2024年【高校教師資格證】考試題第一部分單選題(300題)1、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式（）。

A.集體上訪

B.行政訴訟

C.教師和學生申訴

D.行政復議

【答案】：A2、對交易者來說，期貨合約的唯一變量是（）。

A.價格

B.標的物的量

C.規格

D.交割時間

【答案】：A3、認為可以通過背誦古典語言（拉丁語、希臘語、古漢語）和解答數學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。

A.關系轉換說

B.經驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說

【答案】：C4、下列哪一項不是上好課的必要條件（）

A.目的明確

B.內容正確

C.方法得當

D.手段先進

【答案】：D5、實施學分制的必要條件是（）。

A.過程管理

B.班組管理

C.導師制

D.百分制

【答案】：C6、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本（）及其規律的科學。

A.生理現象

B.教育情景

C.心理現象

D.教學情景

【答案】：C7、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起，并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是（）。

A.活動課時制

B.特朗普制

C.開放課堂

D.個別教學

【答案】：B8、在自主性學習中，大學生在學習過程中的地位是（）。

A.客體

B.主體

C.學生依賴教師

D.教師代替學生思考

【答案】：B9、《中華人民共和國高等教育法》規定，高等教育的任務是培養具有創造精神和實踐能力的（）。

A.學者

B.高級技術型人才

C.高級專門人才

D.研究型人才

【答案】：C10、與注入式教學相對立的是（）。

A.個別式教學

B.愉快式教學

C.啟發式教學

D.漸進式教學

【答案】：C11、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統稱為（）。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現象

D.個性傾向性

【答案】：B12、“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的現象，稱為（）。

A.社會促進

B.社會懈怠

C.模仿

D.從眾

【答案】：B13、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于（）。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶

【答案】：A14、不屬于高等學校教師管理制度的是（）。

A.監督制度

B.資格制度

C.職務制度

D.聘任制度

【答案】：A15、根據美國心理學家維納的成敗歸因理論，努力程度屬于（）因素。

A.穩定、外在、不可控

B.不穩定、內在、可控

C.不穩定、外在、可控

D.穩定、內在、不可控

【答案】：B16、新時代黨的教育事業發展的根本任務是（）。

A.立德樹人

B.素質教育

C.教育公平

D.教育改革

【答案】：A17、按照遷移的內容，學習遷移可分為（）。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】：D18、高等教育服務社會職能產生的背景是（）。

A.《莫里爾法案》

B.《高等教育促進法》

C.《大學令》

D.《高等教育報告》

【答案】：A19、教育法律關系與一般法律關系的重要區別在于教育法律關系具有（）。

A.復雜性

B.同一性

C.強制性

D.階級性

【答案】：B20、高等教育學是教育科學體系中的一門（）。

A.基礎學科

B.分支學科

C.重點學科

D.理論學科

【答案】：B21、根據《高等教育法》，高等學校的具體標準由誰制定（）

A.人大常委會

B.國務院

C.教育部

D.各省、自治區、直轄市人民政府

【答案】：B22、吹拉彈唱屬于（）。

A.識記技能

B.心智技能

C.動作技能

D.認知技能

【答案】：C23、學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是（）。

A.按照章程自主管理

B.教授學生和其他受教育者

C.組織實施教育教學活動

D.管理使用本單位的設施和費用

【答案】：C24、按學習遷移的性質可以把遷移分為（）。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移

【答案】：D25、解決我國一切問題的基礎和關鍵是（）。

A.改革

B.發展

C.穩定

D.創新

【答案】：B26、下列關于期貨合約最小變動價位的說法，不正確的是（）。

A.每次報價的最小變動數值必須是其最小變動價位的整數倍

B.商品期貨合約最小變動價位的確定，通常取決于標的物的種類、性質、市價波動情況和商業規范等

C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加

D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中，對合約每計量單位報價的最小變動數值

【答案】：C27、高等學校整個教學過程中最后一個基本環節是（）。

A.學生評定

B.教學總結

C.檔案收集

D.畢業設計

【答案】：D28、愛因斯坦與愛迪生分別代表了（）。

A.精英人才與合格人才

B.學術型人才與應用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】：B29、下列管轄方式中，屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是（）。

A.地域管轄

B.上級管轄

C.本級管轄

D.特殊管轄

【答案】：A30、教師能與學生取得共同語言，并能使教育影響深入學生的內心世界的做法是（）。

A.操縱學生

B.把自己的知識灌輸給學生

C.樹立正確的學生觀

D.監督學生

【答案】：C31、心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動的技術是（）。

A.簡述語意技術

B.自我表露的技術

C.提問技術

D.澄清技術

【答案】：B32、下列不屬于創業投資基金需滿足的條件是（）。

A.僅從事創業投資及相關活動的

B.投資在公開市場上市的企業

C.名稱和投資策略鮮明地體現創業投資特點

D.不投資在公開市場上市的企業，但是所投資未上市企業上市后，創業投資基金所持股份的未轉讓部分及其配售部分不在此限

【答案】：B33、關于股權投資基金業績評價，以下表述正確的是（）

A.凈內部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平

B.總收益倍數體現了投資者現金的回收情況

C.已分配收益倍數體現了投資者的賬面回報水平

D.已分配收益倍數是站在投資者的角度來評價股權投資基金

【答案】：D34、股權投資基金宣傳推介材料登載過往業績的，一般應當遵循的原則不包括（）。

A.應登載完整的業績記錄

B.基金合同已生效一段時間

C.如基金存續期間較長，可登載近幾年的完整、連續業績

D.應登載對未來業績的預測

【答案】：D35、下列不屬于對股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他相關服務機構及其從業人員的行政處罰處理方式的是（）。

A.警告

B.暫停基金從業資格

C.罰款

D.出具警示函

【答案】：D36、美國心理學家華生是（）的創始人。

A.精神分析

B.構造主義

C.機能主義

D.行為主義

【答案】：D37、“活潑好動、行為敏捷”是下列（）的表現。

A.能力

B.氣質

C.興趣

D.性格

【答案】：B38、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是（）。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移

【答案】：C39、2014年8月21日，中國證監會頒布的（），明確中國證券投資基金業協會對股權投資開展自律管理，協調行業關系，提供行業服務，促進行業發展。

A.《私募投資基金募集行為管理辦法》

B.《私募投資基金監督管理暫行辦法》

C.《私募投資基金信息披露管理辦法》

D.《中華人民共和國證券投資基金法》

【答案】：B40、（）學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】：C41、高等學校的基本職能是（）。

A.培養專門人才

B.發展科學技術

C.為社會服務

D.促進產、學、研結合

【答案】：A42、（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成長

【答案】：B43、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是（）。

A.強化動機理論

B.成就動機理論

C.自我實現理論

D.成敗歸因理論

【答案】：D44、我國關于高等教育方針的規定中不包括（）。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養的根本途徑

C.高等教育的任務

D.高等教育的根本目標

【答案】：C45、根據比格斯的研究，學習動機可分為三種類型：工具性動機、內在動機和成就動機，這三種動機分別對應于哪三種學習策略（）

A.再認策略、意義策略和組織策略

B.意義策略、組織策略和再認策略

C.再認策略、組織策略和意義策略

D.意義策略、組織策略和目標策略

【答案】：A46、下列關于《創業投資企業管理暫行辦法》的說法中正確的是（）。

A.以公司形式設立的創業投資企業必須自行負責投資管理業務

B.創業投資企業存續期限最短不得短于5年

C.對各類處于創建或重建過程中的未上市成長性企業的投資，均可歸入創業投資

D.創業投資企業與管理人之間的法律關系為債務債權關系

【答案】：C47、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是（）。

A.無過錯責任

B.過錯責任

C.公平原則

D.推定責任

【答案】：B48、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的（）。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律

【答案】：D49、高校教師勞動的特點是：復雜性、（）、個體性與群體性。

A.承繼性

B.創造性

C.一貫性

D.穩定性

【答案】：B50、高級神經活動類型為活潑型（強、平衡、靈活），其氣質類型為（）。

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁癥

【答案】：B51、根據我國《義務教育法》的規定，我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是（）。

A.5周歲

B.6周歲

C.7周歲

D.8周歲

【答案】：B52、由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同，因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則（）

A.理論聯系實際

B.直觀性

C.因材施教

D.科學性與思想性結合

【答案】：C53、高校教學成果獎每（）年評選一次。自1989年首次頒發以來，已頒發過七屆。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

【答案】：D54、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產生式

C.命題和命題網絡

D.以上三者

【答案】：C55、教學從本質上說，是一種（）。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

【答案】：A56、提交年度財務報告時，已登記的（）未按要求提交的，完成整改之前，協會暫停受理該機構的產品備案，并列入異常機構名單。

A.持有人

B.托管人

C.發起人

D.管理人

【答案】：D57、對創業投資基金實施（）監管。

A.差異化

B.專業化

C.統一

D.集中

【答案】：A58、馬克思、恩格斯針對無產階級政黨建立之初，普遍存在的對黨的性質認識不清、目標不明的情況，強調黨的（）。

A.路線建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】：A59、信息披露義務人披露基金信息，禁止性行為不包括（）。

A.公開披露或者變相公開披露

B.對投資業績進行預測

C.對基金的投資信息進行披露

D.違規承諾收益或者承擔損失

【答案】：C60、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構（）向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.任何時候可以

B.在特定條件下可以

C.不得

D.以上都不對

【答案】：C61、下列（）不是我國學位學科門類。

A.哲學

B.地學

C.法學

D.工學

【答案】：B62、教師對已經發生或正在發生的教學活動進行積極、深入、自我調節性的思考，并尋求多種方法解決問題的過程是（）。

A.教學研究

B.教學觀念

C.教學反饋

D.教學反思

【答案】：D63、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯

【答案】：C64、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于（）。

A.心理動力

B.心理過程

C.心理狀態

D.心理特征

【答案】：A65、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是（）。

A.調查法

B.實驗法

C.經驗總結法

D.個案研究法

【答案】：A66、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于（）。

A.輕度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

D.極重度弱智

【答案】：C67、根據《教師法》的規定，教師是（）。

A.普通勞動者

B.公務員

C.專業人員

D.自由職業者

【答案】：C68、對違紀違法行為的主要監督處理方式不包括（）。

A.刑事拘留

B.行政監管措施

C.行政處罰

D.移送司法機關

【答案】：A69、股權投資基金應當向（）募集。

A.合格投資者

B.合格管理人

C.合格基金銷售機構

D.合格托管人

【答案】：A70、機構甲為股權投資基金管理人，機構乙為股權投資基金財產保管機構，機構丙為管理人委托的基金份額登記機構，以下屬于該基金服務機構的是（）

A.丙

B.乙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙

【答案】：D71、美國心理學家卡特爾認為，以生理為基礎的認知能力，如知覺、記憶、運算速度和推理能力等，屬于（）。

A.學業智力

B.言語智力

C.晶體智力

D.流體智力

【答案】：D72、教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發展的一般規律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約

【答案】：C73、我國相關教育法律規范中規定的教師資格不包括（）

A.幼兒園教師資格

B.兼職教師資格

C.職業中學教師資格

D.高等學校教師資格

【答案】：B74、以下不屬于基金業協會職責范圍的是（）。

A.證券公司客戶資產管理計劃備案和監測監控

B.信托公司客戶資產管理計劃備案和監測監控

C.證券公司直投基金備案和監測監控

D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產管理業務備案管理、統計監測

【答案】：B75、1852年，英國紅衣主教（）發表了《大學的理想》一書。

A.紐曼

B.洪堡

C.亞里士多德

D.費希特

【答案】：A76、下列選項中，不屬于我國職業教育實施原則的是（）。

A.加強職業道德教育的原則

B.實行產教結合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學習體系的原則

【答案】：C77、期貨交易最早萌芽于（）。

A.美國

B.歐洲

C.亞洲

D.南美洲

【答案】：B78、發散思維測驗是創造性測量的核心，而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。

A.學習結果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結構理論

D.條件反射理論

【答案】：C79、（）指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼

【答案】：C80、“永恒”主義教育思想的倡導者為（）。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】：B81、傾向于選擇非常容易或非常困難任務的是（）。

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實現者

D.追求榮譽者

【答案】：A82、股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力，投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元。此外，對于單位投資者，要求其凈資產不低于（）萬元；對個人投資者，要求其金融資產不低于（）萬元或者最近三年個人年均收入不低于（）萬元。

A.1000，400，50

B.1000，300，50

C.1500，300，50

D.1000，400，40

【答案】：B83、根據學習動機的作用與學習活動的關系，學習動機可分為（）。

A.內部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機

【答案】：D84、有限責任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關申請設立登記。

A.半數以上股東

B.全體股東

C.2／3以上股東

D.1／3以上股東

【答案】：B85、教師的角色認同處于教師職業角色形成的第幾階段（）。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：B86、內部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮

【答案】：C87、大學必須設有幾個國家規定的學科門類為主要學科（）

A.2個以上

B.3個以上

C.7個以上

D.12個以上

【答案】：B88、法律作為調整社會關系的社會規范，與道德等其他調整社會關系的社會規范不同的地方在于（）。

A.法律是由國家強制力保證實施的

B.法律可以調整市場經濟關系

C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責

D.違反法律會受到黨紀、政紀處分

【答案】：A89、5月4日，某機構投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價差偏高，于是采用賣出套利策略建立套利頭寸，賣出50手TF1509合約，同時買入50手TF1506合約，成交價差為1.100元。5月6日，該投資者以0.970的價差平倉，此時，投資者損益為（）萬元。

A.盈利3

B.虧損6.5

C.盈利6.5

D.虧損3

【答案】：C90、不屬于教育法律的責任種類的是（）。

A.行政法律責任

B.民事法律責任

C.刑事法律責任

D.行為法律責任

【答案】：D91、在教學活動中，學生的學習表現為一個怎樣的過程（）

A.自然發展的過程

B.被動發展的過程

C.自主建構的過程

D.被動生成的過程

【答案】：C92、結構主義課程理論的代表人物是（）。

A.郝欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

D.貝格爾

【答案】：C93、兒童自我意識發展的第三階段是（）。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】：B94、教育與人的發展之間的必然聯系揭示了（）。

A.教育的內外部關系規律

B.教育的兩大基本規律

C.教育的外部關系規律

D.教育的內部關系規律

【答案】：D95、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監管主體不包括（）。

A.國家發展改革委

B.外匯局

C.中國人民銀行

D.國資委

【答案】：C96、現代學位制度確立的標志是德國柏林大學創設的（）。

A.文學博士學位

B.醫學博士學位

C.理學博士學位

D.哲學博士學位

【答案】：D97、研究人與機器的關系，目的在于達成人機合一理想狀態的學科是（）。

A.管理心理學

B.工程心理學

C.認知心理學

D.實驗心理學

【答案】：B98、我國現行高等學校內部管理體制是黨委領導下的校長負責制，其含義是（）

A.黨委和校長共同決策、共同負責

B.黨委決策重大事務、校長決定行政事務

C.集體領導、個人負責

D.集體決策、個人負責

【答案】：D99、下列（）不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。

A.選擇管轄

B.級別管轄

C.移送管轄

D.指定管轄

【答案】：A100、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱，以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的（）。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說

【答案】：B101、（）與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語

【答案】：A102、有關我國的高等教育體制，下列表述正確的是（）。

A.國家和政府的力量較強

B.市場的力量較強

C.高校自身的力量較強

D.學者所代表的學術力量較強

【答案】：A103、某股權投資基金的基金合同約定，單個投資項目退出后的分配順序為：(1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8％的門檻收益率向投資者分配優先回報。(3)管理人按照投資者已獲優先回報的25％獲得追加分配。(4)按照投資者80％、管理人20％的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者，且不考慮所有稅收和基金費用。

A.2400萬元和600萬元

B.3000萬元和0

C.2816萬元和184萬元

D.2800萬元和200萬元

【答案】：D104、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.氣質

C.性格

D.品德

【答案】：C105、某大學生既想自主創業，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】：B106、從（）的角度看，股權投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構

C.基金托管人

D.基金募集對象

【答案】：B107、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，下列哪種不是我國現行的對學生的處分種類（）。

A.扣繳畢業證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】：A108、十八大以來的五年，是黨和國家發展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是（）。

A.深層次的、根本性的

B.全覆蓋的、壓倒性的

C.多層次的、立體性的

D.全方位的、開創性的

【答案】：D109、運用榜樣教育法應把握三點：所選擇的榜樣具有先進性，善于發揮榜樣的模范作用，發揮（）的榜樣作用。

A.教師

B.班干部

C.公眾人士

D.家長

【答案】：A110、通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是（）。

A.警告

B.開除

C.記過

D.留校察看

【答案】：B111、股權投資基金所投企業，適合采用收入法進行估值的是（）

A.增長穩定，業務簡單，現金流平穩

B.增長不穩定，業務復雜，現金流波動

C.增長不穩定，業務簡單，現金流平穩

D.增長穩定，業務簡單，現金流波動

【答案】：A112、下列不屬于基金運作期間定期披露內容的是（）。

A.出資方式

B.項目退出情況

C.基金會計數據

D.利潤分配情況

【答案】：A113、合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是（）。

A.公平公正

B.科學定編定崗

C.戰略規劃

D.分類考核

【答案】：B114、關于有限合伙企業新合伙人入伙，以下表述錯誤的是（）。

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務，以其實繳出資額為限承擔責任

B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資，未按期足額繳納出資，應當承擔補繳義務，并對其他合伙人承擔違約責任

C.新合伙人入伙，除合伙協議另有約定外，應當經全體合伙人一致同意，并依法訂立書面入伙協議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利，承擔同等責任，入伙協議另有約定的，從其約定

【答案】：A115、必然始終把解決好“三農”問題作為（）。

A.全黨工作重中之重

B.全黨的工作中心

C.全黨的奮斗目標

D.全黨新的偉大工程

【答案】：A116、哪一種學習策略會實現在學生看來與高分相關的任何目標（）

A.再認策略

B.意義策略

C.目標策略

D.組織策略

【答案】：D117、根據《義務教育法》的規定，我國義務教育的性質最恰當的表述是（）。

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制國民教育

D.強制免費教育

【答案】：C118、道氏理論所研究的是（）

A.趨勢的方向

B.趨勢的時間跨度

C.趨勢的波動幅度

D.以上全部

【答案】：A119、學習實質上是一種反應概率上的變化，而強化是增強反應概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】：A120、對有關歷史生活的領會，不能缺少（）。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀

【答案】：C121、關于如何改變人文教育的落后狀況，下列說法錯誤的是（）。

A.在整個教育活動中滲透人文教育

B.開設人文學科方面的課程

C.使人文教育在高等教育中處于支配地位

D.在專業教育中補充人文教育的內容

【答案】：C122、平時我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？（）

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移

【答案】：B123、充分了解學生的學習情況，對學生的學習要主動加以引導，進行有效的組織，這體現了大學教學的（）原則。

A.教師主導作用與學生主動性相結合

B.科學性與思想性相統一

C.傳授知識與培養能力相統一

D.面向全體與因材施教相結合

【答案】：A124、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是（）。

A.個人本位論

B.形式教育論

C.實質教育論

D.社會本位論

【答案】：C125、對我國近百年高等教育的發展影響較大的國家是（）。

A.意大利和法國

B.日本和印度

C.日本、德國、美國和前蘇聯

D.英國和法國

【答案】：C126、如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過（）。

A.80

B.130

C.100

D.95

【答案】：B127、高校學生管理是高校以（）為中心，按照教育方針的要求，遵循教育規律，促進學生成長成才的組織活動。

A.學生的健康成長、全面成才

B.學校教育教學秩序

C.學校教育教學活動的組織實施

D.學生管理計劃

【答案】：A128、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。

A.穩定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性

【答案】：D129、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時，報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312，遠期點為45.01/50.33B、p.如果發起方為賣方，則遠期全價為（）。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255

【答案】：A130、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現著個體活動效率的潛在可能性與現實性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.動機

【答案】：A131、制定和實施行業自律規則，監督、檢查會員及其從業人員的執業行為，對違反自律規則和協會章程的，按照規定給予紀律處分屬于（）的職責。

A.證券業協會

B.基金業協會

C.中國證監會

D.中國銀保監會

【答案】：B132、主張根據社會需要來制定高校培養目標的是（）

A.個人本位論

B.馬克思主義關于人的全面發展學說

C.社會本位論

D.政治統帥論

【答案】：C133、決定高等教育發展速度和規模的主要因素是（）。

A.政治

B.經濟

C.文化

D.法律

【答案】：B134、（）應當建立私募基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統。

A.證券業協會

B.證監會

C.證券公司

D.基金業協會

【答案】：D135、在心理學里，一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】：C136、根據我國民法通則的規定，學校及其他教育機構應屬于（）。

A.企業法人

B.社會團體法人

C.機關法人

D.事業單位法人

【答案】：D137、自我體驗是（）的情感成分，在自我認識的基礎上產生，反映個體對自己所持的態度。

A.自我認識

B.自我調節

C.自我意識

D.自我控制

【答案】：C138、“最近發展區理論”的提出者是（）。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納

【答案】：B139、生理自我在（）歲左右基本成熟。

A.1歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲

【答案】：B140、首先對班級授課制進行系統論證的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.凱洛夫

C.夸美紐斯

D.贊可夫

【答案】：C141、11月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價格分別為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸，套利者預期這三個合約間的價差都將縮小，（）。

A.買入3月玉米期貨合約，同時賣出9月玉米期貨

B.賣出5月玉米期貨合約，同時買入9月玉米期貨

C.買入3月玉米期貨合約，同時賣出5月玉米期貨

D.賣出3月玉米期貨合約，同時買入5月玉米期貨E

【答案】：A142、大學這種組織形式的首要特征是（）。

A.專業性

B.學術性

C.多學科性

D.嚴密性

【答案】：B143、“測量”是學業評價的一種特殊手段，它（）。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相結合的方法

D.特別適合對美術、音樂等學科進行評價

【答案】：B144、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生（）

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】：B145、個體運用已有的認知經驗，使新輸入的信息與原有的認知結構發生聯系，理解新知識所描繪的事物或現象的意義，使之與已有的知識建立各種聯系指的是（）。

A.新知識的獲得

B.知識的轉化

C.知識的呈現

D.知識的新發現

【答案】：A146、公元前124年，漢武帝采納董仲舒等儒生的建議，設立中央官學的最高學府是（）。

A.私學

B.辟雍

C.泮宮

D.太學

【答案】：D147、外匯期貨套利的類型有（）。

A.期現套利

B.跨市場套利

C.跨幣種套利

D.跨期套利E

【答案】：A148、需要層次理論提出的需要層級依次為（）。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要

【答案】：B149、股權投資基金管理人在（）被采取談話提醒、書面警示、要求限期改正等紀律處分的，基金業協會可對其采取加入黑名單、公開譴責等紀律處分。

A.1年之內1次

B.1年之內2次

C.2年之內2次

D.2年之內3次

【答案】：B150、孔子主張“有教無類”體現了（）的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】：C151、發現學習理論的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納

【答案】：D152、從進人大學四年級開始到大學畢業，是大學生從學校走向社會的（）。

A.心理適應期

B.學業準備期

C.心理準備期

D.心理搖擺期

【答案】：C153、基金托管的服務內容不包括（）。

A.基金估值

B.賬戶管理

C.會計核算

D.份額登記

【答案】：D154、道德品質形成和轉化的前提與基礎是（）。

A.醒悟

B.遵從

C.轉變

D.鞏固

【答案】：A155、“師者，所以傳道、授業、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是（）。

A.監護人的角色

B.管理者的角色

C.榜

【答案】：D156、大學生作為一種青年群體，形成了自己的亞文化。作為青年亞文化，它具有（）的特征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反傳統文化

D.反校園文化

【答案】：A157、套期保值是通過建立（）機制，以規避價格風險的一種交易方式。

A.期貨市場替代現貨市場

B.期貨市場與現貨市場之間盈虧沖抵

C.以小博大的杠桿

D.買空賣空的雙向交易

【答案】：B158、交易者以0.0106（匯率）的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為（）

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】：B159、隱性課程不包括（）。

A.學校組織方式

B.校園人際關系

C.教師教輔資料

D.學生班級學風

【答案】：C160、關于股權投資基金募集機構的責任和義務，下列表述錯誤的是（）

A.募集機構應建立制度以保障基金財產和客戶資金安全

B.募集機構應恪盡職守、誠實守信、謹慎勤勉、防范利益沖突

C.募集機構應建立相關制度保障投資者的商業秘密并對個人信息進行嚴密保管

D.募集階段需指導投資者自行判斷基金產品的風險類型并與自身風險承受能力進行適當性匹配

【答案】：D161、遵循嚴密的邏輯規律，逐步推導，最后做出合乎邏輯的結論，這是（）。

A.直覺思維

B.分析思維

C.抽象思維

D.聚合思維

【答案】：B162、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比例為（）。

A.＜15%

B.15%～50%

C.＞15%

D.＞50%

【答案】：B163、標志著現代期貨市場的確立的主要因素是（）。

A.標準化合約

B.保證金制度

C.對沖機制

D.統一結算的實施E

【答案】：A164、A公司的息稅前利潤（EBIT）為2億元，假設A公司每年的折舊為2000萬元，長期待攤費用為1000萬元，若按企業價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值，倍數定為5．0，則A公司估值為（）億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12

【答案】：B165、高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。

A.服從學校發展需要

B.由教師自己申請

C.學校規章制度確立

D.雙方平等自愿

【答案】：D166、高等教育的目的可表述為：培養德、智、體全面發展的社會主義（）。

A.中級人地

B.中級專門人才

C.高級人才

D.高級專門人才

【答案】：D167、根據我國《高等教育法》規定，我國現行高等教育行政管理體制是（）。

A.中央與地方分級管理體制

B.中央集權制

C.中央統一領導下的分級管理體制

D.中央與地方合作管理體制

【答案】：C168、在我國最早提倡“學分制”的是（）。

A.蔣夢麟

B.竺可楨

C.蔡元培

D.胡適

【答案】：C169、結構主義課程理論的代表人物是（）。

A.赫欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

D.貝格爾

【答案】：C170、按照其性質，焦慮可分為過敏性焦慮和（）。

A.正常焦慮

B.現實性焦慮

C.神經性焦慮

D.道德性焦慮

【答案】：A171、高等教育私營化的最主要原因是（）。

A.解決高等教育經費短缺

B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線

C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎

D.社會需要

【答案】：A172、在心理學中首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】：B173、“通過研究進行教學”是（）。

A.中世紀大學的特色

B.哈佛大學首創的原則

C.洪堡提出的辦學思想

D.我國古代書院確立的原則

【答案】：C174、中國封建教育史上的第一所高等學府是（）。

A.稷下學宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.白鹿洞書院

【答案】：A175、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術

【答案】：B176、（）是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯想和想象，以促進知識保持的記憶方法。

A.記憶術

B.聯想

C.替換

D.系統化

【答案】：A177、下列關于相對估值法的說法中，正確的是（）。

A.市盈率倍數法比較適用于資產流動性較高的金融機構

B.市銷率倍數法可以反映成本的影響

C.銀行業的估值通常會用市銷率倍數法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業（如重資產企業），比較適合用企業價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數法

【答案】：D178、哪一種教學方法能更好地培養學生的主動探究精神與終身學習習慣（）

A.討論法

B.多媒體教學法

C.指導自學法

D.案例教學法

【答案】：C179、高校科學研究職能的確立起始于（）。

A.柏林大學

B.哥廷根大學

C.哈勒大學

D.威斯康星大學

【答案】：A180、根據我國《義務教育法》的規定，下列表述中哪一種準確地定位了我國義務教育的性質（）。

A.國家教育

B.國民教育

C.普惠教育

D.免費教育

【答案】：B181、若股指期貨的理論價格為2960點，無套利區間為40點，當股指期貨的市場價格處于（）時，存在套利機會。

A.2940和2960點之間

B.2980和3000點之間

C.2950和2970點之間

D.2960和2980點之間

【答案】：B182、南京臨時政府時期，蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）。

A.《大學規程》

B.《壬子癸丑學制》

C.《大學組織法》

D.《修正大學令》

【答案】：B183、在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時，選取的必備參數不包括（）

A.基金對A項目歷次出資的時間和金額

B.投資者對基金的出資時間和金額

C.A項目截至該時點的資產價值

D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額

【答案】：C184、通過直接感知要學習的實際事物而進行的直觀方式是（）。

A.實物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.操作直觀

【答案】：A185、關于基金投資者和管理人間的收益分配，以下屬于單一項目分配的是（）

A.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先返還投資者部分本金

B.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，不必先返還投資者全部本金

C.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先返還投資者本金和支付優先收益

D.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先支付優先收益，不必返還投資者本金

【答案】：C186、歸因理論認為，成功或失敗的原因可以劃分為三個程度，即（）。

A.天資、能力和心境

B.穩定性、內在性和可控性

C.個體的力量、環境和偶然因素

D.努力、任務難度和運氣

【答案】：B187、表述義務性教育法律通常采用的字樣是（）。

A.“必須”

B.“可以”

C.“有權”

D.“有……的自由”

【答案】：A188、心理學誕生于哪一年（）

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】：B189、洪堡創辦柏林大學、開創高等教育新紀元是在（）。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年

【答案】：A190、廣義的文化指的是（）。

A.物質制度文化和精神制度文化

B.物質文化和精神文化

C.歷史文化和現實文化

D.表層文化和深層文化

【答案】：B191、根據《中外合作辦學條例》規定，中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字（）

A.普通話和規范漢字

B.英語

C.合作外方規范語言

D.由合作雙方商定

【答案】：A192、先于所要學習的新材料呈現的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.比較性組織者

B.先行組織者

C.認知結構

D.固定點

【答案】：B193、下列（）不是我國教育權法律救濟體制中的制度的一種。

A.學生申訴制度

B.行政復議制度

C.行政訴訟制度

D.司法調解制度

【答案】：D194、同一機關制定的法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章，特別規定與一般規定不一致的，應適用（）。

A.一般規定

B.特別規定

C.重新修訂

D.由制訂機關解釋

【答案】：B195、（）是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的過程。

A.教學反思

B.教學監控

C.教學計劃

D.教學設計

【答案】：B196、教師威信形成的基本條件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術

【答案】：C197、關于投資協議中的保密條款，下列說法錯誤的是（）。

A.投資協議中規定投資方應對投資中了解的目標公司的商業機密承擔保密義務，保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務

C.保密條款有利于保護雙方的利益

D.對于股權投資基金而言，其所投目標公司不屬于商業機密

【答案】：D198、下列關于基金業協會的說法有誤的一項是（）。

A.采用會員制

B.從事營利性活動

C.基金業協會會員可分為普通會員、聯席會員、觀察會員、特別會員

D.基金業協會有權依據會員大會的授權，對會員實施自律管理

【答案】：B199、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形？（）

A.與多個學生談戀愛，經過批評教育仍然沒有收斂，影響惡劣

B.多次違反校紀校規受到處分，經教育不改的

C.找人代替自己參加學位英語考試

D.考試作弊被監考老師當場發現后，將監考老師毆打成重傷

【答案】：A200、在世界高等教育史上，第一個明確提出把發展科學作為大學的活動職能之一，實現教學與科研的統一的大學是（）。

A.柏林大學

B.約翰普金斯大學

C.威斯康星大學

D.弗吉尼亞大學

【答案】：A201、高等教育行政行為一經作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產生。這反映高等教育行政行為的特征是（）。

A.從屬法律性

B.效力先定性

C.強制性

D.單方意志性

【答案】：B202、依據各類關系主體之間的身份地位不同，可將教育法律關系分為教育行政關系和（）。

A.教育橫向關系

B.教育民事關系

C.教育平等關系

D.教育學習關系

【答案】：B203、以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是（）

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】：A204、“習明納爾”在性質上類似于常規的（）。

A.練習法

B.講演法

C.安全教學法

D.討論法

【答案】：D205、（）指培養發展較全面、知識面較廣、活動領域較寬的橫向型人才的教育。

A.專才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

【答案】：B206、教師組織學生到生產現場或其他現場進行教學的組織形式是（）。

A.現場教學

B.分組教學

C.班級授課

D.復式教學

【答案】：A207、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力，稱為（）。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】：C208、按照我國教育行政復議的程序規定，下列（）不是我國教育行政復議程序的環節。

A.申請

B.反饋

C.審理

D.決定

【答案】：B209、不屬于我國法制建設基本方針的是（）。

A.有法可依

B.執法必嚴

C.普法全面

D.違法必究

【答案】：C210、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是（）。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉換說

【答案】：C211、關于教學與科研的敘述，錯誤的是（）。

A.是包含與被包含的關系

B.是教師的職責要求

C.是“流”與“源”的關系

D.是有機的統一體

【答案】：A212、一般來說，對于（）的高校，其教師隊伍建設的職務結構最好是“金字塔型”。

A.以教學為主

B.以培養研究生的科研為主

C.教學與科研并重

D.研究型

【答案】：A213、通才教育與專才教育的結合主要體現為（）。

A.科學知識與人文知識的整合

B.理論知識與實踐知識的整合

C.基礎知識與專業知識的整合

D.知識與能力的整合

【答案】：C214、學習的本質是主動地形成（）結構。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷

【答案】：A215、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉移給了（）。

A.套期保值者

B.生產經營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者

【答案】：D216、高等學校戰略管理的首要問題是（）。

A.辦學定位

B.戰略制定

C.大學使命

D.大學精神

【答案】：A217、測驗的（）又叫測驗的可靠性，指測量的一致性或穩定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區分度

【答案】：B218、套期保值操作的原則包括（）。

A.期貨頭寸持有的時間要與現貨市場承擔風險的時間段對應起來

B.期貨品種及合約數量的確定應保證期貨與現貨頭寸的價值變動大體相同

C.期貨頭寸與現貨頭寸相同

D.期貨頭寸應與現貨頭寸相反，或作為現貨市場未來要進行的交易的替代物E

【答案】：A219、我國的學位管理工作主要由（）負責。

A.國務院學位委員會

B.教育部學位委員會

C.高等學校學位委員會

D.科研機構學位委員會

【答案】：A220、以下關于必備投資者說法不正確的是（）。

A.應當以創業投資為主營業務

B.具備一定資金實力和投資經驗

C.具有3名以上具有3年以上創業投資從業經驗的專業管理人員

D.公司制創投企業的必備投資者，對創投企業的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%

【答案】：D221、高等教育的領導權取決于（）的性質。

A.政治

B.經濟

C.科技

D.文化

【答案】：A222、高等學校教學組織形式的發展趨勢是教學活動的小規模化、場所多樣化和（）。

A.高關聯化

B.綜合化

C.短學程化

D.融合化

【答案】：C223、按照我國《教師法》的規定，喪失教師資格的人，可以再次申請教師資格的期限是（）。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】：B224、在未來高等教育資源配置中，應發揮基礎性作用的是（）。

A.高校

B.政府和高校

C.政府

D.市場

【答案】：D225、下列哪種不屬于《普通高等學校學生管理規定》中規定的紀律處分的種類（）。

A.嚴重警告

B.記過

C.記大過

D.開除學籍

【答案】：C226、高校教師借助學科、專業范圍內的行業自律、同行交流的教學發展模式，稱為（）。

A.自我反思模式

B.專家指導模式

C.群體自助互動模式

D.專家介入模式

【答案】：C227、目前企業所得稅稅率一般為（）

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】：D228、常見的基金管理人的業績報酬分配模式為（）。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”

【答案】：A229、狹義的校園文化是指（）。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現象進行研究時所采用的理解

B.包含學術文化在內的概念

C.排除學校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念

【答案】：D230、精神分析學派的代表人物是（）。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯

【答案】：C231、在我國，高等教育可以追溯到（）時期。

A.西周

B.秦朝

C.漢朝

D.唐朝

【答案】：A232、科學研究的起點和首要環節是（）。

A.確定科研選題

B.設計研究方案

C.撰寫研究論文

D.申請專利

【答案】：A233、一般認為，案例教學法首創于（）。

A.斯坦福大學

B.牛津大學

C.北京大學

D.哈佛大學

【答案】：D234、我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的（）。

A.12月1日和3月13日

B.12月4日和3月15日

C.12月3日和3月16日

D.12月5日和3月15日

【答案】：B235、沒有明顯的分析活動，沒有嚴密的邏輯推理，個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是（）。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發散思維

【答案】：B236、高校內部權力重心明顯傾向于基層教學和研究單位，并深刻體現了學術權威影響的高校管理模式是（）。

A.美國模式

B.歐洲大陸模式

C.英國模式

D.日本模式

【答案】：B237、大學教師的能力包括（）。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力

【答案】：B238、教師的教學效能感分為一般（）和個人教學效能感兩個方面。

A.教育效能感

B.教學效能感

C.社會效能感

D.效能感

【答案】：A239、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22，1個月的遠期差價是25/34，則一個月期的遠期匯率是（）。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】：C240、學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起（）內，可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。

A.7日

B.10日

C.15日

D.30日

【答案】：C241、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是（）。

A.關系轉換理論

B.經驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說

【答案】：D242、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略

A.1997

B.1999

C.2002

D.2004

【答案】：A243、下列屬于運營能力分析的是（）。

A.計算公司各年度毛利率、資產收益率、凈資產收益率等，分析公司各年度盈利能力及其變動情況，分析和判斷公司盈利能力的持續性

B.計算公司各年度資產負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數等，結合公司的現金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內負債、表外融資及或有負債等情況，分析公司各年度償債能力及其變動情況，判斷公司的償債能力和償債風險

C.計算公司各年度資產周轉率、存貨周轉率和應收賬款周轉率等，結合市場發展、行業競爭、公司生產模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況，分析公司各年度營運能力及其變動情況，判斷公司經營風險和持續經營能力

D.與同行業可比公司的財務指標比較，綜合分析公司的財務風險和經營風險，判斷公司財務狀況是否良好，是否存在持續經營問題

【答案】：C244、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是（）的表現形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】：A245、（）是整個盡職調查工作的核心。

A.業務盡職調查

B.財務盡職調查

C.法律盡職調查

D.風險盡職調查

【答案】：A246、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于（）年首創的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】：B247、以少數的學生為對象，在較短的時間內（5—20分鐘），嘗試小型的課堂教學，可以把這種教學過程攝制成錄像，課后再進行分析。這是訓練新教師，提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為（）。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學

【答案】：C248、2013年6月1日，新修訂的《證券投資基金法》施行，授權（）進行細化監管。

A.中國證監會

B.中國基金業協會

C.發改委

D.財政部

【答案】：A249、設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設（），允許股權投資基金管理人在依法合規的基礎上，向累計不超過法律規定數目的投資者發行基金。

A.行政審批

B.登記備案

C.行政許可

D.技術系統

【答案】：A250、募集機構對投資者進行風險評估的結果的有效期不得超過（）年,?

A.5

B.2

C.1

D.3

【答案】：D251、關于有限合伙人型股權投資基金增資，以下表述錯誤的是（）

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務不承擔責任

B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資；未按期足額出資繳納的，應當承當補繳義務，并對其他合伙人承擔違約責任

C.新合伙人入伙，除合伙協議另有約定外，應當經全體合伙人一致同意，并依法訂立書面入伙協議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利，承擔同等責任。入伙協議另有約定的，從其約定

【答案】：A252、學會彈風琴的人，再學習彈鋼琴就會容易些，這是由于（）。

A.定勢的作用

B.原型啟發的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉移

【答案】：C253、先行組織者教學技術常用于（）。

A.發現學習

B.接受學習

C.個別化學習

D.掌握學習

【答案】：B254、關于合伙型股權投資基金清算，下列表述正確的是（）

A.如果全體合伙人一致決定解散，基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產分配順序上，應優先向合伙人分配本金

C.合伙型股權投資基金解散，應當由基金管理人進行清算

D.清算期間，因基金繼續存續，可以開展投資經營活動

【答案】：A255、在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】：C256、教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的（）地位相適應的基本權利。

A.組織

B.主導

C.主體

D.領導

【答案】：B257、提出復演論心理發展理論的是（）。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】：D258、關于高校教師聘任制度的敘述，不正確的是（）。

A.以崗位為基礎

B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則

C.雙方在平等基礎上簽訂的聘任合同具有法律效力

D.教師聘任制度只包括招聘和續聘兩種

【答案】：D259、教育對象的身心發展必須經歷一個不斷積累的過程，同時也會不斷地出現反復，這就決定教師的勞動具有（）特點。

A.長期性

B.遲效性

C.長期性和遲效性

D.周期性

【答案】：C260、某投資者通過蝶式套利方法進行交易，他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約，同時賣出5手5月銅期貨合約，并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元／噸，69500元／噸和69850元／噸。當3月、5月和7月價格分別變為（）時，該投資者平倉后能夠凈盈利150元。

A.67680元／噸，68930元／噸，69810元／噸

B.67800元／噸，69300元／噸，69700元／噸

C.68200元／噸，70000元／噸，70000元／噸

D.68250元／噸，70000元／噸，69890元／噸

【答案】：B261、課程性教學環節是（）。

A.入學教育

B.軍事訓練

C.考查考試

D.社會實踐

【答案】：C262、在教學過程中，教師為了讓學生掌握知識的本質意義，需要變換知識的呈現方式，其中本質屬性保持恒在，而非本質屬性可有可無。這在心理學中稱為（）。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象

【答案】：A263、我國加大政府對高等教育調控力度的方式是（）。

A.間接調控

B.宏觀調控

C.間接的和宏觀的調控

D.直接調控

【答案】：C264、根據知識面和職業適應面，可以將人才劃分為（）。

A.精英人才與合格人才

B.學術型人才與應用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】：C265、高校組織的目標特征是（）。

A.學術性

B.模糊性

C.二元性

D.復雜性

【答案】：B266、學生的學習，可分為知識的學習、（）的學習和行為規范的學習三類。

A.態度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】：D267、下列哪一個程序屬于行政復議程序的一種？（）

A.復核

B.裁判

C.備案

D.受理

【答案】：D268、對轉換崗位的勞動者進行的培訓屬于（）。

A.在崗培訓

B.轉崗培訓

C.轉業培訓

D.職業培訓

【答案】：B269、下列不屬于高級管理人員的是（）。

A.銷售業務員

B.總經理

C.副總經理

D.合規風控負責人

【答案】：A270、下列論述錯誤的是（）。

A.法是統治階級意志的體現，只能由國家制定

B.法律是規定權利和義務的行為規范

C.法律依靠國家強制力來得以實施

D.法的規范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面

【答案】：A271、《中華人民共和國民辦教育促進法》頒布的時間是（）。

A.2002年

B.2000年

C.1996年

D.2006年

【答案】：A272、高等教育辦學體制中，高校由政府來舉辦，并統一接受政府的某一主管部門的垂直領導，該模式屬于（）。

A.私立和公立系統，多重管理部門

B.單一公立系統，單一管理部門

C.單一公立系統，多重管理部門

D.多重公立系統，多重管理部門

【答案】：B273、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.表象

C.命題和命題網絡

D.以上三者

【答案】：C274、要求股權投資基金管理人只能向法律法規認可的、符合一定標準的投資者募集資本的制度是（）。

A.投資者保護制度

B.合格投資者制度

C.投資者交易制度

D.投資限額制度

【答案】：B275、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是（）。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年

【答案】：D276、我國高校的辦學自主權必須進一步（）。

A.收歸上級高等教育管理部門

B.擴大

C.保持

D.減少

【答案】：B277、社會實踐活動的目的根本在于（）。

A.培養學生

B.獲得經驗

C.了解社會

D.增長知識

【答案】：A278、（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化

【答案】：B279、我國于（）初步構建私募基金市場自律管理體制。

A.2002年12月

B.2012年6月

C.2014年1月

D.2014年8月

【答案】：C280、“大五”人格理論有五大因素。“代表個人能與人和睦相處的程度，得分高者表現為信任，直率，利他。”這個因素是（）。

A.外傾性

B.宜人性

C.責任心

D.開放性

【答案】：B281、使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”，這反映了教學目標設計的基本要求是（）。

A.一般目標和具體目標相結合

B.集體目標和個人目標相結合

C.難度適中

D.便于檢測

【答案】：C282、按照馬克思主義的觀點，促成人的全面發展的惟一方法是（）。

A.實現素質教育

B.教育與生產勞動相結合

C.加強理論教學

D.注重實踐教學

【答案】：B283、高等學校對于修滿一年，申請退學的學生應當（）。

A.頒發畢業證書（注明退學）

B.頒發結業證書（注明退學）

C.頒發肄業證書

D.不發任何學業證書

【答案】：C284、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.構造主義

D.機能主義

【答案】：B285、我國教育法規的體系的核心是（）。

A.《憲法》

B.《高等教育法》

C.《教育法》

D.《教師法》

【答案】：C286、合格投資者是指具有一定風險識別能力和（）的投資者。

A.收入能力

B.負債能力

C.風險評估能力

D.風險承擔能力

【答案】：D287、布魯納的學習過程的第三個階段是（）。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化

【答案】：C288、心理學研究表明，學生對學習結果的歸因，不僅是解釋了以往學習結果產生的原因，而更重要的是對以后的（）會產生影響。

A.心理狀態

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為

【答案】：C289、教育技術的領域包括學習者、（）、教育開發職能和教育管理職能。

A.學習資源

B.學習平臺

C.學習軟件

D.學習環境

【答案】：A290、關于高等教育行政關系的特征，錯誤的是（）。

A.必須有一方是教育行政主體

B.權利義務具有對等性

C.權利義務一般是法定的

D.教育行政主體在實體上的權利義務是重合的

【答案】：B291、在教育司法實踐中，如某一違反教育法律法規的行為同時觸犯多種形式的教育法律規范，則可追究行為人責任種類是（）。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任

【答案】：D292、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，稱為（）。

A.實物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.想象直觀

【答案】：B293、對于高等教育階段的通識教育與專業教育的關系，一般認為是（）。

A.通識教育與專業教育相互排斥

B.通識教育與專業教育是高等教育兩個獨立的部分

C.以專業教育為主，通識教育為輔

D.通識教育是專業教育的延伸與深化

【答案】：D294、我國普法工作的起始年份是（）。

A.1985

B.1986

C.1987

D.2001

【答案】：B295、教師管理的根本問題是（）。

A.激勵教師勤奮工作

B.營造和睦相處的氛圍

C.提升教師學歷

D.提高教師待遇

【答案】：A296、通過擺事實，講道理，啟發引導教育對象，以理服人的思想政治教育方法是（）。

A.調查研究法

B.情感交流法

C.說理啟迪法

D.榜樣教育法

【答案】：C297、“師者，所以傳道、授業、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是（）。

A.監護人的角色

B.管理者的角色

C.榜樣角色

D.知識的傳授者的角色

【答案】：D298、先于教學內容或新的學習材料所呈現的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點

【答案】：A299、教師專業發展的基礎是（）。

A.終身學習

B.教研結合

C.創新實踐

D.反思經驗

【答案】：A300、教師享有“開展教育改革和實驗”的權利屬于《教師法》所規定的教師的（）。

A.教育教學權

B.科學研究權

C.管理學生權

D.民主管理權

【答案】：A第二部分多選題(100題)1、我國教育對外交流與合作必須遵循的原則有（）。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】：ABCD2、印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）。

A.印象整飾

B.印象形成

C.印象提升

D.印象控制

【答案】：AD3、根據《教師法》第37條規定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分（）。

A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

B.體罰學生，經教育不改的

C.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的

D.弄虛作假、騙取教師資格

E.違反學校內部紀律的

【答案】：ABC4、教育行政復議的受案范圍主要包括（）。

A.對教育行政處罰不服的

B.對教育行政強制措施不服的

C.對教育行政機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的

D.對教育行政機關違反法定條件和法定程序違法設定義務的行為不服的。

【答案】：ABCD5、大學的教育功能主要體現在（）等方面。

A.傳授知識

B.思想道德教育

C.科學研究

D.技術開發確認答案

【答案】：AB6、巴甫洛夫將動物的高級神經活動分為