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文檔簡介
2024年黑龍江省哈爾濱第三中學高考化學全真模擬密押卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、如圖所示是Na、Cu、Si、H、C、N等元素單質的熔點高低的順序,其中c,d均是熱和電的良導體。下列說法不正確的是A.e、f單質晶體熔化時克服的是共價鍵B.d單質對應元素原子的電子排布式:1s22s22p63s23p2C.b元素形成的氣態氫化物易與水分子之間形成氫鍵D.單質a、b、f對應的元素以原子個數比1:1:1形成的分子中含2個σ鍵,2個π鍵2、主族元素W、X、Y、Z的原子序數依次增加,且均小于20。W、X、Y、Z的族序數之和為12;X與Y的電子層數相同;向過量的ZWY溶液中滴入少量膽礬溶液,觀察到既有黑色沉淀生成又有臭雞蛋氣味的氣體放出。下列說法正確的是()A.ZWY是離子化合物,既可以與酸反應又可以與堿反應B.晶體X熔點高、硬度大,可用于制造光導纖維C.原子半徑由小到大的順序為:D.熱穩定性:3、設NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.標準狀況下,11.2LHF所含分子數為0.5NAB.2molNO與1molO2充分反應,產物的分子數小于2NAC.常溫下,1L0.1mol·L-1氯化銨溶液中加入氫氧化鈉溶液至溶液為中性,則溶液含銨根離子數為0.1NAD.已知白磷(P4)為正四面體結構,NA個P4與NA個甲烷所含共價鍵數目之比為1:14、化學與人類生產、生活、社會可持續發展密切相關。下列說法正確的是()A.石英玻璃、分子篩的主要成分是硅酸鹽B.分散系可分為溶液、濁液和膠體,濁液的分散質粒子大小介于溶液和膠體之間C.海水淡化可以解決淡水危機,向海水中加入明礬可使海水淡化D.農業廢棄物、城市與工業有機廢棄物及動物糞便中都蘊藏著豐富的生物質能5、相對分子質量為128的有機物A完全燃燒只生成CO2和H2O,若A含一個六碳環且可與NaHCO3溶液反應,則環上一氯代物的數目為()A.2 B.3 C.4 D.56、司替戊醇(d)用于治療兩歲及以上Dravet綜合征相關癲癇發作患者,其合成路線如圖所示。下列有關判斷正確的是()A.b的一氯代物有4種B.c的分子式為C14H14O3C.1mold最多能與4molH2發生加成反應D.d中所有碳原子可能處于同一平面7、證據推理與模型認知是化學學科的核心素養之一。下列事實與相應定律或原理不相符的是()A.向Fe(SCN)3溶液中加入少量KSCN固體,溶液顏色加深——勒夏特列原理B.常溫常壓下,1體積CH4完全燃燒消耗2體積O2——阿伏加德羅定律C.向漂白液中加入少量稀硫酸能增強漂白液的漂白效果——元素周期律D.通過測量C、CO的燃燒熱來間接計算2C(s)+O2(g)=2CO(g)的反應熱——蓋斯定律8、已知:Br+H2HBr+H,其反應的歷程與能量變化如圖所示,以下敘述正確的是A.該反應是放熱反應B.加入催化劑,E1-E2的差值減小C.H-H的鍵能大于H-Br的鍵能D.因為E1>E2,所以反應物的總能量高于生成物的總能量9、水果、蔬菜中含有的維生素C具有抗衰老作用,但易被氧化成脫氫維生素C。某課外小組利用滴定法測某橙汁中維生素C的含量,其化學方程式如圖所示,下列說法正確的是A.脫氫維生素C分子式為C6H8O6B.維生素C中含有3種官能團C.該反應為氧化反應,且滴定時不可用淀粉作指示劑D.維生素C不溶于水,易溶于有機溶劑10、化學與生產、生活密切相關。下列敘述正確的是()A.煤的干餾和煤的液化均是物理變化B.天然纖維和合成纖維的主要成分都是纖維素C.海水淡化的方法有蒸餾法、電滲析法等D.用活性炭為糖漿脫色和用次氯酸鹽漂白紙漿的原理相同11、某澄清混合溶液中所含離子的濃度如下表所示,則M可能為()離子NO3-SO42-H+M濃度/(mol/L)2122A.Cl- B.Ba2+ C.Na+ D.Mg2+12、NA表示阿伏加德羅常數的值,則下列說法中正確的是A.鐵絲和3.36LCl2完全反應,轉移電子的數目為0.3NAB.1molNaClO中含有的Cl—數目為NAC.5mL0.005mol/L的Fe(SCN)3中溶質的微粒數目為2.5×10-7NAD.18gH2O中含有的電子數為10NA13、高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的自來水處理劑,它的性質和作用是A.有強氧化性,可消毒殺菌,還原產物能吸附水中雜質B.有強還原性,可消毒殺菌,氧化產物能吸附水中雜質C.有強氧化性,能吸附水中雜質,還原產物能消毒殺菌D.有強還原性,能吸附水中雜質,氧化產物能消毒殺菌14、下列反應既屬于氧化還原反應,又是吸熱反應的是()A.灼熱的炭與CO2的反應B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應C.鎂條與稀鹽酸的反應D.氫氣在氧氣中的燃燒反應15、化學與生產、生活和環境密切相關。下列有關說法正確的是()A.面粉生產中禁止添加的過氧化鈣(CaO2)中陰、陽離子個數比為1:2B.“文房四寶”中的硯臺,用石材磨制的過程是化學變化C.月餅中的油脂易被氧化,保存時常放入裝有硅膠的透氣袋D.絲綢的主要成分是蛋白質,它屬于天然高分子化合物16、下列對實驗方案的設計或評價合理的是()A.經酸洗除銹的鐵釘,用飽和食鹽水浸泡后放入如圖所示具支試管中,一段時間后導管口有氣泡冒出B.圖中電流表會顯示電流在較短時間內就會衰減C.圖中應先用燃著的小木條點燃鎂帶,然后插入混合物中引發反應D.可用圖顯示的方法除去酸式滴定管尖嘴中的氣泡17、工業生產水煤氣的反應為:C(s)H2O(g)CO(g)H2(g)131.4kJ,下列表述正確的是()A.反應物能量總和大于生成物能量總和B.CO(g)H2(g)C(s)H2O(l)131.4kJC.水煤氣反應中生成1體積CO(g)吸收131.4kJ熱量D.水煤氣反應中生成1molH2(g)吸收131.4kJ熱量18、下列敘述中指定粒子數目一定大于NA的是A.1L1mol/LCH3COOH溶液中所含分子總數B.1molCl2參加化學反應獲得的電子數C.常溫常壓下,11.2LN2和NO的混合氣體所含的原子數D.28g鐵在反應中作還原劑時,失去電子的數目19、下列說法正確的是()A.2,2?二甲基丁烷的1H?NMR上有4個峰B.中所有原子處于同一平面上C.有機物的一種芳香族同分異構體能發生銀鏡反應D.甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色,說明苯環與甲基相連的碳碳單鍵變活潑,被KMnO4氧化而斷裂20、下列褪色與二氧化硫漂白性有關的是A.溴水 B.品紅溶液C.酸性高錳酸鉀溶液 D.滴入酚酞的氫氧化鈉溶液21、我國自主研發的對二甲苯綠色合成項目取得新進展,其合成過程如圖所示。下列說法不正確的是A.異戊二烯所有碳原子可能共平面B.可用溴水鑒別M和對二甲苯C.對二甲苯的一氯代物有2種D.M的某種同分異構體含有苯環且能與鈉反應放出氫氣22、CH3OH是重要的化工原料,工業上用CO與H2在催化劑作用下合成CH3OH,其反應為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)。按n(CO):n(H2)=1:2,向密閉容器中充入反應物,測得平衡時混合物中CH3OH的體積分數在不同壓強下隨溫度的變化如圖所示。下列說法中,正確的是A.p1<p2B.該反應的ΔH>0C.平衡常數:K(A)=K(B)D.在C點時,CO轉化率為75%二、非選擇題(共84分)23、(14分)某藥物合成中間體F制備路線如下:已知:RCHO+R’CH2NO2+H2O(1)有機物A結構中含氧官能團的名稱是__________________.(2)反應②中除B外,還需要的反應物和反應條件是___________________(3)有機物D的結構簡式為_____________________,反應③中1摩爾D需要___摩爾H2才能轉化為E(4)反應④的反應物很多種同分異構體,請寫出符合下列條件的一種同分異構體的結構簡式_____________。a.結構中含4種化學環境不同的氫原子b.能發生銀鏡反應c.能和氫氧化鈉溶液反應(5)已知:苯環上的羧基為間位定位基,如。寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任選)_____________。24、(12分)暗紅色固體X由三種常見的元素組成(式量為412),不溶于水,微熱易分解,高溫爆炸。己知:氣體B在標準狀況下的密度為1.25g.L-1,混合氣體通過CuSO4,CuSO4固體變為藍色。請回答以下問題:(1)寫出A的電子式____________。(2)寫出生成白色沉淀D的化學方程式________________________。(3)固體X可由A與過量氣體C的濃溶液反應生成,其離子方程式為_________________(4)有人提出氣體C在加熱條件下與Fe2O3反應,經研究固體產物中不含+3價的鐵元素,請設計實驗方案檢驗固體產物中可能的成分(限用化學方法)________________________25、(12分)I.近期,四川等地頻頻發生地震,在地震過后,常常噴灑各類消毒液對災民臨時生活區進行消毒。某品牌的“84消毒液”的主要成分為NaClO,濃度為,密度為。請回答下列問題:(1)該“84消毒液”的質量分數為___(保留3位有效數字)。(2)某同學欲用NaClO固體配制240mL“84消毒液”。①下列儀器中,不需要用到的是___。A.燒杯B.250mL容量瓶C.10mL量筒D.膠頭滴管E.天平②下列操作會導致所得溶液濃度偏高的是_____。A.用長時間放置在空氣中的NaClO固體配制B.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水C.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒D.定容時俯視容量瓶刻度線Ⅱ.近年來,霧霾天氣頻繁發生,降低氮氧化物的排放,至關重要。(3)三元催化劑能同時實現汽車尾氣中的CO、、三種成分的凈化,其催化劑表面物質轉化的關系如圖1所示。化合物X可借助傅里葉紅外光譜圖(如圖2所示)確定。①X的化學式為____。②在圖1的轉化中,既有被氧化又有被還原的元素是___(填元素符號)。26、(10分)用如圖裝置探究NH3和CuSO4溶液的反應。(1)上述制備NH3的實驗中,燒瓶中反應涉及到多個平衡的移動:NH3+H2ONH3?H2O、____________、_________________(在列舉其中的兩個平衡,可寫化學用語也可文字表述)。(2)制備100mL25%氨水(ρ=0.905g?cm-3),理論上需要標準狀況下氨氣______L(小數點后保留一位)。(3)上述實驗開始后,燒杯內的溶液__________________________,而達到防止倒吸的目的。(4)NH3通入CuSO4溶液中,產生藍色沉淀,寫出該反應的離子方程式。_______________________。繼續通氨氣至過量,沉淀消失得到深藍色[Cu(NH3)4]2+溶液。發生如下反應:2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0)。①該反應平衡常數的表達式K=___________________________。②t1時改變條件,一段時間后達到新平衡,此時反應K增大。在下圖中畫出該過程中v正的變化___________________。③向上述銅氨溶液中加水稀釋,出現藍色沉淀。原因是:________________________________。④在絕熱密閉容器中,加入NH4+(aq)、Cu(OH)2和NH3(aq)進行上述反應,v正隨時間的變化如下圖所示,v正先增大后減小的原因__________________________________。27、(12分)實驗室采用鎂屑與液溴為原料制備無水MgBr2,裝置如圖,主要步驟如下:步驟1組裝好儀器,向三頸瓶中裝入10g鎂屑和150mL無水乙醚;裝置B中加入15mL液溴。步驟2。步驟3反應完畢后恢復至室溫,過濾,濾液轉移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過濾得三乙醚合溴化鎂粗品。步驟4室溫下用苯溶解粗品,冷卻至0℃,析出晶體,過濾,洗滌得三乙醚合溴化鎂,加熱至160℃分解得無水MgBr2產品。已知:①Mg和Br2反應劇烈放熱;MgBr2具有強吸水性。②MgBr2+3C2H5OC2H5=MgBr2·3C2H5OC2H5③乙醚是重要有機溶劑,醫用麻醉劑;易揮發儲存于陰涼、通風處;易燃遠離火源。請回答下列問題:(1)寫出步驟2的操作是_________。(2)儀器A的名稱是__________。裝置中堿石灰的作用__________。冰水浴的目的__________。(3)該實驗從安全角度考慮除了控制反應溫度外,還需要注意:①_________②_______。(4)制備MgBr2裝置中橡膠塞和用乳膠管連接的玻璃管口都要用錫箔紙包住的目的是_________。(5)有關步驟4的說法,正確的是__________。A可用95%的乙醇代替苯溶解粗品B洗滌晶體可選用0℃的苯C加熱至160℃的主要目的是除去苯D該步驟的目的是除去乙醚和可能殘留的溴(6)為測定產品的純度,可用EDTA(簡寫為Y4-)標準溶液滴定,反應的離子方程式:Mg2++Y4-═MgY2-①先稱取0.7500g無水MgBr2產品,溶解后,等體積分裝在3只錐形瓶中,用0.0500mol·L-1的EDTA標準溶液滴定至終點,三次消耗EDTA標準溶液的體積平均為26.50mL,則測得無水MgBr2產品的純度是_______(保留4位有效數字)。②滴定前未用標準溶液潤洗滴定管,則測得產品純度___________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。28、(14分)2019年諾貝爾化學獎授予在開發鋰離子電池方面做出卓越貢獻的三位化學家。鋰離子電池的廣泛應用使鋰的需求量大增,自然界中主要的鋰礦物為鋰輝石、鋰云母、透鋰長石和磷鋰鋁石等。(1)i.為鑒定某礦石中是否含有鋰元素,可以采用焰色反應來進行鑒定,當觀察到火焰呈_______,可以認為存在鋰元素。A.紫紅色B.綠色C.黃色D.紫色(需透過藍色鈷玻璃)ii鋰離子電池的廣泛應用同樣也要求處理電池廢料以節約資源、保護環境。采用濕法冶金工藝回收廢舊磷酸亞鐵鋰電池正極片(由Al箔、LiFePO4活性材料、少量不溶于酸堿的導電劑組成)中的資源,部分流程如圖:查閱資料,部分物質的溶解度(s),單位g,如下表所示:(2)將回收的廢舊鋰離子電池進行預放電、拆分破碎、熱處理等預處理,篩分后獲得正極片。下列分析你認為合理的是___。A.廢舊鋰離子電池在處理之前需要進行徹底放電,否則在后續處理中,殘余的能量會集中釋放,可能會造成安全隱患。B.預放電時電池中的鋰離子移向負極,不利于提高正極片中鋰元素的回收率。C.熱處理過程可以除去廢舊鋰離子電池中的難溶有機物、碳粉等。(3)工業上為了最終獲得一種常用金屬,向堿溶一步所得濾液中加入一定量硫酸,請寫出此時硫酸參與反應的所有離子方程式____________(4)有人提出在―酸浸時,用H2O2代替HNO3效果會更好。請寫出用雙氧水代替硝酸時主要反應的化學方程式__________________(5)若濾液②中c(Li+)=4mol/L加入等體積的Na2CO3后,沉淀中的Li元素占原Li元素總量的95.5%,計算濾液③中c(CO32-)___________。(Ksp(LiCO)=1.62×10-3)(6)綜合考慮,最后流程中對―濾渣③‖洗滌時,常選用下列________(填字母)洗滌。A.熱水B.冷水C.酒精原因是_______________________(7)工業上將回收的Li2CO3和濾渣②中FePO4粉碎與足量炭黑混合高溫灼燒再生制備LiFePO4,實現了物質的循環利用,更好的節省了資源,保護了環境。請寫出反應的化學方程式:___________________________。29、(10分)元素周期表中第四周期的某些元素在生產、生活中有著廣泛的應用。(1)硒常用作光敏材料,基態硒原子的價電子排布圖為__________;與硒同周期的p區元素中第一電離能大于硒的元素有__________種;SeO3的空間構型是_______________。(2)科學家在研究金屬礦物質組分的過程中,發現了Cu—Ni—Fe等多種金屬互化物。確定某種金屬互化物是晶體還是非晶體的方法是_____________________________________。(3)鎳能與類鹵素(SCN)2反應生成Ni(SCN)2。(SCN)2分子中硫原子的雜化方式是__________________,σ鍵和π鍵數目之比為_____________。(4)Co(NH3)5Cl3是鈷的一種配合物,向100mL0.2mol·L-1該配合物的溶液中加入足量AgNO3溶液,生成5.74g白色沉淀,則該配合物的化學式為_____________,中心離子的配位數為________________。(5)已知:r(Fe2+)為61pm,r(Co2+)為65pm。在隔絕空氣條件下分別加熱FeCO3和CoCO3,實驗測得FeCO3的分解溫度低于CoCO3,原因是__________________________________。(6)某離子型鐵的氧化物晶胞如下圖所示,它由X、Y組成,則該氧化物的化學式為________________________。已知該晶體的密度為dg·cm-3,阿伏加德羅常數的值為NA,則該品體的晶胞參數a=_______pm(用含d和NA的代數式表示)。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
Na、Cu、Si、H、C、N等元素單質中,Na、Cu為金屬晶體,均是熱和電的良導體,C、Si的單質為原子晶體,且C單質的熔沸點大于Si原子晶體的熔點,H、N對應的單質為分子晶體,其中氫氣的熔點最低,由圖熔點的高低順序可知a為H,b為N,c為Na,d為Cu,e為Si,f為C。【詳解】A選項,e為Si,f為C,對應的單質為原子晶體,存在共價鍵,熔化時破壞共價鍵,故A正確;B選項,d為Cu,銅單質對應元素原子的電子排布式:1s22s22p63s23p23d104s1,故B錯誤;C選項,b為N,N元素形成的氣態氫化物氨氣,易與水分子之間形成氫鍵,故C正確;D選項,單質a、b、f對應的元素以原子個數比1:1:1形成的分子為HCN,結構式為H?C≡N,分子中含2個σ鍵,2個π鍵,故D正確;綜上所述,答案為B。2、A【解析】
主族元素W、X、Y、Z的原子序數依次增加,且均不大于20。向過量的ZWY溶液中滴入少量硫酸銅溶液,觀察到既有黑色沉淀生成又有臭雞蛋氣味的氣體放出,臭雞蛋氣體的氣體為H2S,黑色沉淀為CuS,ZWY為NaHS或KHS;由于W、X、Y、Z的族序數之和為12,X的族序數=12-1-1-6=4,X與Y的電子層數相同,二者同周期,且原子序數不大于20,則X只能為Si,Y為S元素;Z的原子序數大于S,則Z為K元素。【詳解】W為H,X為Si元素,Y為S,Z為K元素A、KHS屬于離子化合物,屬于弱酸鹽,可以和強酸反應,屬于酸式鹽,可以和堿反應,故A正確;B、晶體Si熔點高、硬度大,是信息技術的關鍵材料,故B錯誤;C、同一周期從左向右原子半徑逐漸減小,同一主族從上到下原子半徑逐漸增大,則原子半徑r(W)<r(Y)<r(X)<r(Z),故C錯誤;D、X為Si元素,Y為S,非金屬性Si<S,熱穩定性:SiH4<H2S,故D錯誤;故選A。【點睛】本題考查原子結構與元素周期律的關系,解題關鍵:推斷元素,注意掌握元素周期律內容及常見元素化合物性質,易錯點B,注意二氧化硅用于制造光導纖維。3、B【解析】
A、標準狀況下,HF不是氣態,不能用氣體摩爾體積計算物質的量,故A錯誤;B、2molNO與1molO2充分反應,生成的NO2與N2O4形成平衡體系,產物的分子數小于2NA,故B正確;C.常溫下,1L0.1mol·L-1氯化銨溶液中加入氫氧化鈉溶液至溶液為中性,溶液中存在電荷守恒,c(NH4+)+c(Na+)=c(Cl-),溶液含銨根離子數少于0.1NA,故C錯誤;D.已知白磷(P4)為正四面體結構,NA個P4與NA個甲烷所含共價鍵數目之比為6:4,故D錯誤;故選B。4、D【解析】
A.分子篩的主要成分是硅酸鹽,石英玻璃的主要成分是SiO2,是氧化物,不是硅酸鹽,故A錯誤;B.根據分散質粒子的直徑大小,分散系可分為溶液、濁液和膠體,溶液中分散質微粒直徑小于1nm,膠體分散質微粒直徑介于1~100nm之間,濁液分散質微粒直徑大于100nm,濁液的分散質粒子大于溶液和膠體,故B錯誤;C.海水中加入凈水劑明礬只能除去懸浮物雜質,不能減少鹽的含量,不能使海水淡化,故C錯誤;D.生物質能就是太陽能以化學能形式貯存在生物質中的能量形式,即以生物質為載體的能量,可轉化為常規的固態、液態和氣態燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源,故D正確;故選D。5、C【解析】
有機物A完全燃燒只生成CO2和H2O,說明一定含有C、H元素,還含有一個六元碳環且可與NaHCO3溶液反應,說明含有羧基—COOH,羧基的式量是45,則烴基的式量128-45=83,則符合六元環的烴基是C6H11—,則該物質是,由于在環上有4種不同位置的H原子,它們分別被氯原子取代就得到一種一氯取代產物。所以環上一氯代物的數目為4種,選項是C。6、C【解析】
A.b的氫原子有2種,所以一氯代物有2種,故A錯誤;B.根據結構簡式確定c的分子式為C14H16O3,故B錯誤;C.苯環、碳碳雙鍵都能和氫氣發生加成反應,苯環和氫氣以1:3反應、碳碳雙鍵和氫氣以1:1反應,所以1mold最多能與4molH2發生加成反應,故C正確;D.d中連接3個甲基的碳原子具有甲烷結構特點,所以該分子中所有碳原子不能共平面,故D錯誤;故答案選C。【點睛】明確官能團及其性質關系、一氯代物判斷方法、原子共平面判斷方法是解本題關鍵,D為解答易錯點。7、C【解析】
A.向Fe(SCN)3溶液中加入少量KSCN固體,溶液顏色加深,說明增大反應物濃度,能使平衡正向移動,此事實與勒夏特列原理相符,A不合題意;B.由CH4燃燒反應方程式可知,1molCH4在2molO2中完全燃燒,常溫常壓下,1體積CH4完全燃燒消耗2體積O2,二者的體積比等于其物質的量之比,符合阿伏加德羅定律,B不合題意;C.向漂白液中加入少量稀硫酸能增強漂白液的漂白效果,說明生成了HClO,符合強酸制弱酸原理,由于HClO不是最高價含氧酸,所以不符合元素周期律,C符合題意;D.通過C、CO的燃燒熱反應方程式,通過調整化學計量數后相減,可間接計算2C(s)+O2(g)=2CO(g)的反應熱,符合蓋斯定律,D不合題意;故選C。8、C【解析】
根據反應物的總能量和生成物的總能量的相對大小來判斷反應的熱效應。反應的能量變化與反應途徑無關,催化劑只改變反應速率,與該反應的能量變化無關。【詳解】A.若反應物的總能量>生成物的總能量,則反應為放熱反應;若反應物的總能量>生成物的總能量,則反應為吸熱反應,此圖中生成物總能量高于反應物,故該反應為吸熱反應,A錯誤;B.E1-E2的差值即為此反應的焓變,催化劑只改變活化能,與焓值無關,B錯誤;C.此反應為吸熱反應,故斷開H-H鍵所需要的能量高于生成H-Br鍵放出的能量,C正確;D.因為E1>E2,所以反應物的總能量低于生成物的總能量,此反應吸收熱量,D錯誤,故合理選項是C。【點睛】本題考查吸熱反應和放熱反應,在化學反應中,由于反應中存在能量的變化,所以反應物的總能量和生成物的總能量不可能相等,根據二者能量差異判斷反應的熱效應。9、B【解析】
A.根據物質結構簡式可知脫氫維生素C的分子式為C6H6O6,A錯誤;B.根據維生素C結構可知維生素C含有羥基、碳碳雙鍵、酯基三種官能團,B正確;C.1分子維生素C與I2發生反應產生1分子脫氫維生素C和2個HI分子,維生素C分子失去兩個H原子生成脫氫維生素C,失去H原子的反應為氧化反應;碘遇淀粉變藍,所以滴定時可用淀粉溶液作指示劑,終點時溶液由無色變藍色,C錯誤;D.羥基屬于親水基團,維生素C含多個羥基,故易溶于水,而在有機溶劑中溶解度比較小,D錯誤;故合理選項是B。10、C【解析】試題分析:A、煤的干餾是化學變化,煤的液化是化學變化,故A錯誤;B、天然纖維指羊毛,、棉花或蠶絲等,羊毛和蠶絲是蛋白質,棉花是纖維素,故B錯誤;C、蒸餾法或電滲析法可以實現海水淡化,故C正確;D、活性炭是吸附作用,次氯酸鹽漂白紙漿是利用強氧化性,故D錯誤。考點:煤的綜合利用,纖維的成分,海水淡化,漂白劑11、C【解析】
溶液中,單位體積內已知的陽離子所帶電量為:2mol/L×1=2mol/L,單位體積內已知的陰離子所帶總電量為:2mol/L×1+1mol/L×2=4mol/L,大于單位體積內已知的陽離子所帶電量2mol/L,故M為陽離子,設M離子的電荷為x,由電荷守恒可知:4=2+x×2,解得x=+1,結合選項可知,M為Na+,正確答案是C。12、D【解析】
A.未告知是否為標準狀況,無法計算3.36LCl2的物質的量,因此無法確定鐵和氯氣反應轉移的電子數,故A錯誤;B.次氯酸鈉中不存在氯離子,故B錯誤;C.Fe(SCN)3為難電離的物質,5mL0.005mol/L的Fe(SCN)3中溶質的物質的量為0.005L×0.005mol/L=2.5×10-5mol,微粒數目略小于2.5×10-5NA,故C錯誤;D.18gH2O的物質的量為1mol,而水為10電子微粒,故1mol水中含10NA個電子,故D正確;答案選D。【點睛】本題的易錯點為A,使用氣體摩爾體積需要注意:①對象是否為氣體;②溫度和壓強是否為標準狀況。13、A【解析】
高鐵酸鉀具有強氧化性,可殺菌消毒。同時生成的還原產物鐵離子,在溶液中能水解生成氫氧化鐵膠體,吸附水中的懸浮物,因此正確的答案選A。14、A【解析】A、灼熱的炭與CO2的反應生成CO,是氧化還原反應也是吸熱反應,故A正確;B、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應不是氧化還原反應,故B錯誤;C、鎂條與稀鹽酸的反應是放熱反應,故C錯誤;D、氫氣在氧氣中的燃燒反應是放熱反應,故D錯誤;故選A。15、D【解析】
A.過氧化鈣(CaO2)中陰離子是O22-,陽離子是Ca2+,故陰、陽離子個數比為1:1,A錯誤;B.用石材制作硯臺的過程沒有新物質生成,屬于物理變化,B錯誤;C.防止食品氧化變質,應加入還原劑,硅膠具有吸水性,是干燥劑,C錯誤;D.絲綢的主要成分是蛋白質,屬于天然高分子化合物,D正確;故合理選項是D。16、B【解析】
A.鐵釘遇到飽和食鹽水發生吸氧腐蝕,右側試管中的導管內水柱上升,導管內沒有氣泡產生,A不合理;B.該裝置的鋅銅電池中,鋅直接與稀硫酸相連,原電池效率不高,電流在較短時間內就會衰減,應改為用鹽橋相連的裝置,效率會更高,B合理;C.鋁熱反應中,鋁熱劑在最下面,上面鋪一層氯酸鉀,先把鎂條插入混合物中,再點燃鎂條用來提供引發反應的熱能,C不合理;D.該圖為堿式滴定管,可用圖顯示的方法除去堿式滴定管尖嘴中的氣泡,D不合理;故答案為:B。17、D【解析】A、根據能量守恒可知該反應是吸熱反應,所以反應物的總能量小于生成物的總能量,A錯誤。B、C(s)H2O(g)CO(g)H2(g)131.4kJ,正反應為吸熱反應,其逆反應為放熱反應,生成液態水放出的熱量比生成氣態水放出的熱量多,所以放出的的熱量的數值應該大于131.4,B錯誤。C、該反應中生成1molCO(g)吸收131.4kJ熱量,而不是指1體積的CO氣體,化學方程式中的化學計量數表示物質的物質的量,C錯誤。D、方程式中的化學計量數表示物質的物質的量,所以該反應中生成1molH2(g)吸收131.4kJ熱量,D正確。正確答案為D18、A【解析】
A.水溶液中含醋酸分子和水分子,1L1mol/LCH3COOH溶液中所含分子總數大于NA,故A正確;B.1molCl2發生氧化還原反應,若是自身發生歧化反應,獲得電子1mol,也可以只做氧化劑得到電子2mol,故B錯誤;C.標準狀況11.2L混合氣體物質的量為0.5mol,常溫常壓下,11.2LN2和NO的混合氣體所含的原子數小于NA,故C錯誤;D.28g鐵物質的量為0.5mol,在反應中作還原劑時,與強氧化劑生成鐵鹽,與弱氧化劑反應生成亞鐵鹽;失去電子的數目可以是1mol,也可以是1.5mol,故D錯誤;故答案為:A。【點睛】考查與阿伏加德羅常數有關計算時,要正確運用物質的量的有關計算,同時要注意氣體摩爾體積的使用條件;另外還要謹防題中陷阱,如討論溶液里的離子微粒的數目時,要考慮:①溶液的體積,②離子是否水解,③對應的電解質是否完全電離;涉及化學反應時要考慮是否是可逆反應,反應的限度達不到100%;其它如微粒的結構、反應原理等,總之要認真審題,切忌憑感覺答題。19、B【解析】
A.2,2?二甲基丁烷的結構式為,有三種不同環境的氫原子,故1H?NMR上有3個峰,故A錯誤;B.乙炔中所有原子在一條直線上,苯中所有原子在一個平面上,因此苯乙炔中所有原子一定處于同一平面上,故B正確;C.的不飽和度為4,如含有苯環,則同分異構體中不含有醛基,不能發生能發生銀鏡反應,故C錯誤;D.能夠使高錳酸鉀溶液褪色,說明甲基上的碳原子受苯環的影響變得比較活潑,能夠被酸性高錳酸鉀氧化,故D錯誤;正確答案是B。【點睛】B項考查了學生對有機物的共面知識的認識,分析時可根據已學過的甲烷、乙烯、苯的結構來類比判斷。20、B【解析】
A.二氧化硫與溴水發生氧化還原反應使其褪色,體現二氧化硫的還原性,故A錯誤;B.二氧化硫與品紅化合生成無色的物質,體現二氧化硫漂白性,故B正確;C.二氧化硫與酸性高錳酸鉀溶液發生氧化還原反應使其褪色,體現二氧化硫的還原性,故C錯誤;D.滴入酚酞的氫氧化鈉溶液顯紅色,二氧化硫為酸性氧化物,能夠與堿反應,消耗氫氧根離子,使紅色溶液褪色,故D錯誤;故答案為B。【點睛】考查二氧化硫的性質。二氧化硫為酸性氧化物,能與堿性氧化物、堿發生反應;二氧化硫能漂白某些有色物質,如使品紅溶液褪色(化合生成不穩定的化合物加熱后又恢復為原來的紅色;二氧化硫中硫為+4價,屬于中間價態,有氧化性又有還原性,以還原性為主,如二氧化硫能使氯水、溴水、KMnO4溶液褪色,體現了二氧化硫的強還原性而不是漂白性。21、D【解析】
A.異戊二烯中2個碳碳雙鍵所確定的平面重合時,所有碳原子共平面,A正確;B.M中含有碳碳雙鍵可使溴水褪色,對二甲苯與溴水可發生萃取,使溶液分層,有機層顯橙紅色,可用溴水鑒別,B正確;C.對二甲苯的一氯代物有氯原子在苯環上1種,在甲基上1種,合計2種,C正確;D.M的分子式為C8H12O,某種同分異構體含有苯環,則剩余基團為C2H7-,無此基團,D錯誤;答案為D【點睛】碳碳雙鍵與溴水中的溴發生加成反應使溴水褪色;對二甲苯與溴水萃取使溴水褪色,但有機層顯橙紅色。22、D【解析】
A.增大壓強平衡向正反應方向移動;B.由圖可知,升高溫度,平衡逆向移動,該反應的△H<0;C.平衡常數只與溫度有關;D.設向密閉容器充入了1molCO和2molH2,利用三段法進行數據分析計算.【詳解】A.由300℃時,增大壓強,平衡正向移動,CH3OH的體積分數增大,所以p1>p2,故A錯誤;B.圖可知,升高溫度,CH3OH的體積分數減小,平衡逆向移動,則該反應的△H<0,故B錯誤;C.A、B處的溫度不同,平衡常數與溫度有關,故平衡常數不等,故C錯誤;D.設向密閉容器充入了1molCO和2molH2,CO的轉化率為x,則CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)起始120變化x2xx結束1-x2-2xx在C點時,CH3OH的體積分數=x/(1-x+2-2x+x)=0.5,解得x=0.75,故D正確;故選D。二、非選擇題(共84分)23、酚羥基、醛基、醚鍵CH3OH、濃硫酸、加熱4【解析】
(1)根據A的結構簡式可知A中所含有的含氧官能團;(2)比較B和C的結構可知,反應②為B與甲醇生成醚的反應,應該在濃硫酸加熱的條件下進行;(3)比較C和E的結構可知,D的結構簡式為,在D中碳碳雙鍵可與氫氣加成,硝基能被氫氣還原成氨基,據此答題;(4)根據條件①結構中含4種化學環境不同的氫原子,即有4種位置的氫原子,②能發生銀鏡反應,說明有醛基,③能和氫氧化鈉溶液反應,說明有羧基或酯基或酚羥基,結合
可寫出同分異構體的結構;(5)被氧化可生成,與硝酸發生取代反應生成,被還原生成,進而發生縮聚反應可生成。【詳解】(1)根據A的結構簡式可知A中所含有的含氧官能團為酚羥基、醛基、醚鍵,故答案為:酚羥基、醛基、醚鍵;(2)比較B和C的結構可知,反應②為B與甲醇生成醚的反應,應該在濃硫酸加熱的條件下進行,故答案為:CH3OH、濃硫酸、加熱;(3)比較C和E的結構可知,D的結構簡式為,在1molD中碳碳雙鍵可與1mol氫氣加成,硝基能被氫氣還原成氨基,可消耗3mol氫氣,所以共消耗4mol氫氣,故答案為:;4;(4)根據條件①結構中含4種化學環境不同的氫原子,即有4種位置的氫原子,②能發生銀鏡反應,說明有醛基,③能和氫氧化鈉溶液反應,說明有羧基或酯基或酚羥基,結合
可知,符合條件的同分異構體的結構為,故答案為:;(5)被氧化可生成,與硝酸發生取代反應生成,被還原生成,進而發生縮聚反應可生成,可設計合成路線流程圖為,故答案為:。【點睛】本題考查有機物的合成,題目難度中等,解答本題的關鍵是能把握題給信息,根據有機物的官能團判斷有機物可能具有的性質。24、SO2+I2+BaCl2+2H2O=BaSO4↓+2HI+2HCl3I2+5NH3·H2O=NI3·NH3+3NH4++3I-+5H2O取固體產物少許,溶于足量的硫酸銅溶液,充分反應后,若有紅色固體出現,證明有鐵,過濾所得的濾渣溶于稀鹽酸,滴加硫氰化鉀溶液無現象,再滴加氯水,若溶液呈紅色,則證明還有氧化亞鐵。【解析】
氣體B在標準狀況下的密度為1.25g.L-1,則其摩爾質量為22.4L/mol×1.25g.L-1=28g/mol,為氮氣。混合氣體通過CuSO4,CuSO4固體變為藍色,說明混合氣體中含有水蒸氣和氮氣。根據前后氣體的體積變化分析,無色氣體C為氨氣。紫黑色固體A應為碘單質,能與二氧化硫和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,所以白色沉淀6.99克為硫酸鋇沉淀,即0.03mol,通過電子計算碘單質的物質的量為0.03mol,氮氣的物質的量為0.01mol,氨氣的物質的量為0.02mol,計算三種物質的質量和為8.24克,正好是固體X的質量,所以X的化學式為NI3·NH3。【詳解】(1)A為碘單質,電子式為:;(2)碘單質和二氧化硫和氯化鋇和水反應生成硫酸鋇沉淀和碘化氫和鹽酸,方程式為:SO2+I2+BaCl2+2H2O=BaSO4↓+2HI+2HCl;(3)固體X可由碘與過量氣體氨氣的濃溶液反應生成,離子方程式為:3I2+5NH3·H2O=NI3·NH3+3NH4++3I-+5H2O;(4)固體產物中不含+3價的鐵元素,所以反應后可能產生鐵或氧化亞鐵,利用鐵和硫酸銅反應置換出紅色固體銅檢驗是否有鐵,氧化亞鐵的檢驗可以利用鐵離子遇到硫氰化鉀顯紅色的性質進行,故實驗操作為:取固體產物少許,溶于足量的硫酸銅溶液,充分反應后,若有紅色固體出現,證明有鐵,過濾所得的濾渣溶于稀鹽酸,滴加硫氰化鉀溶液無現象,再滴加氯水,若溶液呈紅色,則證明還有氧化亞鐵。25、24.8%CDN【解析】
I.(1)根據公式,,可計算=24.8%;(2)①在配制過程中,不會用到10mL的量筒,答案選C②根據判斷是否對配制溶液濃度有影響,如果n偏大或者V偏小,都會導致c偏高;A.用長時間放置在空氣中的NaClO固體配制,由于NaClO易吸收空氣中的水和二氧化碳而變質,導致有效成分NaClO減少,配制的溶液中溶質的物質的量減小,則溶液的物質的量濃度偏小,故A錯誤;B.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水對溶液配制無影響,B錯誤;C.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒,導致溶質損失,配制溶液濃度偏小,C錯誤;D.定容時俯視容量瓶刻度線,溶劑未加到刻度線,配制濃度偏高,故D正確;故答案選D;(3)①由傅里葉紅外光譜圖(如圖2所示)確定化合物X含硝酸根,再結合圖一由鋇離子參與,所以X為;②既有被氧化又有被還原的元素,化合價既有升高,又有降低,故為N元素。26、NH3?H2ONH4++OH-NH3(g)NH3(aq)(或氨氣的溶解平衡)Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)(或Ca(OH)2的溶解平衡)29.8進入干燥管后,又回落至燒杯,如此反復進行Cu2++2NH3?H2O→Cu(OH)2↓+2NH4+[[Cu(NH3)4]2+]/[NH3]2?[NH4+]2加水,反應物、生成物濃度均降低,但反應物降低更多,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2(加水稀釋后c[Cu(NH3)4]2+/c2(NH3)?c2(NH4+)會大于該溫度下的K,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2,得到藍色沉淀該反應是放熱反應,反應放出的熱使容器內溫度升高,v正增大;隨著反應的進行,反應物濃度減小,v正減小【解析】
(1)制備NH3的實驗中,存在著NH3+H2ONH3?H2O、NH3的溶解平衡和Ca(OH)2的溶解平衡三個平衡過程;(2)氨水是指NH3的水溶液,不是NH3·H2O的水溶液,所以要以NH3為標準計算.n(NH3)==1.33mol;(3)實驗開始后,燒杯內的溶液進入干燥管后,又回落至燒杯,如此反復進行,而達到防止倒吸的目的;(4)NH3通入CuSO4溶液中和水反應生成NH3?H2O,NH3?H2O電離出OH-,從而生成藍色沉淀Cu(OH)2;①反應2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0),平衡常數的表達式K=;②反應2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0)是放熱反應,降溫可以使K增大,正逆反應速率都減少;③向上述銅氨溶液中加水稀釋,出現藍色沉淀。原因是:加水,反應物、生成物濃度均降低,但反應物降低更多,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2(加水稀釋后會大于該溫度下的K,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2,得到藍色沉淀;④在絕熱密閉容器中,加入NH4+(aq)、Cu(OH)2和NH3(aq)進行上述反應,v正先增大后減小的原因,溫度升高反應速度加快,反應物濃度降低反應速率又會減慢。【詳解】(1)制備NH3的實驗中,存在著NH3+H2ONH3?H2O、NH3的溶解平衡和Ca(OH)2的溶解平衡三個平衡過程,故答案為:NH3?H2ONH4++OH-NH3(g)NH3(aq)(或氨氣的溶解平衡)、Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)(或Ca(OH)2的溶解平衡);(2)氨水是指NH3的水溶液,不是NH3·H2O的水溶液,所以要以NH3為標準計算.n(NH3)==1.33mol,標準狀況下體積為1.33mol×22.4L/mol=29.8L;(3)實驗開始后,燒杯內的溶液進入干燥管后,又回落至燒杯,如此反復進行,而達到防止倒吸的目的;(4)NH3通入CuSO4溶液中和水反應生成NH3?H2O,NH3?H2O電離出OH-,從而生成藍色沉淀Cu(OH)2,該反應的離子方程式為:Cu2++2NH3?H2O→Cu(OH)2↓+2NH4+;①反應2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0),平衡常數的表達式K=;②反應2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0)是放熱反應,降溫可以使K增大,正逆反應速率都減少,畫出該過程中v正的變化為:;③向上述銅氨溶液中加水稀釋,出現藍色沉淀。原因是:加水,反應物、生成物濃度均降低,但反應物降低更多,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2(加水稀釋后會大于該溫度下的K,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2,得到藍色沉淀;④在絕熱密閉容器中,加入NH4+(aq)、Cu(OH)2和NH3(aq)進行上述反應,v正先增大后減小的原因,溫度升高反應速度加快,反應物濃度降低反應速率又會減慢,故原因是:該反應是放熱反應,反應放出的熱使容器內溫度升高,v正增大;隨著反應的進行,反應物濃度減小,v正減小。27、緩慢通入干燥的氮氣,直至溴完全揮發至三頸瓶中球形冷凝管吸收多余溴蒸氣,防止污染空氣,防止空氣中的水分進入使MgBr2水解控制反應溫度,防止Mg和Br2反應放熱過于劇烈,使實驗難以控制,同時減小溴的揮發防止乙醚和溴的泄露,應在通風櫥中進行實驗乙醚易燃,避免使用明火防止溴腐蝕橡膠塞、乳膠管BD97.52%(或0.9752)偏高【解析】
B中通入干燥的N2,產生氣泡,使Br2揮發進入三頸燒瓶,Mg、Br2和乙醚在三頸燒瓶中劇烈反應,放出大量的熱,為避免反應過劇烈,同時減少反應物Br2、乙醚揮發,將三頸燒瓶置于冰水浴中進行,同時用冷凝管將揮發的Br2、乙醚冷凝回流,提高原料利用率。在冷凝管上端加一個盛放堿石灰的干燥管,防止Br2揮發污染空氣,同時也可防止空氣中的水蒸氣進入裝置使MgBr2水解,據此解答。【詳解】(1)步驟2應為:緩慢通入干燥的氮氣,直至溴完全揮發至三頸瓶中,故答案為:緩慢通入干燥的氮氣,直至溴完全揮發至三頸瓶中;(2)儀器A為球形冷凝管,堿石灰可防止揮發的Br2進入到空氣中污染空氣,同時也可防止空氣中的水蒸氣進入裝置使MgBr2水解,冰水浴可減少溴揮發,可降低反應的劇烈程度,故答案為:球形冷凝管;吸收多余溴蒸氣,防止污染空氣,防止空氣中的水分進入使MgBr2水解;控制反應溫度,防止Mg和Br2反應放熱過于劇烈,使實驗難以控制,同時減小溴的揮發;(3)本實驗用到的溴和乙醚均有毒且易揮發,實驗時為防止揮發對人造成傷害,可以在通風櫥中進行,乙醚易燃,注意避免使用明火,故答案為:防止乙醚和溴的泄露,應在通風櫥中進行實驗;乙醚易燃,避免使用明火;(4)溴有強氧化性,能氧化橡膠塞和乳膠而使橡膠塞、乳膠管腐蝕,包了錫箔紙是為了防止溴腐蝕橡膠塞、乳膠管,故答案為:防止溴腐蝕橡膠塞、乳膠管;(5)A.95%的乙醇有水,使溴化鎂水解,不能用95%的乙醇代替苯,A錯誤;B.選用0℃的苯洗滌晶體可以減少晶體的損失,B正確;C.加熱到160℃的主要目的是使三乙醚合溴化鎂分解產生溴化鎂,C錯誤;D.該步驟的目的是除去乙醚和可能殘留的溴得到純凈的溴化鎂,D正確;綜上所述,BD正確,故答案為:BD;(6)①共消耗EDTA的物質的量=0.0500mol·L-1×26.5×10-3L×3=3.975×10-3mol,根據鎂原子守恒有:MgBr2~EDTA,則n(MgBr2)=n(EDTA)=3.975×10-3mol,m(MgBr2)=3.975×10-3mol×184g/mol=0.7314g,所以,MgBr2的純度==97.52%,故答案為:97.52%(或0.9752);②滴定前未用標準溶液潤洗滴定管,標準液被稀釋,滴定時所需體積偏大了,導致濃度偏高,故答案為:偏高。28、AACH++OH-=H2O、H++AlO2-+H2O=Al(OH)3↓2LiFePO4+H2O2+4H2SO4=Li2SO4+Fe2(SO4)3+2H2O+2H3PO40.2mol/LA碳酸鋰的溶解度隨溫度的升高而減小,用熱水洗滌會減少沉淀的溶解,同時熱水成本比酒精低Li2CO3+2FePO4+2C=2LiFePO4+3CO【解析】
廢舊電池正極片(磷酸亞鐵鋰、炭黑和鋁箔等)放電拆解后加入氫氧化鈉溶液堿浸,過濾得到濾液中偏鋁酸鈉溶液,濾渣酸浸過濾得到炭黑和硫酸鋰、硫酸亞鐵的溶液,加入硫酸、硝酸氧化亞鐵濾渣生成鐵離子,調節溶液pH生成磷酸鐵沉淀,過濾后的濾液中加入碳酸鈉沉淀鋰離子生成碳酸鋰,經過濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鋰,以此解答該題。(1)根據鋰的焰色反應回答;(2)將回收的廢舊鋰離子電池進行預放電,A.從鋰的性質分析;B.放電是原電池,從離子的移動方向考慮;C.從有機物與碳的性
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