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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.對自己說話不算數(
)。A.傷害別人B.不會傷害自己C.傷害自己2.能夠直言規勸的朋友才是(
)。A.諍友B.益友C.損友3.疫情期間,宅家上課,與好朋友相處正確的是(
)。A.網上聯系,相互關注學習情況,相互鼓勵,及時提醒作業提交B.網上聯系,相互傳作業答案C.網上聯系,相約長時間玩網絡游戲4.當我們非常想要某樣東西,但這樣東西又不是合理的需求時,我們可以(
)。A.多想一想,轉移注意力B.直接向父母要錢去買C.偷回來5.我打算每天抽出半個小時的時間練毛筆字,但是妹妹卻在看電視,正好是我愛看的動畫片,這時我會(
)。A.看電視,練毛筆字無所謂B.關掉電視,不讓妹妹看,自己去練字C.讓妹妹看,自己去練字6.下列(
)屬于在世界上有影響的“中國創造”。A.羽毛球B.鋼筆C.中國高鐵D.襯衫7.隨著社會的變化,民間藝術正面臨著衰落的困境,你認為錯誤的是(
)。A.應該接受事實,民間藝術將被淘汰B.只有找出原因,才能更好地繼承發展C.對于民間藝術的保護,我們少年也能貢獻一份力量8.媽媽不同意給我買漫畫書,我很不開心。后來,我到爺爺奶奶家住了兩天,就把這事忘到腦后了。這種抵制誘惑的辦法是(
)。A.轉移注意力B.合理比較C.自我克制D.換位思考9.我也知道有些東西不應該要,但是心里特別想要。怎么才能讓我忍住,不那么想呢?下列做法不正確的是(
)。A.當我想買那些比較昂貴的玩具時,就和父母協商,找到可以替代的東西。后來我發現簡單、便宜、自己組裝的玩具更能給我帶來快樂B.當我想買那些比較昂貴的玩具時,就和父母協商,和他們一起去打工,等攢夠了錢再去買C.我的辦法很簡單,就是至少過五天之后再想是否真的想買。我感覺每次冷靜下來之后,誘惑就小了不少D.媽媽不同意給我買漫畫書,我很不開心。后來,我到爺爺奶奶家住了兩天,就把這事忘到腦后了10.有些東西不應該要,但心里真的特別想要,下面做法正確的是(
)。A.哭鬧,讓父母妥協B.找姥姥姥爺去要錢買C.和父母協商,找到可以替代的東西二.填空題(共10題,共34分)1.(
),當思來處不易;(
),恒念物力維艱。2.在校外受到欺負時,也需要果斷采取措施,(
)。3.是必要的行為規范,也是(
)的基本要求。我們在購物時需要培養(
)的購物習慣,做一個文明的消費者。這既4.很多(
)行為是我們錯誤的想法導致的。5.(
)是人的一個重要品質,(
)不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。6.被人欺負是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負可能(
),痛苦也會加劇。7.在清明時節掃墓(
)、感恩祖恩、激勵后人是中華民族的傳統風俗,這個時節,我們小學生經常一起開展悼念(
)的活動。8.隨著社會的發展,以及(
)和(
)的沖擊,許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著(
)的困境。對民間藝術的保護,我們少年兒童也能貢獻(
)。9.(
)不僅承擔著國家生態建設的主要任務,還肩負著提供多種林產品的重要使命。10.大家都從自身做起,從小事做起,為形成(
)的良好社會風尚作出自己的努力。三.判斷題(共10題,共20分)1.出生“報喜”、滿月“剃胎發”都是地方風俗。(
)2.我們國家是一個工業大國,到處都可看到“中國制造”。(
)3.農業生產是農民的工作,與我們小學生的生活沒什么聯系。(
)4.每個地方都有獨特的風俗,我們要尊重不同的風俗。(
)5.民間藝術是非常低俗的,所以要摒棄。(
)6.在受到同學欺負時,我們一定要大打出手。(
)7.張濤教我學會了打乒乓球,他是我的真朋友。(
)8.“中國制造”和“中國創造”僅一字之差,沒有本質區別。(
)9.小學生不能為家鄉建設做什么,看到環境污染等現象可以置之不理。(
)10.一些民間藝術跟不上時代的發展,我們不用繼承和發展他們。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列傳統節日與其時間對應連起來。端午節
農歷正月初一春節
農歷九月九日清明節
農歷五月初五重陽節
農歷八月十五中秋節
公歷4月5日前后五.填表題(共2題,共16分)1.假如你有50元零花錢,你會怎么用呢?聯系生活實際,完成表格。2.有人說,民間藝術消失就消失了,跟我沒有多大關系。你怎么看?面對一些民間藝術衰落的現狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發展它們。你能試著舉例分析一下家鄉的某些民間藝術衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護它們呢?六.簡答題(共5題,共23分)1.了解商品信息的重要渠道有哪些?2.寫出你知道的關于浪費與節儉的名言警句等。(至少三條)3.在日常生活中,自己或他人都有過浪費糧食的現象,作為小學生應該如何做?4.小強承諾每天寫完作業再看動畫片,可是今天動畫片提前開演了,他應該怎么辦呢?5.倡導光盤行動已7年了,你認為如何做到“光盤行動”?七.辨析題(共2題,共16分)1.班級要組織一場辯論會。辯論題目是:“好朋友是否一定要為對方保守秘密?”說說你的觀點,并說說你的理由。2.要想富,先修路。這種說法對嗎?為什么?八.材料題(共1題,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三個六年級的學生堵住了,其中一個沖著他喊:“嘿,小子,有錢嗎?”小明說:“沒有”!另一個男孩對于同伴使了一個眼色,說道:“搜他”!如果你是小明,你應該怎么辦?九.綜合題(共1題,共5分)1.隨著經濟社會的發展,生活節奏和科學技術的廣泛應用,許多獨具特色的民間藝術形式面臨著衰落,有些人說,這些東西消失了,沒有多大關系,你怎么看?想一想我們作為一名小學生該如何去傳承和保護它們?參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.C6.C7.A8.A9.B10.C二.填空題1.一粥一飯;半絲半縷2.保護自己3.良好;社會道德4.浪費5.說話算數;說話不算數6.變本加厲7.祭祖;革命先烈8.外來文化;城市文化;衰落;一份力量9.林業10.勤儉節約三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農貿市場;10元;魔方;可以動腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元2.民間藝術是中華文明的重要體現形式,體現了古代中華民族勞動人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚中華民間藝術,故與我無關的表述是錯誤的。衰落的原因:與時代發展不相符合,與人們的生活和生產聯系不密切,脫離了人們的生產和生活。保護措施:學習民間藝術,傳承民間藝術,讓民間藝術走入課堂,走入每一個學生的身邊。六.簡答題1.①廠名廠址②使用說明③生廠日期2.節約水資源,責任人人有;小處不省錢袋空;有錢時擺闊,沒錢挨餓;精打細算,油鹽不斷等。3.作為小學生我們應該做到:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費:不攀比,以節約為榮,以浪費為恥;吃飯時吃多少盛多少,不剩飯剩菜;看到浪費現象勇敢的制止,盡力減少浪費。4.小強要對自己說話算數,堅持寫完作業再看動畫片。5.到餐館就餐點菜時要因人因時適量點菜;就餐時要吃光盤子里的飯菜,吃不完的飯菜要打包帶走。七.辨析題1.我的觀點:要看秘密的內容是否有害于他人和社會。真正的好朋友是相互尊重,相互幫助的朋友,真正的好朋友不會向朋友提出不合理的要求,否則會因為這些不合理的要求,傷害了朋友之間的友誼。真正的好朋友是否為對方保密,需要辨證對待,對于合理的不傷害他人和社會的秘密,我們可以為對方保密;對于不利于他人、社會的秘密,我們就不應該保密。2.正確,路修好了,方便了人們的出行,拉近了農村與城市的距離,拉近了山村與城市的距離,方便了農產品和山里特產的運輸,所以說,要想富先修路。八.材料題1.①要保持冷靜,不要害怕。②觀察周圍環境,尋找脫身方法。③向路過的大人求助。④可以先妥協,記住對方相貌,事后報警。九.綜合題1.
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