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文檔簡介
湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年度)小學語文部編版期末(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫字詞。
zhǎnkāisànbùbànɡwǎnzhànshìxīnkǔ
2、填空題(每題2分共5題)
1).日積月累闖關:按課文內容或要求填空
(1)野火燒不盡,___________。
(2)___________,農夫猶餓死。
(3)___________,忙趁東風放紙鳶。
(4)予人玫瑰,___________。
(5)誠信者,___________。2).閱讀與積累。
(1)小信成則______。
(2)戴小橋的班主任是______老師,還教他們______課。
(3)戴小橋媽媽有一個巨大的特長是______。
(4)《綠野仙蹤》中的小女孩叫______,她的小狗叫______。
(5)《鼴鼠的月亮河》的作者是______。
(6)鼴鼠爸爸米先生的第九個兒子是______。3).查字典,把表格內容補充完整。要查的字音序音節部首去掉部首剩幾畫讀音葡____________________桃____________________狐____________________貍____________________笨____________________
4).把詞語補充完整
蒙蒙(
)(
)(
)消(
)散含苞(
)(
)
點點(
)(
)(
)形(
)狀千言(
)(
)
東張(
)(
)(
)魚(
)水無邊(
)(
)5).7.到下蛋的時候,它差不多是發了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾人也會被它吵得受不了。
(1)這句話運用了_____的修辭手法,描寫了一只_____、_____的母雞。
(2)聾人本來是不怕吵的,作者用“就是聾人也會被它吵得受不了”淋漓盡致地表達了_____的情緒。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語全部正確的一組是()A.眼睛旁晚口渴花炮金光閃閃B.花園鄰居冷青銅號四海為家C.棉衣水杉急忙幸苦名山大川D.到底晴朗枯草災難無邊無際2).2.為了提醒大家節約糧食,學校食堂要懸掛一幅標語來宣傳“厲行節儉,反對浪費”,下面句子中最恰當的是()A.不飽食以終日,不棄功于寸陰。B.克勤于邦,克儉于家。C.居安思危,戒奢以儉。D.一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。3).車間的墻壁上有一幅畫,最適合作為畫的標語的是()
A.花朵遍地生,手下請留情。B.一人不成眾,獨木不成林。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢?(改為陳述句)
_______________5、連線題(每題4分共2題)
1).把下列詩句和對應的畫面、節日習俗連在一起。
半盞屠蘇猶未舉,但愿人長久,五月五日午,
燈前小草寫桃符。千里共嬋娟。贈我一枝艾。
中秋節?賞月端午節?贈艾草元日?飲屠蘇酒,寫桃符2).認真讀一讀,把意思相近的兩部分連起來。
比喻互不相干的事應該嚴格區分開來。船到橋頭自然直
比喻事先不必多慮,事到臨頭自然會有解決的辦法。過河拆橋
比喻達到目的后,就把幫助過自己的人一腳踢開。橋歸橋,路歸路6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排排隊。
________云散了,雨住了,太陽從云層里鉆出來照亮了大地。
________一會兒,粗大的雨點落下來,打在玻璃窗上叭叭直響。
________一天下午,天色忽然暗下來,刮起了一陣狂風,要下雨了。
________窗外的楊樹、柳樹經過雨水的沖洗,舒枝展葉.綠得發亮。
________我打開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來,空氣像過濾過似的,格外清新。
________地上的水愈積愈多,匯成一條條小溪。
________雨越下越大,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。2).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
()不幾天,就長出了小苗苗。
()今天早上,媽媽對我說:“你種的花生開花了!”
()我忙跑到陽臺上去看。
()我在陽臺上種了一些花生。
()啊!花生苗真的開花啦!金黃色的小花開在花生苗的下部,真好看!7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列句子的說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《四時田園雜興》是唐代詩人范成大的作品。(
)
2.《母雞》一文表達了“我”對母雞的討厭及母雞成為雞母親的囂張。(
)
3.“子規聲里雨如煙”一句中“子規”指杜鵑鳥。(
)
4.鳥類因為和恐龍有親緣關系,所以很可能就是一種小型恐龍的后裔。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習。游園不值應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。1.《游園不值》是一首贊美__的詩,作者游園看花進不了門,本來是一件掃興的事情,但他從“__”想象出“__”,感受到春天的生機勃發,心情由___轉為___。
2.對“應憐屐齒印蒼苔”的正確理解是()A.也許是園主可憐他愛惜的青苔,怕我的木屐把它踩壞。B.也許園主擔心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔。3.讀后兩句詩,你想象到的情景是:_________________。
4.這首詩的后兩句說明任何新生事物都是無法阻擋的。下面也能反映此哲理的詩句是()A.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。B.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。C.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。D.落紅不是無情物,化作春泥更護花。9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細觀察右圖,看看圖上有誰?他們在干什么?編一個小故事,注意把句子寫通順。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文匡衡勤學而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發書映光而讀之。邑人大姓言文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學。[注]文不識:人名。償:報酬。1.解釋下列句中加點字。
衡乃穿壁引其光:_______________________
衡乃與其傭作而不求償:________________________
2.用原文回答,為什么匡衡“與其傭作而不求償”?
________________________________
3.因為這個故事,后來有一個成語傳世,這個成語是:()
4.用一個成語來概括一下這個文段的內容:()
齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽。宣王悅之,廩食以數百人。宣王死,閔王立。好一一聽之,處士逃。
5.解釋下列句中加紅字。
必三百人:_________________________
好一一聽之:_______________________
6.用自己的話回答“處士逃”的原因。
______________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀一讀,按要求完成練習。四季楊柳依依,它對小河說:“我是春天。”知了聲聲,它對大樹說:‘“我是夏天。”菊花朵朵,它微笑著說:“我是秋天。”北風呼呼,它得意地說:“我就是冬天。”1.知了是______,楊柳是____,菊花是______,北風是______。(填序號)
①春天②夏天③冬天④秋天
2.北風呼呼,它()地說:“我就是冬天。”(填序號)A.微笑著B.得意12、信息匹配(每題5分共2題)
1).把正確的漢字填到相應的括號中。
瓢飄漂
(1)七星(
)蟲是益蟲,可以幫棉花姑娘吃害蟲。
(2)五星紅旗迎風(
)揚。
(3)江面上(
)浮著片片剛落下的桃花。2).用“√”給下列詞語中橫線上的字選擇正確的讀音。
謄寫(ténɡyù)歧途(qízhī)謹慎(jǐnɡjǐn)13、語言表達(每題10分共1題)
1).語文實踐。
四(1)班同學在“輕叩詩歌大門”綜合性學習中,收集了許多詩歌。大家計劃舉辦一場班級詩歌朗誦會。文宣同學報名朗誦艾青的《綠》。為了使表演更精彩
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