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文檔簡介

江西省南昌市(2024年度)小學語文部編版摸底(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).郵yóu

【部首】阝

【結構】左右

【文字源流】會意字一形聲字。從垂(邊陲),從邑(城邑),合起來表示郵(郵)是城市與邊陲之間傳遞文書的驛站。簡體字從(邑),由(you)聲,由有經過義,表示古時傳遞公務文書的驛站設于城邑之間的必經之地。本義是驛站。

【常用詞組】郵寄、郵件、郵務局

【課文原句】郵遞員黃狗在門口喊……

2、填空題(每題2分共5題)

1).寫出對應的整體認讀音節。

聲母:zhchshrzcs

整體認讀音節:_____

韻母:iuüieüeinüninɡ

整體認讀音節:_____2).5.讀讀誦誦,古詩填空。(原創)(1)到得前頭山腳盡,_____________________。(2)_____________________,見人驚起入蘆花。(3)黃梅時節家家雨,_____________________。(4)_____________________,容得許多香。(5)沉沉更鼓急,_____________________。3).把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。

振奮()已無能為()變化()端

空空如()一絲不()震耳()聾

(1)會場上爆發出_____________的掌聲。

(2)神舟十三號載人飛船平安落地的一幕,讓海內外華人_____________。4).看誰填的又對又快。

n﹣_____→nüèg﹣_____﹣_____→guā

x﹣_____﹣_____→xióngy﹣_____→yān

q﹣ü﹣àn→_______x﹣i﹣ǎo→_____5).看拼音,寫漢字。

rìyuè____chóngzi____huǒshān___tián___地

白yún____ěrmù____shàngxià____3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面選項中,與“房”字讀音相同的一項是()A.螞B.扉C.妨D.屋2).下列詞語書寫全部正確的一項是()A.撥動變幻歷害B.分裂密秘相提并論C.歐洲模型迅速D.釣竿仿佛沒精打彩3).《增廣賢文》中,“羊有跪乳之恩”的下一句是()A.責人之心責己B.鴉有反哺之義C.恕己之心恕人D.人老心未老4、句子訓練(每題10分共1題)

1).平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。(用加點的詞造句)

__________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).選一選,連一連。

摘鵲蛋

采野果

掏蘑菇2).連一連。

彈竹笛打足球

拉鋼琴練書法

吹二胡踢籃球6、排序題(每題5分共2題)

1).亂句整理。

()就在這春光明媚,花開草長的季節,那些無名的野花也默默無聞的出現了,悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬萬個普通勞動者,他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎?

(

)我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風剛剛吹過的大地上,各種名貴的花都競相開放了,紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花,我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土,挺出地面,重伸腰肢,煥發青春。2).將下列詞語按一定的順序排列。

(1)元清唐明宋

_______________________________________

(2)圓明園皇家園林長春園園林

_______________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面的說法的正誤。“小荷”指剛剛長出水面的嫩荷葉。泉眼指泉水的出口。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀短文,回答問題。七子之歌(節選)澳門你可知“媽港”不是我的真名姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄(lǔ)去的是我的肉體,你依然保管著我內心的靈魂。那三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!香港我好比鳳閣階前守夜的黃豹,母親呀,我身份雖微,地位險要。如今獰惡的海獅撲在我身上,啖(dàn)著我的骨肉,嗍著我的脂膏;母親呀,我哭泣號啕,呼你不應。母親呀,快讓我躲入你的懷抱!母親!我要回來,母親!臺灣我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳。母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個號令,我還能背城一戰。母親!我要回來,母親!1.“寐”用音序查字法應查大寫字母____,用部首查字法應查____部,再查____畫。“夢寐咀求”中“寐”的意思是___。

2.選擇劃線字的正確讀音

擄去________(lǔ

lüě)肉體________(rù

ròu)乳名________(rǒu

rǔ)

捧出________(běngpěng)

鄭氏________(shǐshì)曬________(shài

sài)

3.填空。

①在《澳門》這首詩中,有這樣一句話“但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內心的靈魂”,其中,“他們”指___,“你”指____。

②在《香港》這首詩中,有這樣一句話“如今獰惡的海獅撲在我身上”,句中“獰惡的海獅”指的是____。

③《臺灣》這首詩中,“母親,酷炎的夏日要曬死我了;賜我個號令,我還能背城一戰。母親!我要回來,母親!”我是這樣理解的:______。

④三首詩表達了作者_____的思想感情。

4.《七子之歌》中的“七子”是哪些地方,你知道嗎?

_______________________________

5.我知道香港是____年____月____日回歸祖國的,澳門是__年___月___日回歸祖國的。9、書面表達(每題10分共1題)

1).作文

人生何處不相逢,與他人相逢,也許是一次情感的慰藉;與自然相逢,也許是靈魂的洗禮;與書籍相逢,也許是一次心智的陶冶……總有一次相逢,會觸動我們的心靈,溫暖我們的人生,請以“一次相逢一份暖”為題,寫一篇400字左右的文章,表達真情實感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下列兩則文言文,完成下列各題。

(一)

陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

(二)

梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”

1.解釋下列句子中劃線的詞語。

①太丘舍去________

②相委而去________

③下車引之________

④甚聰惠________

2.翻譯下面句子。

①君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。

________________________________________________

②孔指以示兒曰:“此是君家果。”

_________________________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。雨傘下的歌聲和笑聲要求:先一邊讀一邊預測故事內容,再完成后面的習題。①誰也不知道,天怎么下起雨來了。②只有蛤蟆女士和青蛙先生有先見之明,他們打著兩張卷邊的荷葉傘,在草叢間走著。③蛤蟆女士昂著頭,姿勢很高貴;青蛙先生呢,挺著胸,模樣兒也挺瀟灑。④他們走到一棵牛蒡(bàng)草邊上,看見小刺猬、小鼴(yán)鼠和抱著腦袋的小蜥蜴(xīyì)正在躲雨。牛蒡草葉子太稀少,雨點兒還是無情地打在他們的頭上。⑤蛤蟆女士走來了,小刺猬叫了起來:“好心的蛤蟆女士,讓我們鉆到你的傘下吧。”⑥蛤蟆女士不屑(xiè)一顧地說:“這是傘,不是帳篷。再說,你渾身是刺,說不定還會刺痛我呢,我的皮膚很嬌嫩。”⑦“別摔跤,保護好你嬌嫩的皮膚吧!”小蜥蜴生氣地喊了起來。這時,青蛙先生走來了。青蛙先生會怎么做呢?我預測預測之后,讓我們接著往下讀,看看你猜測的和下面的故事內容一樣嗎?⑧他熱情地揚揚傘,說:“來吧!”于是這群小伙伴,一起鉆到青蛙先生的傘下。⑨傘確實太小了,只能遮住他們四個的腦袋瓜兒,身子全在傘外面。可是大伙兒挺高興,他們踩著噼里啪啦的腳步,唱起了歌:⑩“雨點兒,雨點兒,打不著我們的頭。我們是親密的伙伴,快樂地向前走……”?傘,好像是一面鼓,雨點兒在上面歡快地敲打著,仿佛在為他們伴奏。他們越走越快,超過了蛤蟆女士。?蛤蟆女士獨自在后面走著,雨點兒打在傘面上,發出一聲聲嘆息,它勾起了蛤蟆女士很多憂愁的回憶。她覺得自己太孤單、太不幸了,傷心的淚珠,像雨點兒般落下來。?誰也不知道,天怎么下起雨來了。?可是,一只小松鼠很高興,他最愛看雨景。他在高高的白樺樹上面問爸爸:“你瞧,那雨中走著的是誰呀?”?老松鼠仔細地看了很久,他說:“前面傘下走著的是歡樂,后面走著的是孤單……”1.你完成上面的預測了嗎?請把答案寫在文中的橫線上。

2.請你聯系上下文,根據下面的意思,在文中找出相應的詞語寫下來。

(1)事先看清問題的能力。在文中指蛤蟆小姐和青蛙先生事先知道要下雨。(

)

(2)認為不值得一看,非常輕視。文中指蛤蟆小姐根本不愿搭理小刺猬。(

)

3.故事中藏著不少有新鮮感的詞句。比如同樣是寫雨點兒,打在青蛙先生他們四個的傘面上時是這樣的:__________________________________;打在蛤蟆女士傘面上是這樣的:_________________________。看來,不同的心情聽到的雨聲都不相同呢,這樣的寫法多新鮮啊!

4.讀文中畫線的句子,聯系上文內容,我知道這句話意思是:_____________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇加點字的正確讀音,打“√”。

(1)星期六下午,小華在空(kōnɡkònɡ)白的畫紙上畫了一片藍藍的天空(kōnɡkònɡ)。

(2)草地上只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)雪白的小兔子。2).給加點字選擇正確的義項。

懸:①掛;②危險,不牢靠;③距離遠,差別大;④公開揭示;⑤無若落,沒結果。

(1)這場比賽

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