幼兒園消防安全演練方案[優秀]為確保事情或工作高質量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全演練方案，歡迎大家分享。幼兒園消防安全演練方案1一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體，創造良好的消防安全環境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。二、時間、地點、參加人員時間：20xx年xx月xx日。地點：幼兒園。參加人員：全體教職工及幼兒。三、演練道具木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。四、現場人員分工現場總指揮：xx?，F場副指揮：xx。報警人員：xx。道具準備：各班保育員。救護人員：xx。疏散人員：各班教師及保育員。五、演練的具作程序(1)幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。(2)報警組xx撥打“119”報警，由xx回迅速向上級領導失火情況，xx打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，xx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，xx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。(3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。疏散順序：教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。擬定路線：大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。(4)為模擬活動的.真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。(5)在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。幼兒園消防安全演練方案2一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。二、時間、地點、參加人員1.時間：20xx年xx月xx日。2.地點：幼兒園操場內。3.參加人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具濕毛巾或口罩，每人一份。四、現場人員分工總指揮：xx。副總指揮：xx。小組成員：全園教職工。五、緊急疏散指揮人員職責1.總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號，指揮協調，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令。2.副總指揮要在現場的統一指揮下，依據預案及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中，組織有關成員按預案對現場進行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場。3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的`宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。1、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。2、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出活動室外。3、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室，不要在操場隨意走動。4、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。幼兒園消防安全演練方案3一、演練目的二、時間、地點、參加人員1、時間：20xx年4月27日上午9:2、地點：市幼兒園本園3、參加人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具消防車、汽油柴油各十斤、干粉滅火器三十個、小毛巾若干(班級幼兒用)等。四、演練知識準備1、讓幼兒熟悉消防逃生的方法。2、讓教師熟悉疏散的地點和逃生的路線。3、各班級提前開展相關消防逃生安全專項主題活動。五、現場人員分工現場總指揮：現場副總指揮：現場報道：報警人員：道具準備：疏散人員：全體教職工及幼兒救護人員：主持：六、演練內容：演練包括疏散和消防等內容。當發生火災后，進行疏散，到預定地點。疏散以警報聲作為啟動信號。警報聲起，代表火災發生后，組織疏散的信號。七、疏散流程1、撤離教室：幼兒聽到演練警報聲，教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。2、撤離教學樓：(1)一號樓：(大教學樓疏散路徑安排)幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門口進入教學樓前面操場;二三四樓幼兒：小六班、中一班、中二班、中五班的`幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的幼兒緊隨其后。協助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協助疏散，二至三樓東邊由、西邊由協助疏散，三至四樓東邊，西邊由小星星協助疏散;一樓下面兩個樓梯口協助人員為消防隊員及其他行管人員。(2)二號樓(南大門處小教學樓)疏散路徑安排：幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的幼兒緊隨其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。協助人員--------中間樓梯：一至二樓樓梯拐彎處由協助疏散，二至三樓由協助;東樓梯：一至二樓拐彎處由協助疏散，二至三樓由協助，一樓下面兩個樓梯口協助人員為消防隊員及其他行管人員。3、通過樓梯間：從教室撤出的幼兒，彎腰下樓，一只手捂住口鼻，另一只手扶樓梯扶手，一個跟著一個迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個幼兒后面下撤。4、清點人數：幼兒撤出教學樓后，主班教師帶領幼兒到指定的位置。班主任清點人數，另一教師維持秩序，保持安靜。5、全體幼兒撤離教室后，迅速到操場指定處集中。6、操場班級集中的場地安排：七、演練流程：1、消防車提前進入場地待命，協助樓道安全疏散的消防員到位，后勤安全協助人員到位。2、警報聲響起，教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到操場指定位置。3、各班教師報告幼兒人數，確定所有幼兒已經安全撤離并整隊。4、幼兒觀看消防隊員現場滅火。5、消防隊員指導教師現場滅火(每次上場3-5人)。6、消防隊員和教師指導幼兒現場滅火(每次上場3-5人)。7、幼兒觀看消防隊員表演及聽取消防隊員講解消防知識。8、由總指揮長園長總結消防疏散演練情況，最后宣布演練成功。9、各班級輪流組織幼兒有序參觀消防車。八、注意事項1、所有工作人員務必保持鎮靜有序，確保幼兒人身安全。2、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏，以防發生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由負責樓層的領導扶起撤離。3、聽到演練警報聲后，按照撤離順序，有秩序地向教學樓外