江蘇省宿遷市（2024年度）小學語文部編版專題練習(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼一拼，寫一寫。

értónɡlǐwùwēnnuǎnmínzú

yóuxìxǐzǎoshìjièfǎnɡzhī

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填空。

我們在讀書時，遇到“簇”字不認識，就用(

)查字法，先查(

)部，再查(

)畫。遇到認識的“聞”，想了解字義，可以用音序查字法查字典，先查音序(

)，再查音節(

)。“聞”在字典中的解釋有：①聽見；②聽見的事情、消息；③出名、有名望；④用鼻子嗅氣味；⑤姓。“新聞”中的“聞”應選第(

)種解釋。2）.詩詞、名言警句積累。

（1）風雨送春歸，_________________。

（2）眾鳥高飛盡，_________________。

（3）采得百花成蜜后，_________________？

（4）書山有路勤為徑，_________________。

（5）在朱光潛眼中，詩__________________________________。3）.我會填一填。

當“圈”表示“環形，環形的東西”時，讀音________，可以組詞(

)；

當“圈”表示“飼養家畜的地方”時，讀音________，可以組詞(

)。4）.《橋》里的老支書看到兒子被洪水吞沒了，會想些什么？請寫一寫他當時的心理活動。

__________5）.根據所學內容填空。

（1）我們在勉勵友人珍惜這大好時光，樂觀向上，切不要意志消沉、妄自菲薄時，常常引用《贈劉景文》中的詩句“______________，_____________。

（2）請你從下面的九宮格中識別一句描寫秋天的詩句。

①我識別的詩句是：_________________。

②這句詩的上一句是：_______________。

③這首詩的題目是《_______》，作者是__________，表達了作者___________之情。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語、成語、名言運用不恰當的一項是（）A．被譽為“中國天眼”的射電望遠鏡靈敏度穩居世界之首。B．在壞事情還沒有發生前就自尋煩惱，這只能是杞人憂天了。C．“見善則遷，有過則改”告訴我們一個人有了過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。2）.將下面的句子插入語段中，位置最恰當的一項是（）

一轉眼，狂風尖厲地呼嘯著，旋轉著，把路邊的柳樹吹得七顛八倒。

①方才還是烈日炎炎，萬里藍天不見一絲云絮。②“沙沙沙”，一些小沙子平地飛起，撞到窗子的玻璃上，發著聲響。③不知是誰的草帽，被風吹得像風箏似的，一翻一翻地飛向空中。④天色驟然暗下來，半空中一大塊一大塊墨灰色的云，不一會兒就連成了一片，一點一點地壓下來，壓下來……A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④之后3）.與“編纂”的“纂”意思有關的是（）A．算B．絲C．竹D．目4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.紅紅的楓葉像一枚枚郵票。（仿寫句子）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，讀一讀。

豐收的地毯一步一步地數

香甜的歌曲一片一片地走

彩色的氣味一朵一朵地摘2）.好朋友，手拉手，組成詞語寫下來。

睡敢_____

謊亮______

健醒______

勇蚱______

漂毛______

螞話_______

絨康______6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子排序。

(

)吳老師把同學們畫好的畫貼在黑板上，讓同學們評誰畫得好。

(

)原來粗心的小剛把鴨子的嘴畫成尖尖的小雞的嘴了。

(

)圖畫課上，吳老師叫同學們畫一只自己最喜歡的小動物。

(

)同學們一看，都哈哈大笑。

(

)同學們都認真地畫起來。2）.根據課文內容排列下列句子的順序。

()虎蹭樹，賊上樹。虎和賊樹下相遇，滾下山坡。

()虎馱著賊，賊騎著虎。

()老公公老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊。

()老公公老婆婆再說“漏”。

()賊和虎以為對方就是“漏”，都嚇昏了過去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.3.《絕句》的作者是李白，《詠柳》的作者是賀知章。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內閱讀。夏日絕句生當作人杰，。至今思項羽，。1．把古詩補充完整。

2．解釋前兩句詩的意思，并寫一寫你從中體會到了什么。

________________________________。

3．詩人為什么想起了項羽？

________________________________。

4．你還積累了哪些抒發愛國情懷的詩句？寫出兩句來。

________________________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.《山坡上的小樹》這個故事還沒有結束，接下來可能會發生什么事情呢？請你發揮想象把故事續寫下去。寫好以后小聲讀一讀，用學過的修改符號把有明顯錯誤的地方改過來。比一比，誰寫的故事最感人。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀齊人攫金1昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市。2適鬻yù金者之所，因攫jué其金而去。3吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”4對曰：“取金之時，不見人，徒見金。”字詞解釋

清旦：_______之：_________適：______鬻：______

所：______攫：______焉：______徒：______11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習。雨后，藍藍的天上，架起一（）彩色的長虹。小溪看見天上的彩虹，說：“呀，天上也有一（）彩色的小溪。”大橋看見天上的彩虹，說：“呀，天上也有一（）彩色的大橋。”小路看見天上的彩虹，說：“呀，天上也有一（）彩色的小路。”天上的彩虹聽見了，笑瞇瞇地說：“你們都是大地上的彩虹，比我更美麗。”1．選擇合適的量詞填到短文中的括號里。

條座道

2．短文中的彩虹像_____、_____、_____。

3．發揮想象，還有誰看到彩虹，會怎么說呢？

_____看見天上的彩虹，說：“_____。”12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請你為下列生字選擇正確的讀音，并打鉤。

甩（shuǎishǎi）開墻（qiángqáng）壁梳（shūsū）頭

難（nánlán）過掉（diàodào）進別（biébéi）人2）.選擇正確的漢字或拼音，打上“√”。

倒yìng（影映）（蠟臘）燭（漂飄）揚裝（栽載）

歸還（háihuán）回答（dádā）胳臂（bìb