2023-2024學年廣西岳池縣物理八下期末復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題1．如圖所示，輕質杠桿AB，將中點O支起來，甲圖的蠟燭粗細相同，乙圖的三支蠟燭完全相同，所有的蠟燭燃燒速度相同．在蠟燭燃燒的過程中，則杠桿A．甲左端下沉，乙右端下沉 B．甲左端下沉，乙仍保持平衡C．甲右端下沉，乙右端下沉 D．甲、乙均能保持平衡2．如圖是甲、乙兩個物體同時、同向做直線運動的v-t圖象，由圖象可知A．甲做的是勻速直線運動B．乙做的是勻速直線運動C．運動過程中，甲、乙兩車的速度始終相同D．在前2s內，甲、乙所走的路程相等3．如圖所示的工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．鑷子B．筷子C．開瓶器D．托盤天平4．如圖所示的四種用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是（）A．天平 B．裁紙刀C．筷子 D．釣魚竿5．如圖所示,容器中裝有一定質量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計)。設甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則A．F甲<F乙p甲=p乙B．F甲=F乙p甲=p乙C．F甲=F乙p甲<p乙D．F甲>F乙p甲>p乙6．勻速地向某容器內注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關系如圖所示，這個容器可能是A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒7．在一列勻速直線行駛的列車內，一位同學相對于車廂豎直向上跳起，可能會出現下列哪種情況（）A．落在車廂內原來起跳點之前 B．落在車廂內原來起跳點之后C．落在車廂內原來起跳點 D．不確定落點的位置8．下列關于重力的幾種說法中，正確的是A．向上拋出去的籃球，在上升過程中不受重力的作用B．汽車在斜坡上行駛，受到的重力垂直于斜面C．重力的方向總是垂直向下的D．水往低處流，是因為水受重力作用的緣故9．兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動，兩次物體運動的路程（s）一時間（t）圖象如下圖．根據圖象，下列判斷正確的是A．兩次物體運動的速度：v1＜v2B．兩次物體所受的拉力：F1＞F2C．0-8s兩次拉力對物體做功的功率：P1＞P2D．0-8s兩次拉力對物體所做的功：W1=2W210．如圖所示，能正確表示物體所受重力與質量的關系的是（）A．B．C．D．11．如圖所示，一個邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中，上表面受到液體的壓力F1為5N，下表面受到液體的壓力F2為13N．下列說法錯誤的是A．正方體受到的浮力為8NB．液體的密度為0.8×103kg/m3C．正方體上表面到液面的距離h=5cmD．液體對物體下表面的壓強為1.3×103Pa12．物體做勻速直線運動，拉力F=60N，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，則物體受到的摩擦力是（）A．60N B．120N C．20N D．180N二、填空題13．生活處處有物理。如圖所示，家用洗手盆下方的U形管道利用了________的原理。沒有水從洗手盆流入A管時，殘留在A、B管中的水面________，從而阻斷了B管中的濁氣竄至A中。14．如圖所示，物體甲和乙所受重力都為160N，滑輪重力及摩擦忽略不計，當用力分別勻速提起物體甲和物體乙時，F甲為_________N，F乙為_________N。學校要舉行莊嚴的升旗儀式，在旗桿頂部安裝的應是如圖_________(“甲”或“乙”)所示滑輪。15．“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置如圖所示，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被推動的距離．這是為了研究________（選填“A”或“B”）的動能與________的關系．16．如圖所示，一圓柱形容器底面積為4×l0-2m2，把它放在水平桌面上，在容器內放入一個底面積為l×l0-2m2、重為10N的圓柱形物塊，物塊的密度為0.8×l03g/m3，則物塊對容器底的壓強是_____Pao向容器中緩慢注水使物塊剛好離開容器底，此時容器中水的深度是_____m．三、實驗題17．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關B．可能跟物體排開液體的體積有關C．可能跟液體的密度有關D．可能跟物體的密度有關為了驗證上述猜想，李明做了如圖甲所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：（1）鐵塊從位置1→2→3的過程中，彈簧測力計的示數______，說明鐵塊受到的浮力_______;從位置3→4的過程中，彈簧測力計的示數_________．說明鐵塊受到的浮力________．（均選填“變大”“變小”或“不變”）（2）通過以上實驗可以驗證上述猜想_______是正確的．（填上面猜想的字母）（3）如圖乙所示，把新鮮的雞蛋放在水中會下沉，向水中加鹽并輕輕攪拌，你會發現______．這種現象說明了上述猜想是______正確的（填上面猜想的字母）．18．（8分）小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時，用礦泉水瓶、水、海綿做了如圖所示的實驗．（1）比較甲、乙實驗能夠得到的結論是_________________________________________．（2）小明將乙圖中的水倒去一些，倒置于海綿上，如圖丙所示，比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）得出壓力的作用效果與受力面積無關，這是因為：_________________________________；（3）比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）判斷壓力的作用效果相同，這是因為：________．19．（8分）下面是某同學做的探究阿基米德原理實驗：（1）實驗器材：如圖，彈簧測力計、溢水杯、物塊、小桶、細線等。（2）實驗操作①分別測出物塊和小桶的重力，記下彈簧測力計讀數F1、F2。②將物塊浸沒至裝滿水的溢水杯中，用小桶接住溢出的水,并讀出彈簧測力計示數F3。③如圖E，測出桶和水的總重，記下彈簧測力計示數F4。（3）實驗數據處理分別計算出F2與F3的差值及F4與F1的差值,會發現______=______,由此可得出結論:浮力的大小等于_________。（4）實驗討論①實驗中是將物塊浸沒在水中，若物塊未浸沒，實驗結論還正確嗎?________。②已知水的密度為ρ水，請用所測的物理量(物理量個數盡可能最少，含ρ水)來表示物塊的密度ρ物=_________。四、作圖題20．（8分）(1)如圖甲所示，一個重為10N的物體沿斜面勻速下滑，請作出物體所受的摩擦力和物體對斜面的壓力的示意圖；(2)將一個雞蛋輕輕放入燒杯里的水中，然后向水中加鹽，使雞蛋上浮，如圖乙所示，在圖中畫出雞蛋上浮時所受力的示意圖；(3)在自動化生產線上，常用傳送帶傳送工件，如圖丙所示，一個重20N的工件與傳送帶一起以0.2m/s的速度水平向右勻速運動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受力的示意圖。21．（8分）一個小球漂浮在水面上，如圖所示，畫出小球受到的浮力與重力的示意圖。（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示是某品牌電動汽車，若該車在平直公路上以速度20m/s勻速行駛了0.2h。其發動機的功率恒為80kW。求：(1)該車受到的阻力是多少？(2)該車發動機在這一過程中所做的功？23．（12分）圓柱形容器內有未知液體，一個邊長為10cm的實心正方體金屬塊，用繩子系住，靜止在容器底部，此時容器底部液體壓強為6400Pa，液面距底部高度h為40cm，如圖所示，用力豎直向上以2cm/s的速度勻速提起金屬塊?（g取10N/kg,不計液體阻力）試求：（1）未知液體的密度？（2）金屬塊未露出液面前，金屬塊所受浮力？（3）若金屬塊重66N，要勻速提升5s的過程中拉力所做的功？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

設甲乙兩圖中的杠桿長均為l．圖甲中，m左l左=m右l右，燃燒速度相同，∴蠟燭因燃燒減少的質量m′相同，故左邊為：（m左-m′）l左=m左l左-m′l左，右邊為：（m右-m′）l右=m右l右-m′l右，因為l左小于l右，所以（m左-m′）l左=m左l左-m′l左（m右-m′）l右=m右l右-m′l右，故左端下沉；圖乙中，設一只蠟燭的質量為m∵2m×l=m×l，∴直尺在水平位置平衡；∵三支蠟燭同時點燃，并且燃燒速度相同，∴三支蠟燭因燃燒減少的質量m′相同，∵2（m-m′）×l=（m-m′）×l，∴在燃燒過程中直尺仍能平衡．故選B．2、A【解析】

AB．如圖是甲、乙兩個物體同時、同向做直線運動的v-t圖象，由圖象可知，甲物體的速度一直保持不變，因此甲做的是勻速直線運動，乙物體的速度越來越大，因此乙做的是加速直線運動，A符合題意，B不符合題意；C．甲物體的速度一直保持不變，乙物體的速度越來越大，C不符合題意；D．路程可以看v-t與t軸圍成面積大小，由圖比較可知，在前2s內，甲所圍成的面積比乙所圍成的面積大，所以甲走的路程大于乙所走的路程，D不符合題意。故選A。3、C【解析】

A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；不符合題意；C．開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，符合題意；D．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，它是等臂杠桿，既不省力也不費力，不符合題意；4、B【解析】

A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故A錯誤；B．裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B正確；C．筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C錯誤；D．釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤；5、B【解析】試題分析：（1）由于甲、乙兩圖中，物體都處于漂浮狀態，要比較F甲、F乙的大小，可利用物體的浮沉條件進行判斷．（2）容器底受到的水的壓強和水的深度有關，由于容器底面積一定，當物體排開水的體積越大時，液面就越高，容器底受到的壓強就越大．把A和容器看作一個整體，即A和容器的總重力不變，由圖可知，甲、乙中物體都是漂浮在水面上，所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力，故F甲=F乙；因為兩中情況下浮力相等，又由阿基米德原理又可得，F浮=ρ水gv排；∵F甲=F乙，∴v排甲=v排乙；因此甲乙兩圖中，液面的高度是相同的，由p=ρgh可知，當ρ一定時，若h相等，則P相等；即p甲=p乙．考點：物體的浮沉條件及其應用；液體的壓強的計算點評：在此題中比較浮力變化的關鍵是把握住前后兩種情況下沒有發生變化的物理量﹣﹣總重，運用的是整體思想．6、C【解析】

觀察圖象，容器底所受水的壓強隨注水時間緩慢上升，再針對每個容器的特點，選擇合適的答案。【詳解】由圖象可知，容器底所受水的壓強變化是越來越慢，當勻速地向某容器內注滿水時，壓強變化越來越慢，根據p＝ρgh可知，水面升高的高度變化越來越慢，容器的形狀是上大下小。觀察ABCD，只有C圖符合。故選：C。7、C【解析】

列車與人原來是相對靜止的，人起跳后，列車的運動狀態不變，而人在水平方向上的受力亦不變，那么人在水平方向上也保持原來的狀態不變，所以水平方向上列車和人還是處于相對靜止狀態，所以下落點和起跳點相同。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8、D【解析】A、向上拋出去的籃球，在上升過程中還在地面附近，還受到重力作用．不符合題意．

B、汽車在斜面上行駛，受到的重力豎直向下，和斜面是不垂直的．不符合題意．

C、重力的方向豎直向下．不符合題意．

D、水往低處流，是因為水受重力作用的緣故．符合題意．

故選D．9、D【解析】

A．由圖象知道，兩次物體都做勻速直線運動，在相同時間內，物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程，所以v1＞v2；故A錯誤；B．同一物體，則重力不變，對水平面的壓力不變；在同一水平面上運動，則接觸面的粗糙程度相同，故兩次拉動物體時，物體受到的摩擦力相等；又因為兩次物體都做勻速直線運動，即物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，兩次物體所受的拉力是F1=F2=f，故B錯誤；CD．由圖象知道，0～8s物體第一次通過的路程為0.8m，第二次通過的路程為0.4m，又因為兩次拉力相等，由W=Fs知道，W1=2W2，由知道，0～8s兩次拉力對物體做功的功率是：P1＞P2，故C錯誤，故D正確．10、B【解析】

物體的重力和質量成正比，當質量為零時，重力也為零，所以重力和質量的關系圖象是一條過原點的傾斜直線。故選B。11、C【解析】

A、由浮力產生的原因可得，正方體受到的浮力F浮=F2-F1=13N-5N=8N，故A正確，不符合題意；B、物體懸浮時排開液體的體積和自身的體積相等，則V排=V=L3=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，由F浮=ρgV排可得，液體的密度ρ==0.8×103kg/m3，故B正確，不符合題意；CD、正方體下表面的面積S=L2=（10cm）2=100cm2=1×10-2m2，液體對物體下表面的壓強：p==1.3×103Pa，由p=ρgh可得，正方體下表面到液面的距離：h下==0.1625m=16.25cm，則正方體上表面到液面的距離：h=h下-L=16.25cm-10cm=6.25cm，故C錯誤，符合題意，D正確，不符合題意．12、D【解析】

分析滑輪組的動滑輪繞繩子的段數，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，根據得到物體受到的摩擦力。【詳解】由圖可知，動滑輪上的繩子段數為3，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，則物體受到的摩擦力故選D。【點睛】本題考查滑輪組的特點，解決本題的關鍵要明確纏繞在動滑輪上的繩子的段數。二、填空題13、連通器高度相同【解析】

[1]洗手盆下的U形管是上端開口下端連通的容器，是利用了連通器的原理。[2]當沒有水從洗手盆流入A管時，殘留在A、B管中的水面是相平的（高度相同），從而堵住了管子，阻斷了B管中的濁氣竄至A中。14、16080甲【解析】

[1]左圖的滑輪不隨物體一起運動，所以甲是定滑輪，定滑輪不省力，所以F甲=G=160N[2]右圖滑輪隨物體一起升降，所以是動滑輪，所以可以省一半的力F乙=G=×160N=80N[3]在旗桿頂部安裝的是定滑輪如圖甲。15、A速度【解析】

探究動能與速度的關系時，控制質量不變，改變速度，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，小球A的速度不同，通過觀察木塊B被推動的距離，可探究小球A的動能與速度的關系．16、10000.1【解析】

第一空．物塊對容器底的壓力：F=G物=10N，物塊對容器底的壓強：p===1000Pa；第二空．當物塊剛好離開容器底時：F浮=G物=10N；因為F浮=ρ水gV排，所以物塊排開水的體積：V排===1×10?3m3，物塊浸入水中的深度：h水===0.1m．三、實驗題17、變小變大不變不變B雞蛋上浮C【解析】

（1）[1][2]由圖可知，鐵塊從位置1→2→3的過程中，排開液體的體積逐漸增大，而彈簧測力計的示數逐漸變小，根據F浮=G-F拉，說明鐵塊受到的浮力變大；[3][4]從位置3→4的過程中，鐵塊都是完全浸沒，排開的液體體積不再變化，只改變其深度，彈簧測力計的示數不變，說明鐵塊受到的浮力不變。（2）[5]通過1→2→3的過程可知，物體沒有完全浸入同種液體時，浸入的深度越大即排開液體的體積越大時，物體受到的浮力越大，故可驗證上述猜想B是正確的；（3）[7][8]向水中加鹽時，雞蛋排開液體的體積不變，但使液體的密度增大，根據F浮=ρ液V排g可知雞蛋受到的浮力增大，當F浮＞G時，雞蛋將上浮；由此可知：當排開液體的體積一定時，液體密度越大，受的浮力越大，故可說明猜想C是正確的。18、受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯不能沒有控制壓力相同能海綿的凹陷程度相同【解析】(1)實驗能夠得到的結論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,不能得出壓力的作用效果與受力面積無關,這是因為:沒有控制壓力相同;(3)比較乙丙兩圖,能判斷壓力的作用效果相同,這是因為:海綿的凹陷程度相同.因此，本題正確答案是:(1)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)不能;沒有控制壓力相同;(3)能;海綿的凹陷程度相同．【點睛】根據控制變量法的要求,分析實驗所控制的條件及實驗現象,得出實驗結論．19、F2-F3F4-F1浮力等于排開液體重正確【解析】

由稱重法知道，物塊浸沒在水中時受到的浮力是：

F浮=F2-F3，

根據題意知道，物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中時從小桶溢出的水的重力是：

G溢出=F4-F1，

分別計算出F2與F3的差值及F4與F1的差值，會發現F2-F3=F4-F1第一空．F2-F3第二空．F4-F1第三空．由F2-F3=F4-F1說明物體受到的浮力等于從小桶溢出的水的重力，由此得出結論是：浮力的大小等于浮力等于排開液體的重力；第四空．根據