編號：ZQZ2020-0203

浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（高職3年，2020級）

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)

專業(yè)代碼：560103

二、入學(xué)要求

普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。

三、基本修業(yè)年限

全日制三年

四、職業(yè)面向

本專業(yè)面向的職業(yè)崗位群：通用及專用設(shè)備制造業(yè)機(jī)械工程技術(shù)人員、機(jī)械冷加工職

業(yè)群；數(shù)控設(shè)備操作、機(jī)械加工工藝編制與實(shí)施、數(shù)控編程、機(jī)械零件質(zhì)量檢驗(yàn)職業(yè)群；

機(jī)械加工企業(yè)生產(chǎn)車間技術(shù)與管理職業(yè)群；機(jī)械行業(yè)制圖建模職業(yè)群等。

表1數(shù)控技術(shù)專業(yè)職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別

主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例

(代碼)(代碼)(代碼)(代碼)

裝備制造大類(56)機(jī)械設(shè)計(jì)制造通用設(shè)備制造業(yè)(34)；機(jī)械工程技術(shù)人員數(shù)控設(shè)備操作；

類(5601)專用設(shè)備制造業(yè)(35)(2-02-07)機(jī)械加工工藝編制與實(shí)施；

機(jī)械冷加工人員數(shù)控編程、質(zhì)量檢驗(yàn)；

(6-18-01)機(jī)械加工企業(yè)生產(chǎn)與管理。

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，

良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)

發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的機(jī)械

工程技術(shù)人員、機(jī)械冷加工人員等職業(yè)群，能夠從事數(shù)控設(shè)備操作、機(jī)械加工工藝編制與

1

實(shí)施、數(shù)控編程、質(zhì)量檢驗(yàn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

(二)培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達(dá)到以下要求。

1.素質(zhì)

(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義

思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。

(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則

和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識。

(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。

(4)勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強(qiáng)的集體意

識和團(tuán)隊(duì)合作精神。

(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識和1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成

良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣。

(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1-2項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。

2.知識

(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。

(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等知識。

(3)掌握機(jī)械制圖知識和公差配合知識。

(4)掌握常用金屬材料的性能及應(yīng)用知識和熱加工基礎(chǔ)知識。

(5)掌握電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)知識。

(6)掌握金屬切削刀具、量具和夾具的基本原理。

(7)熟悉常用機(jī)械加工設(shè)備的工作原理、加工范圍及結(jié)構(gòu)等知識。

(8)掌握與機(jī)械加工工藝編制與實(shí)施相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

(9)掌握數(shù)控加工手工編程和CAD/CAM自動(dòng)編程的基本知識。

(10)了解數(shù)控機(jī)床電氣控制原理。

(11)熟悉數(shù)控設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、故障診斷與維修的基本知識。

(12)熟悉機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢測與控制知識。

3.能力

2

(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。

(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。

(3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力。

(4)能夠識讀各類機(jī)械零件圖和裝配圖。

(5)能夠進(jìn)行常用金屬材料選用，成型方法和熱處理方式選擇。

(6)能夠進(jìn)行普通金屬切削機(jī)床、刀具、量具和夾具的正確選用和使用。

(7)能夠熟練操作數(shù)控機(jī)床。

(8)能夠進(jìn)行典型零件的機(jī)械加工工藝編制與實(shí)施。

(9)具有產(chǎn)品質(zhì)量檢測及質(zhì)量控制的基本能力。

(10)具有數(shù)控設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)的基本能力。

(11)能夠勝任生產(chǎn)現(xiàn)場的日常管理工作。

六、課程設(shè)置及要求

本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

（一）公共基礎(chǔ)課程

1.公共必修課

（1）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

教學(xué)內(nèi)容：馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)和方法；人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制教

育；社會(huì)主義核心價(jià)值觀及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育。

教學(xué)目標(biāo)：通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)，幫助學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚(yáng)偉大的愛

國精神，確立正確的人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)法、用法的自覺性，全

面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、行為修養(yǎng)和法律素養(yǎng)。

（2）毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論

教學(xué)內(nèi)容：講解馬克思主義中國化理論成果的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)

意義；以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)，全面解讀黨在新時(shí)代的基本理論、

基本路線、基本方略。

教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題的能力，

增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)以及各項(xiàng)方針政策的自覺性、堅(jiān)定性，積極

投身到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。

3

（3）大學(xué)英語

教學(xué)內(nèi)容：問候與介紹、表達(dá)謝意與遺憾、指路與認(rèn)識指示牌、談?wù)摃r(shí)間、談?wù)撎鞖狻?/p>

運(yùn)動(dòng)與戶外活動(dòng)、慶祝節(jié)日與交友、保持健康與看病、邀請禮儀、電子郵件、電話交談、

預(yù)訂酒店、飲食文化、購物觀光、告別禮儀、應(yīng)聘工作等。

教學(xué)目標(biāo)：本課程通過英語聽、說、讀、寫、譯等各項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)，了解英語國家文

化，培養(yǎng)學(xué)生職場英語應(yīng)用的能力，在對外交流和學(xué)習(xí)的同時(shí)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

和政治思想，為提升就業(yè)競爭力和今后的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

（4）高等數(shù)學(xué)

教學(xué)內(nèi)容：高等數(shù)學(xué)課程是現(xiàn)代應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才必須掌握的一門基礎(chǔ)課程，是學(xué)

習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的工具課。該課程主要學(xué)習(xí)一元函數(shù)微積分學(xué)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)的特

點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，傳授基本知識，基本技能，提高在實(shí)際工作中的應(yīng)用能力。

教學(xué)目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的思維方式，培養(yǎng)學(xué)生具有比較熟練

的基本運(yùn)算能力，運(yùn)用知識去分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，

具備新時(shí)期人才所必備的理論知識與實(shí)際應(yīng)用能力。

（5）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

教學(xué)內(nèi)容：本課程主要內(nèi)容為信息技術(shù)基本概念、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、多媒

體技術(shù)、Windows操作能力、office辦公軟件基本功能使用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用操作技能。

教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用Word進(jìn)行文檔處理、運(yùn)用Excel進(jìn)行電子表格處理、運(yùn)用

PowerPoint進(jìn)行演示文稿制作、運(yùn)用Internet來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用操作的能力，本課程要求學(xué)

生通過學(xué)習(xí)達(dá)到浙江省高校計(jì)算機(jī)一級水平，并為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課程及計(jì)算機(jī)二級打下基

礎(chǔ)。

（6）體育

教學(xué)內(nèi)容：體育與健康知識和運(yùn)動(dòng)技能教育，開設(shè)不少于15門的體育項(xiàng)目。每節(jié)課保

證一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，其中，提高學(xué)生心肺功能的鍛煉內(nèi)容不得少于30%，《國家學(xué)生體質(zhì)健

康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)間不得少于50%。

教學(xué)目標(biāo)：通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育與健康知識和運(yùn)動(dòng)技能教育，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)

動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體能，提高學(xué)生個(gè)人健康和群體健康的

責(zé)任感，促使學(xué)生形成健康的生活方式，發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活

4

態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

（7）大學(xué)生心理健康教育

教學(xué)內(nèi)容：心理活動(dòng)的規(guī)律與自身個(gè)性特點(diǎn)；心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義；心理調(diào)適方法；

自我心理保健意識和心理危機(jī)預(yù)防意識；自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力培

養(yǎng)與評價(jià)；自我意識的樹立和健全人格的培養(yǎng)。

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解自身的心理特點(diǎn)和性格特征，能夠?qū)ψ约旱纳眢w條件、心理狀

況、行為能力等進(jìn)行客觀評價(jià)，正確認(rèn)識自己、接納自己，在遇到心理問題時(shí)能夠進(jìn)行自

我調(diào)適或?qū)で髱椭e極探索適合自己并適應(yīng)社會(huì)的生活狀態(tài)。

（8）形勢與政策

教學(xué)內(nèi)容：結(jié)合當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的國際和國內(nèi)形勢，對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義形勢

觀、政策觀教育，幫助學(xué)生熟悉和了解馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法。掌握政治、經(jīng)濟(jì)、

文化、歷史以及社會(huì)等多領(lǐng)域的知識和信息，從而開拓視野、構(gòu)建科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)。

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能理清社會(huì)形勢，正確領(lǐng)會(huì)黨的路線方針政策，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成

敏銳的洞察力和深刻的理解力，以及對職業(yè)角色和社會(huì)角色的把握能力，提高學(xué)生的理性

思維能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

（9）軍事理論

教學(xué)內(nèi)容：由《軍事理論》和《軍事技能》兩部分組成。從中國國防、國家安全、軍

事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭等方面，使學(xué)生樹立正確的國防觀，增加憂患意識，并激發(fā)學(xué)生的愛國

熱情，為國防奠定人才基礎(chǔ)。

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念、國家安全

意識和憂患危機(jī)意識，弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。

（10）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

教學(xué)內(nèi)容：從自我探索、職業(yè)探索、職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯行動(dòng)等方面，用

理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生講述職業(yè)生涯規(guī)劃。

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生獲得解決職業(yè)生涯困惑的思維方法，學(xué)會(huì)如何澄清自己的內(nèi)心需求，

如何在十字路口做出正確選擇，為收獲理想的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

（11）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

教學(xué)內(nèi)容：主要包括中國古代哲學(xué)、宗教、科技、藝術(shù)以及社會(huì)心理、民間風(fēng)俗等方

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面的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論。

教學(xué)目標(biāo)：課程應(yīng)從物態(tài)文化、制度文化、行為文化和思想文化四個(gè)方面入手，對中

國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作介紹。

（12）大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

教學(xué)內(nèi)容：講述大學(xué)生就業(yè)的政策指導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、法律指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)生涯

規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)崗前指導(dǎo)等內(nèi)容。

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生提高就業(yè)的意識，增強(qiáng)就業(yè)的能力，做出合理的職業(yè)選擇，為收獲

理想的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

2.公共選修課

為達(dá)到技術(shù)技能型人才全面素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)格要求，完善專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)人

文素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識教育，本專業(yè)根據(jù)學(xué)院全程素質(zhì)教育的總體要求，制訂如下公共選

修課教學(xué)安排。

表2公共選修課

序?qū)W期實(shí)施

素質(zhì)教育課目主要內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)

號安排載體

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理及構(gòu)

1發(fā)動(dòng)機(jī)基本原理與構(gòu)造。124網(wǎng)選

造

2創(chuàng)新思維訓(xùn)練創(chuàng)新思維的培訓(xùn)與練習(xí)。124網(wǎng)選

3影視鑒賞中外名著介紹、陶冶情操。124網(wǎng)選

掌握突發(fā)事件處理和安全自救互救知

4突發(fā)事件及自救互救124網(wǎng)選

識和能力。

5汽車保險(xiǎn)與理賠汽車運(yùn)行保險(xiǎn)與理賠基礎(chǔ)。224網(wǎng)選

6創(chuàng)新、發(fā)明與專利實(shí)務(wù)創(chuàng)新發(fā)明方法和專利相關(guān)知識。224網(wǎng)選

7應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的寫作方法和技巧。224網(wǎng)選

8口才藝術(shù)與社會(huì)禮儀掌握演講、口才、禮儀基本要素。224網(wǎng)選

9汽車電子技術(shù)汽車電控基礎(chǔ)知識。324網(wǎng)選

10個(gè)人理財(cái)規(guī)劃個(gè)人理財(cái)與投資基本知識與能力324網(wǎng)選

唐詩經(jīng)典與中國文化

11熟悉、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和美德。324網(wǎng)選

傳統(tǒng)

12計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用。324網(wǎng)選

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控基本原理與簡單故障

13424網(wǎng)選

診斷與修復(fù)排除

14航空概論航空知識與逃生技巧知識。424網(wǎng)選

15專業(yè)論文寫作專業(yè)論文寫作方法和技巧。424網(wǎng)選

6

16汽車之旅典型汽車、名汽企及文化。424網(wǎng)選

注：希望各專業(yè)精心設(shè)計(jì)，將學(xué)習(xí)型、技能社團(tuán)等納入素質(zhì)教育體系，培育專業(yè)文化。

（二）專業(yè)課程

專業(yè)課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教

學(xué)環(huán)節(jié)。

1.專業(yè)基礎(chǔ)課程

（1）機(jī)械制圖

課程內(nèi)容：畫法幾何基礎(chǔ)、正投影三視圖、表面交貫、組合體及軸測圖的畫法；《機(jī)

械制圖》標(biāo)準(zhǔn)，零件圖、標(biāo)準(zhǔn)件、常用件以及裝配圖的畫法和識圖。

課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解《機(jī)械制圖》標(biāo)準(zhǔn)，零件圖、標(biāo)準(zhǔn)件。掌

握畫法幾何基礎(chǔ)、正投影三視圖、表面交貫、組合體及軸測圖的畫法。

（2）普通機(jī)床加工技術(shù)

課程目標(biāo)：了解車、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊以及鉗工等工種的基本知識。

課程內(nèi)容：各種機(jī)床的結(jié)構(gòu)和各部分的作用；各工種的基本準(zhǔn)備，如刀具的合理使用、

維護(hù)及工件的安裝方式等；車、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊以及鉗工等工種的操作要領(lǐng)及注

意事項(xiàng)。

（3）互換性與技術(shù)測量（理實(shí)一體化課程）

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生獲得互換性、標(biāo)準(zhǔn)化、測量技術(shù)的基本知識，為從事機(jī)電產(chǎn)品、儀

器儀表的設(shè)計(jì)、制造、維修、研究、開發(fā)與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容：技術(shù)測量基礎(chǔ)知識，各種量具的結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)及使用方法。公差配合標(biāo)準(zhǔn)，

表面粗糙度，形位公差，軸承、螺紋、及齒輪等通用零件的公差配合知識。

（4）液壓與氣壓傳動(dòng)

課程目標(biāo)：掌握液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)的基礎(chǔ)知識和基本原理，熟悉常用液壓元件的工

作原理及正確使用方法，掌握油路分析和常見故障的排除方法，了解氣動(dòng)元件與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

工作原理。

課程內(nèi)容：液壓與氣壓傳動(dòng)的工作原理、系統(tǒng)元件的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用。液壓與氣壓基本回

路的組成與設(shè)計(jì)。油路分析和常見故障；氣動(dòng)元件與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)工作原理。

（5）Autocad應(yīng)用基礎(chǔ)

7

課程內(nèi)容：AutoCAD及計(jì)算機(jī)繪圖基本知識、平面圖形及視圖的畫法、文本與尺寸標(biāo)注、

零件圖和裝配圖的基礎(chǔ)知識等內(nèi)容。

課程目標(biāo)：掌握運(yùn)用AutoCAD軟件在繪圖方面的使用與技巧，能正確繪制汽車零件圖

和閱讀汽車車身部件裝配圖。

（6）機(jī)械工程材料

課程目標(biāo)：掌握材料合金化原理、合金元素對鋼相變、組織、性能影響的一般規(guī)律；

掌握常用鋼、鑄鐵、有色金屬等材料的牌號、成份、熱處理規(guī)范、組織、力學(xué)性能和用途；

能夠根據(jù)工程構(gòu)件、機(jī)器零件（或工具）的服役條件，具有合理選用材料，正確確定熱處

理技術(shù)條件的知識。

課程內(nèi)容：金屬的力學(xué)性能；金屬晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶；金屬的塑性變形與再結(jié)晶；鐵碳

相圖；鋼的熱處理；工業(yè)用鋼；鑄鐵；非鐵金屬材料；非金屬材料與復(fù)合材料。

（7）電工與電子技術(shù)

課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解交直流電路、變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)控

制等，為機(jī)床電氣控制及機(jī)械加工自動(dòng)化提供理論基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容：常用電子測試儀表的使用，交直流電路、變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)控制，

整流濾波，功率放大，振蕩電路，運(yùn)算放大器，晶體管調(diào)壓，計(jì)算譯碼顯示，模擬數(shù)字電

路應(yīng)用等。

2.專業(yè)核心課程

表3專業(yè)核心課程簡介

課程名

序號學(xué)習(xí)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)建議學(xué)時(shí)

稱

利用數(shù)控機(jī)床仿真實(shí)

了解數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)及其控制數(shù)控編程基礎(chǔ)知識，典型數(shù)控車削

數(shù)控機(jī)床訓(xùn)室，采用理實(shí)一體化

原理；熟悉數(shù)控加工工藝；加工零件、銑削加工零件程序編制

1編程及應(yīng)教學(xué)，結(jié)合實(shí)物、圖表48

掌握數(shù)控編程和數(shù)控加工應(yīng)方法及宏程序應(yīng)用。車銑復(fù)合加工

用及多媒體組織教學(xué)。

用的相關(guān)知識。零件的加工程序編制。

掌握機(jī)械加工和裝配方面的

基本理論和知識，了解影響機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定、機(jī)械加

采用理實(shí)一體化教學(xué)，

機(jī)械制造加工質(zhì)量的各項(xiàng)因素，學(xué)會(huì)工精度、機(jī)械加工表面質(zhì)量、典

2結(jié)合實(shí)物、圖表及多媒48

工藝學(xué)制定零件機(jī)械加工工藝過程型零件的加工、裝配工藝基礎(chǔ)、常

體組織教學(xué)。

和部件、產(chǎn)品裝配工藝過程用夾具分類及用途。

的方法。

8

熟練應(yīng)用軟件進(jìn)行一般機(jī)械CAD軟件工作界面，建模環(huán)境的設(shè)采用理實(shí)一體化教學(xué)

機(jī)械CAD

零件的三維建模和二維工程置，基本繪圖命令及編輯命令，機(jī)和項(xiàng)目教學(xué)，注重綜合

3技術(shù)及應(yīng)48

圖設(shè)計(jì)，具有三維建模設(shè)計(jì)械零件的三維建模設(shè)計(jì)，二維工程素質(zhì)的培養(yǎng)。

用

的能力。圖設(shè)計(jì)，能夠進(jìn)行三維裝配設(shè)計(jì)。

悉數(shù)控加工工藝的系統(tǒng)知數(shù)控機(jī)床的主要結(jié)構(gòu)、工作原理和采用項(xiàng)目式化教學(xué)，項(xiàng)

數(shù)控加工

識；熟悉典型零件加工工藝控制方式、加工范圍和經(jīng)濟(jì)精度，目內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、

工藝及設(shè)

4的制訂方法；培養(yǎng)學(xué)生對中常用數(shù)控刀具結(jié)構(gòu)、刀具幾何參數(shù)、知識準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、48

備(含

等復(fù)雜的工件能夠編制加工刀具材料，機(jī)床維護(hù)保養(yǎng)。CAM軟件檢測與評價(jià)、學(xué)后感言

CAM)

工藝的能力。刀路設(shè)計(jì)、仿真、后置處理。及思考與練習(xí)。

熟悉常用的低壓電器元件的用實(shí)物和多媒體等教

常用低壓電器的結(jié)構(gòu)和工作原理；

原理及選用原則，掌握常用學(xué)方式，采用理實(shí)一體

電器控制系統(tǒng)的基本控制電路；典

數(shù)控機(jī)床的電氣控制線路，熟悉PLC化教學(xué)，結(jié)合PLC技術(shù)

5型機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)分析；可48

電氣控制的結(jié)構(gòu)及工作原理，掌握PLC應(yīng)用課程設(shè)計(jì)，掌握

編程控制器的一般原理及組成；PLC

的基本指令，了解PLC的設(shè)PLC編程技術(shù)及具體應(yīng)

的編程及應(yīng)用，進(jìn)行PLC編程實(shí)訓(xùn)。

計(jì)及應(yīng)用。用。

先進(jìn)制造技術(shù)概述；CAD、CAE、CAPP

能夠區(qū)別不同先進(jìn)制造技與CAM；電火花加工技術(shù)；柔性制造；

用圖片、視頻、參觀進(jìn)

術(shù)，能夠產(chǎn)生對制造技術(shù)學(xué)虛擬制造；快速原型制造；敏捷制

先進(jìn)制造行多元教學(xué)，注重職業(yè)

6習(xí)的渴望，掌握多軸加工技造；現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)；智能制造48

技術(shù)能力、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)

術(shù)的基本原理能夠?qū)Χ噍S加與網(wǎng)絡(luò)制造；激光技術(shù)；多軸加工

協(xié)作等的培養(yǎng)。

工進(jìn)行仿真操作。工藝與基本操作、多軸加工仿真操

作

3.專業(yè)拓展課程

（1）工業(yè)企業(yè)管理

課程目標(biāo)：了解、掌握企業(yè)的基本概念；掌握企業(yè)管理的基本原理、方法，熟練運(yùn)用

生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理的基本原理和方法；能夠具有一定的運(yùn)用企業(yè)管理尤其是生產(chǎn)管理的

工具和方法解決企業(yè)管理中的實(shí)際問題的能力。

課程內(nèi)容：企業(yè)管理概論；管理理論的形成與演變；管理的基本職能；需求戰(zhàn)略管理；

生產(chǎn)組織；生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)控制；質(zhì)量管理；物流管理；人力資源管理。

（2）機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

課程目標(biāo)：能夠運(yùn)用本課程的知識點(diǎn)，分析和解決一般機(jī)械設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用問題。掌

握機(jī)械零件和常用機(jī)械機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)裝置的工作原理、結(jié)構(gòu)、主要失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。

課程內(nèi)容：常用機(jī)構(gòu)的工作原理、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及應(yīng)用，常用的傳動(dòng)零件、軸系零部件、

通用的支承類與聯(lián)接類零部件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、失效形式、設(shè)計(jì)準(zhǔn)則以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

等基本內(nèi)容。介紹國家設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；為機(jī)械設(shè)計(jì)提供最基本的知識依據(jù)。

9

綜合能力培養(yǎng)

4.綜合能力培養(yǎng)

（1）頂崗實(shí)習(xí)

按高職2+1學(xué)制，第三學(xué)年進(jìn)入頂崗實(shí)踐教學(xué)階段，在這一階段，學(xué)生深入到機(jī)械加

工、機(jī)械設(shè)備裝配、維修維護(hù)、機(jī)械設(shè)備改造等應(yīng)用企業(yè)生產(chǎn)一線頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生在校兩年進(jìn)行基礎(chǔ)和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，

通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)掌握了一定的操作技能，但仍存在著與社會(huì)企業(yè)對接的問題。以“就業(yè)為

導(dǎo)向”，學(xué)生能否對自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，如何定位才能適應(yīng)社會(huì)的要求，這直接影響

到學(xué)生的下一步就業(yè)。所以通過30周的頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生在學(xué)校和企業(yè)老師共同指導(dǎo)下，理

論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高實(shí)際操作技能，學(xué)習(xí)企業(yè)的管理理念，新技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用等。同時(shí)，

學(xué)生深入生產(chǎn)一線頂崗操作，進(jìn)而了解社會(huì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，正確評價(jià)自己，才能

準(zhǔn)確定位，順利完成理想到現(xiàn)實(shí)的過渡。為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)安排，突出頂崗實(shí)習(xí)的育人效果，保證學(xué)生在頂

崗實(shí)習(xí)中的思想穩(wěn)定。學(xué)院選派專門教師，對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)加強(qiáng)跟蹤管理和指導(dǎo)。頂崗實(shí)

習(xí)單位選派生產(chǎn)一線工程技術(shù)人員兼任指導(dǎo)教師。并分階段通過多種形式對學(xué)生組織技術(shù)

培訓(xùn)和思想教育，有計(jì)劃結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)實(shí)際在業(yè)余時(shí)間組織知識講座。實(shí)習(xí)結(jié)

束，按實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃要求，學(xué)生要寫出實(shí)習(xí)總結(jié)和企業(yè)調(diào)查報(bào)告，指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)成

績進(jìn)行考查，思想表現(xiàn)、出勤等情況進(jìn)行綜合考評。

頂崗實(shí)習(xí)安排具體事宜統(tǒng)一按學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作條例實(shí)施。

（2）畢業(yè)論文及答辯

頂崗實(shí)習(xí)后，學(xué)生積累了一定的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，為加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識綜合運(yùn)用的能力。

在教師的指導(dǎo)下，利用6周的時(shí)間完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)課題可以是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造應(yīng)

用與數(shù)控設(shè)備技術(shù)改造、機(jī)械設(shè)備調(diào)試和維護(hù)技術(shù)總結(jié)、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)與制定、專題調(diào)研、

管理改進(jìn)與效益分析等。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)訓(xùn)練，使學(xué)生具有運(yùn)用所學(xué)知識解決生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用

問題的能力。

隨后，各系按教務(wù)處統(tǒng)一要求，成立以專業(yè)教師為主的答辯委員會(huì)，針對學(xué)生的設(shè)計(jì)

組織答辯。使學(xué)生最終完成整個(gè)高職三年的學(xué)習(xí)。

（3）假期社會(huì)實(shí)踐

10

表4學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐任務(wù)表

時(shí)間主題目的要求考核方式

寒家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)收集各地環(huán)境問題以及合理的環(huán)境寫出調(diào)研總結(jié)，文字?jǐn)?shù)不得少

考查

一假查解決方案,樹立先進(jìn)的環(huán)保理念。于2000字。

年寫出調(diào)查研究報(bào)告，有數(shù)據(jù)統(tǒng)

暑調(diào)查本專業(yè)畢業(yè)生的工作和就業(yè)狀

級社會(huì)調(diào)查計(jì)分析、典型事例和感受，文考查

假?zèng)r，并對校友的典型事例進(jìn)行采訪.

字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

學(xué)生就地調(diào)查當(dāng)?shù)孛襟w單位或企業(yè)寫出調(diào)查分析報(bào)告，有數(shù)據(jù)統(tǒng)

寒

社會(huì)調(diào)查對本專業(yè)人才的專業(yè)知識需求情況，計(jì)、圖表、分析、結(jié)論和建議，考查

二假

并作統(tǒng)計(jì)分析。文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

年

寫出調(diào)查分析報(bào)告，有數(shù)據(jù)統(tǒng)

級暑學(xué)生根據(jù)自己專業(yè)就業(yè)情況，到相應(yīng)

社會(huì)調(diào)查計(jì)、圖表、分析、結(jié)論和建議，考查

假報(bào)刊雜志或媒體單位企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

（一）教學(xué)進(jìn)程表進(jìn)程安排

教學(xué)進(jìn)程安排見表5，課程學(xué)分、學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表見表6。教學(xué)進(jìn)程總體安排

11

表42020級高職《數(shù)控技術(shù)》專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表

每學(xué)期理論教學(xué)周數(shù)及每周授課次數(shù)

學(xué)時(shí)分配

課課課

課程第一第二第三第四第五第六

程程序總學(xué)程

課程名稱課程代碼學(xué)分理考核學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期

性類號時(shí)類

論實(shí)踐其他方式

質(zhì)型型20/1220/1420/1320/11

教教學(xué)教學(xué)20周20周

周周周周

學(xué)

1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)01501B11348444考試B4

毛澤東思想和中國特色理論體系概

201502B114645212考試B4

論

3大學(xué)英語01403A2134848考查A22

公4高等數(shù)學(xué)01404A1134848考試A4

共5計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)01205B213482424考查B22

基6體育01106C214100100考查C2222

必礎(chǔ)7大學(xué)生心理健康教育01507A211.52424考查A2

修課8形勢與政策01708A2123232考查A2*42*42*42*4

課9軍事理論01709A2123636考查A2

10大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃01710A211.52424考查A2

11中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化01711A211.52424考查A2

12大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)01712A211.52424考查A2

小計(jì)30520141644

專13機(jī)械制圖05201B113483216考試B4

業(yè)14普通機(jī)床加工技術(shù)05202B12348408考試B4

基15互換性與技術(shù)測量05203B221.524204考查B2

12

礎(chǔ)16液壓與氣壓傳動(dòng)05204B221.524204考查B2

課17Autocad應(yīng)用基礎(chǔ)05205B21348840考查B4

18機(jī)械工程材料05207A2134848考查A4

19電工電子技術(shù)08313B22348408考查B4

小計(jì)182881086

20數(shù)控機(jī)床編程及應(yīng)用07201B113483018考試B4

專

21機(jī)械制造工藝學(xué)05208A1134848考試A4

業(yè)

22機(jī)械CAD技術(shù)及應(yīng)用07202B11348840考試B4

核

23數(shù)控加工工藝及設(shè)備(含CAM)07203B113482820考試B4

心

24數(shù)控機(jī)床電氣控制09313B113483018考試B4

課

25先進(jìn)制造技術(shù)05212A1134848考試A4

小計(jì)1828801212

專

業(yè)26工業(yè)企業(yè)管理05211A231.52424考查A2

拓

展

27機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)07207A1234848考查A4

課

小計(jì)4.57226

選

28汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理及構(gòu)造01713A21

修

29創(chuàng)新思維訓(xùn)練01718A21

課1.524242

30影視鑒賞01719A21

任

31突發(fā)事件及自救互救01720A21

選考查A

32汽車保險(xiǎn)與理賠01714A21

課

33創(chuàng)新、發(fā)明與專利實(shí)務(wù)01721A21

1.524242

34應(yīng)用文寫作01722A21

35口才藝術(shù)與社會(huì)禮儀01723A21

13

36汽車電子技術(shù)01717A21

37個(gè)人理財(cái)規(guī)劃01724A21

1.524242

38唐詩經(jīng)典與中國文化傳統(tǒng)01725A21

39計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)01726A21

40汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)診斷與修復(fù)01715A21

41航空概論01727A21

1.524242

42專業(yè)論文寫作01728A21

43汽車之旅01729A21

小計(jì)6962222

44企業(yè)文化課01732A2311616考查A2*8

混合

45講座課01733A2311616考查A2*8

小計(jì)232

合計(jì)78.5129626262624

46入學(xué)教育及軍訓(xùn)