一系列的點，如圖所示(相鄰記數點A、B、C時間間隔為0.02s，g=9.8m/s2)，那么：(1)打點計時器打下計數點B時的速度vB=________m/s(2)從起點P到打下計數點B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=___________J，此過程中物體動能的增加量△Ek=__________J；（以上三空結果均保留兩位有效數字)14、(本題9分)某同學在“探究彈簧彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，測得圖中彈簧OC的勁度系數為1000N/m．如圖甲所示，用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗．（1）若彈簧伸長1.00cm，彈簧秤a、b間夾角為90°，彈簧秤a的示數為_________N（如圖乙所示），則彈簧秤b的示數為________________N．（2）在保持（1）中彈簧秤a的示數和方向不變的條件下，若增大彈簧OC的伸長量，則彈簧秤b的示數_______，與彈簧OC間的夾角（銳角）_______（均填“變大”“變小”或“不變”）．15、(本題9分)某同學在《驗證機械能守恒定律》實驗中，讓質量為m的重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點。選取一條理想的紙帶如圖所示，O是打點計時器打的第一個點，A、B、C、D為相鄰四個連續的計數點。已知打點計時器使用的交流電周期為0.02秒，重錘的質量m=1.00kg，當地的重力加速度g=9.80m/s2。根據這些數據可以計算出：重錘下落到C點時的動能為______J；從開始下落到C點的過程中，重錘的重力勢能減少了______J。（計算結果保留3位有效數字）。通過以上計算結果可以看出，重錘下降減少的重力勢能________（選填“略大于”或“等于”或“略小于”）重錘增加的動能，分析其原因________________________三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，AB是傾角為θ的粗糙直軌道，BCD是光滑的圓弧軌道，AB恰好在B點與圓弧相切，圓弧的半徑為R．一個質量為m的物體（可以看作質點）從直軌道上與圓弧的圓心O等高的P點由靜止釋放，結果它能在兩軌道間做往返運動．已知物體與軌道AB間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g．試求：（1）物體釋放后，第一次到達B處的速度大小，并求出物體做往返運動的整個過程中在AB軌道上通過的總路程s；（2）最終當物體通過圓弧軌道最低點E時，對圓弧軌道的壓力的大小；（3）為使物體能順利到達圓弧軌道的最高點D（E、O、D為同一條豎直直徑上的3個點），釋放點距B點的距離L應滿足什么條件．17、（10分）如圖所示，長木板質量M=3kg，放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略，質量為m=1kg的物塊A，右端放著一個質量也為m=1kg的物塊B，兩物塊與木板間的動摩擦因數均為μ=0.4，AB之間的距離L=6m，開始時物塊與木板都處于靜止狀態，現對物塊A施加方向水平向右的恒定推力F作用，取g=10m/s1．（1）.為使物塊A與木板發生相對滑動，F至少為多少？（1）.若F=8N，求物塊A經過多長時間與B相撞，假如碰撞過程時間極短且沒有機械能損失，則碰后瞬間A、B的速度分別是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】A、斜上拋是勻變速曲線運動，分解為豎直方向上的豎直上拋運動和水平方向上的勻速直線運動，則其合速度的大小和方向時刻變換，故A正確．B、C、所有的拋體運動包括平拋和斜拋的物體其加速度恒定不變，加速度方向不變，都為重力加速度g，則合外力恒為mg，故B、C錯誤．D、斜上拋中只受重力，且只有重力做功，滿足機械能守恒，則小球運動中的機械能不變，故D錯誤．故選A．【點睛】明確斜拋運動的性質，知道斜拋運動可分解為豎直方向上的豎直上拋運動和水平方向上的勻速直線運動；再根據動能定理和機械能守恒定律確定動能和機械能的變化情況．2、D【解析】某一個力做功只要這個力和物體的位移決定，與受不受其他力無關，與物體怎么運動無關；而合力做功就與受其他力有關，與怎么運動有關；故根據功的定義式可知，則D正確、A、B、C錯誤．故選D．【點睛】本題考查了功的基本運算，解決本題的關鍵掌握功的公式，注意力和位移方向之間的夾角．3、D【解析】

AB.相對論、量子論的提出,沒有否定經典力學,經典力學是相對論、量子力學在低速、宏觀狀態下的特殊情形,對于高速、微觀的情形經典力學不適用。故AB錯誤；C.在經典力學中，物體的質量不隨運動狀態而改變。故C錯誤；D.狹義相對論認為，質量、長度、時間的測量結果都與物體運動狀態有關，故D正確。4、D【解析】哥白尼提出了日心說，開普勒發現了行星沿橢圓軌道運行的規律，選項A錯誤；牛頓在前人研究的基礎上，提出萬有引力定律，選項B錯誤；哈雷利用萬有引力定律通過計算發現了彗星的軌道，選項C錯誤；卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量，選項D正確；故選D.5、D【解析】

ABC.磁鐵放在A處時，合力與速度不共線，故小鋼球向磁鐵一側偏轉，但不是勻速圓周運動；選項ABC錯誤；D.磁力大小與距離有關，故小球的加速度是變化的，故小球做變加速曲線運動，選項D正確；6、D【解析】

AC.由圖象可知，EK1=50J，EK2=0J，位移x=20m，EK1=12mv12=50J，初速度v1EK2-EK1=-fx解得：f=2.5N=μmg，μ=0.25，故AC不符合題意；

BD.物體加速度a=物體運動時間t=故B不符合題意，D符合題意；7、ABD【解析】

A.0～6s內繩子的拉力不變，可得，6～10s內拉力大小不變，知，因為，則，兩釘子之間的間距，故A正確；B.第一個半圈經歷的時間為6s，則，則第二個半圈的時間，則t=10.5s時，小球在轉第二個半圈，則繩子的拉力為6N，故B正確；C.小球轉第三個半圈的時間，則t=14s時，小球轉動的半徑，根據，則拉力變為原來的倍，大小為7.5N，故C錯誤；D.細繩每跟釘子碰撞一次，轉動半圈的時間少，則細繩第三次碰釘子到第四次碰釘子的時間間隔故D正確；8、AC【解析】

由圖可知：B、D兩選項肯定有彈力，因為AB間雖是微小形變，但很容易判定它們存在彈力；而A選項：假設AB間有彈力，則AB兩物體均不能處于平衡狀態，所以要運動，然而AB兩物體沒有運動．故A選項沒有彈力；同理C選項中，AB間物體也沒有彈力，否則會運動．故選AC．【點睛】判斷微觀形變可用假設法：假設接觸面有彈力，則運用力的平衡條件來判定是否平衡．9、AB【解析】試題分析：在b軌道時，萬有引力提供向心力有，a軌道時，從切點開始做離心運動，有，所以衛星的速度va>vb，動能Eka>Ekb，A對，D錯；因在切點處，距離不變，故引力相等，加速度相等，B對，C錯；所以本題選擇AB．考點：萬有引力定律的應用10、BC【解析】

A.物塊A由P點出發第一次到達C點過程中，繩子拉力一直對A做正功，其他力不做功，由動能定理可知物塊A的動能不斷增大，其速度不斷增大，A錯誤。B.物體到C點時，物塊B的速度為零。根據動能定理可知，在物塊A由P點出發第一次到達C點過程中，物塊B克服細線拉力做的功等于重力做功，B正確。CD.物體到C點時，物塊B的速度為零。設物塊A經過C點時的速度大小為v。根據系統的機械能守恒得：，解得，C正確D錯誤。11、BD【解析】

A.跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降，動能不變，重力勢能減小，所以機械能減小，故選項A不合題意；

B.斜向上拋出的石子，在空中運動過程中只有重力做功，機械能守恒，故選項B符合題意；

C.飛機在豎直平面內作勻速圓周運動的過程中，動能不變，但重力勢能不斷改變，機械能總量是不守恒的，故選項C不合題意；

D.光滑水平桌面上勻速運動的木塊，動能和重力勢能都不變，機械能守恒，故選項D符合題意。12、AD【解析】

人造衛星繞地球做勻速圓周運動，萬有引力提供向心力，設衛星的質量為m、軌道半徑為r、地球質量為M，由圖示可知：rA＜rB=rC，由題意知：MA=MB>MC；由牛頓第二定律得：①

A.由①解得，，所以vA＞vB=vC，故A正確；B.由①解得，，則TA＜TB=TC，故B錯誤；C.，已知rA＜rB=rC，MA=MB>MC，可知FA＞FB＞FC，故C錯誤；D.由開普勒第三定律可知，繞同一個中心天體運動的半徑的三次方與周期的平方之比是一個定值，即，故D正確；二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.980.490.48【解析】

（1）[1].利用勻變速直線運動的推論v（2）[2].重力勢能減小量△Ep=mgh=1×9.8×0.0501J=0.49J．[3]動能的增加量?EkB=12mvB2=12×1×（0.98）14、8.00N6.00N增大變小【解析】

（1）根據胡克定律可知，F=kx=1000×0.01=10N；根據彈簧秤的讀數方法可知，a的讀數為8.00N；兩彈簧秤夾角為90°，則可知，b的讀數為；（2）保持（1）中彈簧秤a的示數和方向不變的條件下，若增大彈簧OC的伸長量，則合力增大，若oa的大小和方向不變，如圖所示，則說明ob的力一定增大，與OC間的夾角變小；15、7.617.63“略大于”紙帶與打點計時器之間存在摩擦力,下降過程中需要克服摩擦力做功,重錘下降減少的重力勢能不能全部轉化為動能【解析】

第一空.利用勻變速直線運動的推論vc=x第二空.重力勢能減小量ΔE第三空.通過以上計算結果可以看出，重錘下降減少的重力勢能略大于重錘增加的動能，第四空.其原因為紙帶與打點計時器之間存在摩擦力,下降過程中需要克服摩擦力做功,重錘下降減少的重力勢能不能全部轉化為動能。三．計算題(22分)16、（1）；（2）；（3）【解析】

（1）設