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文檔簡介
第頁2024年臨床醫生自我鑒定范文臨床醫生自我鑒定范文1
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守XX醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。
雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
本人熱愛醫學事業,立志獻身于醫學事業,為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。在學習過程中,培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當的`參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美。
本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。
具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加
危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。...
臨床醫生自我鑒定范文2
脊柱骨科:能按時認真完成病歷及各項醫療文件書寫,主動做好各項工作。積極參加教學查房,初步了解各類脊柱骨折的手術方案和保守治療,基本掌握傷口檢查、換藥,各類傷口處理及拆線原則和方法
本科書寫病歷:腰椎間盤突出癥、脊柱結核、
急診:我積極主動,遵守醫院及科室的各項規章制度,基本掌握各項急診操作技能,認真完成各項工作,細心聽取各位老師的教誨,努力完善自己的不足之處。
腫瘤外科:能按時認真完成病歷及各項醫療文件書寫,主動做好各項工作。積極參加教學查房,基本了解了腫瘤的診療程序,初步了解各類腫瘤的手術方案、放化療方案和保守治療。
普外科:能嚴格遵守醫院的各項規章制度,對待工作認真負責,不遲到,不早退,無違紀行為,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,通過普外科的實習,掌握外科手術的無菌技術、常規準備及術后處理原則。
內分泌:在帶教老師的指導下,基本掌握了內分泌病例的書寫,基本掌握了糖尿病、甲狀腺功能亢進等常見病、多發病的診斷、鑒別診斷及治療原則。
本科書寫病歷:糖尿病
中風科:在帶教老師的指導下,能獨立完成中風病人病程記錄,基本掌握了腰椎穿剌步驟,基本掌握了腦梗塞、腦出血等常見病、多發病的診斷、鑒別診斷及治療原則。
婦產科:過婦科的實習,基本掌握了婦產科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫。基本掌握婦科輔助檢查方法,并了解其臨床意義,基本掌握了對婦科的常見病、多發病的診斷、鑒別診斷及治療原則。
兒科:按時完成兒科病歷及各項病情記錄,基本掌握了兒科病史采集的方法、掌握兒科常見病的診斷、鑒別診斷、治療原則,基本掌握小兒用藥特點和按年齡、公斤體重計算藥物用量的方法。
心內科:實習期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的診斷手段,比如肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測定及所代表的`意義,心臟彩超報告單上數據上所代表的意義,心電圖的改變及所代表的意義。治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設備。學會使用除顫儀,掌握了臨時起搏器的工作原理。
消化內科:基本掌握病史采集,體格檢查等臨床基本技能,熟悉了消化系統常見疾病,如消化系潰瘍,炎癥性腸病,肝硬化等疾病的臨床表現及診療措施,了解消化系急癥,消化道出血,肝性腦病的相關緊急處理,在老師帶領下學習了腹腔穿刺,骨髓穿刺及插胃管的適應癥、操作過程及注意事項。
呼吸內科:熟悉了呼吸系統常見疾病,如肺心病、支氣管哮喘等疾病的臨床表現及診療措施,在老師帶領下學習了胸腔穿刺、氣管插管的適應癥、操作過程及注意事項。
腎病科:過腎病科的實習,基本掌握腎病科輔助檢查方法,并了解其臨床意義,基本掌握了對腎病科的常見病、多發病的診斷、鑒別診斷及常見的腎臟替代治療方式有腎移植、血液透析和腹膜透析等。
該同學實習期間,能夠嚴格遵守醫院和各科室的規章制度,不遲到不早退,不曠工,尊敬師長,愛護病人,嚴于律己,勤奮好學,刻苦鉆研,積極肯干,理論基礎扎實,臨床動手能力強,在科室能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,掌握相關疾病的診治和臨床操作技能。是一名優秀的醫學實習生。
該生在我院實習期間,能夠嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,綜合素質較好,愛崗敬業,工作積極主動,工作能力強,服從領導的安排,任勞任怨,理論基礎踏實,能做到理論和實踐相結合,能按時完成帶教老師安排的工作任務,經過臨床實習,理論水平及操作技能均有很大程度的提高,達到了臨床實習的目的和要求,受到領導和同事們的一致好評。
臨床醫生自我鑒定范文3
本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
帶教老師評語:該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護理常規。
短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的`職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;
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