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文檔簡介
青海省海東地區(2024年度)小學語文部編版核心能力評測(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).寫好鋼筆字。字的中心要在橫格的中線上,保持水平;字距要差不多,標點符號和字之間也要保持一定的距離。
你常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。
_________________________2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,寫詞語。
興致勃勃(ABCC式)__________________、__________________。
手忙腳亂(含有人體器官)__________________、__________________。
七手八腳(含有數字)__________________、__________________。2).比一比,再組詞。(沒要求會寫的字可以用拼音代替。)
立(
)馬(
)四(
)小(
)
力(
)媽(
)西(
)少(
)3).數筆畫。
(1)“半”字一共有(
)畫,第五筆是(
)。
(2)“果”字一共有(
)畫,第五筆是(
)。4).詞語大本營。
大吃(
)(
)(
)(
)盡染春(
)秋(
)
(
)紅(
)赤提(
)吊(
)七()八(
)
(1)“()紅()赤”中,“赤”的意思是___________。
(2)“提()吊()”是富有新鮮感的詞語,我聯系生活實際理解了詞語的意思:___________________________________
5).比一比,組成詞語寫下來。
寒(
)群(
)飽(
)扮(
)
賽(
)裙(
)抱(
)份(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).一部分演講稿中涉及了以下課文內容,請你幫她判斷下列說法有誤的一項()A.《丁香結》一文,作者由花的“結”聯想到心的“結”,表達了積極豁達的人生態度。B.《狼牙山五壯士》按照事情發展的順序來敘述,既寫了七連六班這個群體,也寫了每一位戰士,屬于環境描寫。C.讀《宇宙生命之謎》時,可以邊讀邊歸納段落意思,再重點閱讀與問題有關的段落。D.《窮人》一文中,桑娜在發現鄰居西蒙去世,孩子無人照顧時,心懷忐忑地收養了那兩個孩子。2).下列加點字注音有誤的一項是()A.傳統(tǒng)元宵(xiāo)B.小巷(gǎng)祭(jì)掃C.乞(qǐ)巧滿堂(táng)D.牛郎(láng)賞(shǎng)菊3).一位同學圍繞“勤于思考”這個中心意思選擇作文材料,最恰當的一組是()
①因為一個問題沒有解決,絞盡腦汁,廢寢忘食。
②一邊吃飯,一邊看電視。
③遇到疑難問題冥思苦想,努力尋找答題的方法。
④課堂上思維活躍,發言積極。
⑤作業書寫工整,每次都得“優”。
⑥常帶著問題去閱讀,及時記錄體會。A.①②③⑥B.①②③⑤C.①③④⑥D.①③④⑤4、句子訓練(每題10分共1題)
1).橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。(仿寫排比句)
_____________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我會連。
wǎnshēnɡsēnsǎnyǐnɡyàolǜchuàn
森晚傘聲串要影綠2).連一連。
《梅花》李白獨釣寒江雪
《夜宿山寺》柳宗元遙看瀑布掛前川
《江雪》李白凌寒獨自開
《望廬山瀑布》王安石危樓高百尺6、排序題(每題5分共2題)
1).按順序排列下面錯亂的句子,把序號填在橫線上。
________她抓住青藤繞著大樹轉了幾圈,把青藤拉直了當繩子。
________地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。
________小猴子很淘氣,玩時不小心,掉進了地洞里。
________猴子媽媽看到一根很結實的青藤繞著大樹生長,想出了辦法。
________小猴子拉著青藤就爬出了地面。
________又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進洞里。2).《忘加葡萄干的蛋糕》。
請你依照下面的語句提示給七幅圖片排排序。將序號寫在圖片左上角的圓圈里。
①父子倆準備做一個葡萄干蛋糕來吃。
②爸爸將做好的蛋糕放進了烤箱。
③兒子忽然想起來,蛋糕里忘了加葡萄干。
④“這下可怎么辦啊?”父子倆冥(míng)思苦想。
⑤兒子突然想了一個辦法,對爸爸說:“有招兒了!”
⑥用氣槍將葡萄干射到蛋糕上去!
⑦父子倆目不轉睛地瞄準蛋糕,準備射擊……
7、判斷題(每題5分共1題)
1).讀一讀,想一想,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.寒號鳥被凍死了,是因為它只顧眼前,不想將來。()
2.“遙知不是雪,為有暗香來。”這句詩寫的是雪花。()
3.“今春看又過,何日是歸年?”是《鳥鳴澗(jiàn)》中的詩句。()
4.我和小姐姐克拉拉是兩個調(tiáo)皮、可愛又有愛心的孩子。()
5.在“底、趟、戴、都、島”五個字中,有四個是半包圍結構的字。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《六月二十七日望湖樓醉書》,感受不一樣的雨。六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。1.從這首詩的題目上看,這是一場________(季節)的雨。
2.詩中描寫“雨前”的詩句是“________”;描寫“雨中”的詩句是“________”;描寫“雨后”的詩句是“________”。
3.從全詩來看,詩人所描寫的雨是()A.和風細雨B.毛毛細雨C.連綿陰雨D.疾風驟雨4.這樣選擇是因為詩中的“________”四個字和“________”三個字給出了答案。9、書面表達(每題10分共1題)
1).我會看圖寫話。
右圖上的小朋友在干什么?他們是什么動作?什么表情?發揮想象,寫一寫圖上的內容。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).補充國學片段,完成練習。人之初(節選)人之初,,性相近,。茍不教,,教之道,。1.背一背,選一選。
①貴以專②性本善③習相遠④性乃遷
2.畫“”的句子的意思是說()(填序號)
①人在剛出生時,本性都是善良的。
②隨著各自生存環境的變化,每個人的習性就會產生差異。
3.教育的最好方法,就是教導孩子要_____。
4.請你再默寫一段《三字經》,寫在下面。
11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。魯濱遜漂流記(節選)①1659年9月30日,我,可憐而不幸的魯濱遜·克魯索,在一場可怕的大風暴中,在大海中沉船,流落到這個荒涼的小島上。我且把此島稱為“絕望島”吧。同船伙伴皆葬身魚腹,我本人卻九死一生。②整整一天,我為自己凄涼的境遇悲慟欲絕,我沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望。只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。③10月1日,清晨醒來,只見那只大船隨漲潮已浮起,并被沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想,待風停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些失散了的伙伴,這使我倍感悲傷……④從10月1日至24日,我連日上船,把我所能搬動的東西通通搬下來,趁漲潮時用木排運上岸,這幾天雨水很多,有時也時停時續。看來,這兒當前正是雨季……⑤10月26日傍晚,我終于在一個山巖下找到一個合適的地方。我畫了一個半圓形作為構筑住所的地點,并決定沿著這個半圓形安上兩層木樁。中間盤上纜索,外面再加上草皮,筑成一個堅固的防御工事,像圍墻或堡壘之類的建筑物。1.這些片段選自《_____________》,這部小說的作者是英國的_____________,小說是用第______人稱按______順序來敘述的。
2.片段中主要講述了三件事,請用小標題概括。
(
)——搬運物資——(
)
3.結合選文可知,魯濱遜流落荒島后遇到的困難有:__________、__________、__________等。
4.魯濱遜是一個怎樣的人?結合選文和課文,對人物進行評價。
___________________
5.法國啟蒙思想家盧梭曾建議每個青少年,尤其是男孩應該讀讀這本書,你認為他提出這一建議的原因是什么?
___________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空,填序號。
A.連續B.持續C.陸續D.繼續
(1)魯濱遜在船艙里找到了很多可以用、可以吃的東西,______搬到岸上。
(2)陰雨連綿的壞天氣______了半個月,叫人實在難受。
(3)男孩______求助幾個小動物,小動物都沒有幫助男孩。
(4)湯姆是個愛冒險的孩子,結束了一次冒險后,他還要______下一個冒險。2).為加點字選擇正確的讀音,用“”標出。
雨后清晨,站在屋檐(yánzhān)下任微風吹起衣襟(jīnjīng),我看著花圃(fǔpǔ)里各種花卉(hùihuì)爭奇斗艷,聞著空氣中散(sǎnsàn)
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