教科版四年級上冊科學(xué)第3單元運動和力測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.體操運動員往手上擦鎂粉為了（

）。A.減小摩擦力

B.增大摩擦力

C.給裁判看2.自行車在剎車時，阻礙后輪轉(zhuǎn)動的力是（

）。A.拉力

B.彈力

C.摩擦力

D.引力3.下面物體中，靠反沖力運動的有（

）。A.火車

B.汽車

C.沖天鞭炮4.賽車的車身做成流線型是為了（

）。A.增大動力

B.行駛穩(wěn)定

C.減小阻力5.下列措施中，為了減小摩擦力的是（

）。A.下雪后往馬路上撒煤渣B.體操運動員做單杠表演前抓些鎂粉在手上搓C.臺球運動員在打臺球前，在球桿上抹些滑石粉6.橡皮筋產(chǎn)生的力是（

）。A.重力

B.彈力

C.反沖力二.填空題(共6題，共20分)1.（

）是測量力大小的工具，它是利用彈簧受到拉力會（

）的特征制成的。2.小孩從滑梯上滑下，水往低處流都是由于（

）的作用。3.推或拉都會產(chǎn)生（

），讓小車動起來的是（

）。4.我們可以用（

）來測力的大小，力的單位是牛頓。5.氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向（

）的推力，這個力叫作（

）。噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的（

）運動的。6.探究小車運動快慢與拉力大小關(guān)系的實驗中，拉力大小與（

）有關(guān)。三.判斷題(共6題，共12分)1.把小車輪胎設(shè)計得窄一些，可以減小摩擦，讓小車啟動更快。（

）2.橡皮筋的安裝方法與小車運動方向無關(guān)。（

）3.運動的小車具有能量。（

）4.所有的彈簧測力計刻度板上的一小格都代表0.1牛。（

）5.磁懸浮列車在行駛過程中沒有受到摩擦力，所以行駛速度很快。（

）6.要想使氣球小車行駛得更遠(yuǎn)，我們可以把氣球吹得大一些。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請將產(chǎn)生的力和力的名稱用線連起來。從滑梯上往下滑的力

重力射箭時弓產(chǎn)生的力

彈力水往低處流的力

反沖力推動噴氣式飛機前進的力

摩擦力使足球在草地上慢慢停下的力

五.簡答題(共3題，共18分)1.在研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系的實驗中，為什么一開始是個一個地增加墊圈，到后來卻是多個多個地增加墊圈？2.請你列舉生活中人們利用彈力的例子。（至少寫3個）3.自行車上增大摩擦力的設(shè)計有哪些？減小摩擦力的設(shè)計有哪些？六.綜合題(共2題，共24分)1.科學(xué)興趣小組做“用橡皮筋驅(qū)動小車”的實驗。完成小車行駛距離與橡皮筋纏繞的圈數(shù)關(guān)系的記錄表。1.橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比，橡皮筋纏繞一圈產(chǎn)生的力（

）。A.大

B.小

C.無法判斷2.橡皮筋能給小車前進的動力，那么橡皮筋的力是由（

）產(chǎn)生。A.拉力

B.彈力

C.反沖力3.通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向（

）。A.相同

B.相反

C.無法判斷4.根據(jù)實驗記錄。我發(fā)現(xiàn)∶在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)（

），它的彈力（

），作用在小車上的時間越長，小車行駛的距離（

）。橡皮筋纏繞的圈數(shù)（

），它的彈力（

），作用在小車上的時間越短，小車行駛的距離（

）。2.研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系。（1）設(shè)計研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系時需要考慮哪些？①（

）。②（

）。③（

）。（2）我預(yù)測需要2個墊圈才能使小車運動起來。墊圈的數(shù)量越多，拉力就越（

），小車的運動速度就越（

）。（3）下表是研究小車運動快慢與拉力大小的實驗記錄。我發(fā)現(xiàn)：同一輛小車，繩上掛的重物越（

），小車運動的速度就越快。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.B二.填空題1.彈簧測力計；伸長2.重力3.動力；動力4.彈簧稱5.相反；反沖力；反沖力6.墊圈數(shù)量三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.開始一個一個地增加墊圈，是為了準(zhǔn)確地找到使小車運動起來的最小的力。后來多個多個地增加墊圈，是為了使實驗現(xiàn)象更明顯。2.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。3.自行車上，增大摩擦力的地方有：車把的花紋、輪胎的花紋；減小摩擦力