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文檔簡介
2022~2023學年度第二學期小學數學四年級(北師版)隨堂訓練(期中)一、填空題。1.小數部分的最高位是()位,它的計數單位是();小數點右面第二位是()位,它的計數單位是()。【答案】①.十分②.0.1③.百分④.0.01【解析】【分析】小數的整數部分與整數的數位順序相同,小數點后左起依次是十分位、百分位、千分位計數單位依次是0.1、0.01、0.001……據此解答?!驹斀狻扛鶕档臄滴豁樞蚩芍?,一個數的小數部分的最高位是十分位,它的計數單位是01;小數點右邊第二位是百分位,它的計數單位是0.01。2.0.78×0.06的積有()位小數,2.5×9.4的積有()位小數。【答案】①.四②.一【解析】【分析】小數乘法的計算方法:按照整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從得數的右邊起數出幾位,點上小數點;小數末尾的0一般去掉;計算出算式的結果即可解答?!驹斀狻?.78×0.06=0.0468,積有四位小數,2.5×9.4=23.5,積有一位小數。。3.3米4厘米=()米9噸33千克=()噸207平方分米=()平方米50米=()千米【答案】①.3.04②.9.033③.2.07④.0.05【解析】【分析】1米=100厘米,1千米=1000米,1噸=1000千克,1平方米=100平方分米,高級單位名數換算成低級單位名數乘進率,低級單位名數換算成高級單位名數除以進率;據此即可解答?!驹斀狻?米4厘米=3.04米9噸33千克=9.033噸207平方分米=2.07平方米50米=0.05千米4.把一個數的小數點向右移動兩位,再向左移動一位得2.07,原來的小數是()?!敬鸢浮?.207【解析】【分析】小數點向右移動兩位,再向左移動一位,最后實際上小數只向右移動了一位,得到的數是2.07,要求原數,只需要把2.07的小數點向左移動一位,即等于0.207;據此即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍岩粋€數的小數點向右移動兩位,再向左移動一位得2.07,原來的小數是0.207。5.在括號中填上“>”“<”或“=”。99×1.01()991.25-0.5()1.24.9()49×0.12.36×126()0.236×1260【答案】①>②.<③.=④.=【解析】【分析】(1)一個非0數乘大于1的數,積大于這個非0數;(2)計算出算式的結果再比較大??;(3)計算出算式的結果再比較大小;(4)一個因數乘幾(0除外),另一個因數除以相同的數,積不變?!驹斀狻?9×1.01>991.25-0.5=0.75<1.249×0.1=4.9,所以4.9=49×0.12.36×126=0.236×12606.三角形按角分可分為()三角形、()三角形和()三角形?!敬鸢浮竣?銳角②.直角③.鈍角【解析】【分析】三個內角都是銳角的三角形叫做銳角三角形,有一個內角是直角的三角形叫做直角三角形,有一個內角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形,據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹傻?,三角形按角分可分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。7.一個三角形的兩條邊長分別是7厘米和12厘米,第3條邊最長是()厘米,最短是()厘米。(取整厘米數)【答案】①.18②.6【解析】【分析】三角形三邊之間的關系:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形兩邊之差小于第三邊;據此解答。【詳解】根據分析:三角形兩邊之和大于第三邊,7+12=19(厘米),19-1=18(厘米),所以第3條邊最長是18厘米;三角形兩邊之差小于第三邊,12-7=5(厘米),5+1=6(厘米),所以最短6厘米。8.淘氣從家到學校要走1.1千米。一天早上,他走了0.3千米后發現沒有帶數學作業本,又回家去取,這樣他比平時上學要多走()千米。【答案】0.6【解析】【分析】淘氣走了0.3千米后返回家,去回就要走2個0.3千米,然后再從家去學校,所以他比平時多走了2個0.3千米,據此即可解答?!驹斀狻?.3+0.3=0.6(千米)這樣他比平時上學要多走0.6千米。9.一個三角形中的三個角都不小于60°,這是一個()三角形,也是一個()三角形?!敬鸢浮竣?銳角②.等邊【解析】【分析】三角形的內角和等于180°,一個三角形中的三個角都不小于60°,如果有一個角大于60°,另外兩個角等于60°,三角形的內角和就大于180°,所以這個三角形的三個角都等于60°,三個角都小于90°,這個三角形是銳角三角形,三個角都等于60°,則三角形的三條邊也相等,所以這個三角形也是一個等邊三角形?!驹斀狻恳粋€三角形中的三個角都不小于60°,這是一個銳角三角形,也是一個等邊三角形。二、判斷題。10.用豎式計算小數加減法時,末尾要對齊。()【答案】×【解析】【分析】用豎式計算小數加減法時,需要將小數點對齊,而不是末尾對齊。【詳解】用豎式計算小數加減法時,不是將末尾對齊;題干闡述錯誤,答案為:×。【點睛】用豎式計算小數加減法時,將小數點對齊的目的是將數位對齊,這一點與整數是類似的。11.兩個小數相乘,積一定比1小。()【答案】×【解析】【分析】兩個小數相乘的積,不一定比1小,還有可能比1大,據此可舉一個反例進行說明即可。【詳解】如:1.1×2.2=2.42;2.42>1;所以兩個小數相乘,積不一定比1小。原題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題利用舉反例來判斷事件的真偽,這是常用的方法,同時熟練掌握小數乘小數的計算方法。12.一個三角形中至少有兩個銳角。()【答案】√【解析】【分析】三角形內角和是180°,如果三角形中只有一個銳角,那么另外兩個角都是直角或鈍角,這樣三角形內角和就大于180°了,這是不可能的。所以三角形中至少有2個銳角。據此解答即可?!驹斀狻库g角三角形和直角三角形中有兩個銳角,銳角三角形中有三個銳角。則一個三角形中最少有2個銳角。故答案為:√【點睛】本題考查了三角形的內角和定理,根據直角、鈍角、銳角的特點解答即可。13.梯形只有一組對邊平行,長方形的兩組對邊分別平行。()【答案】√【解析】【詳解】略14.計算6.78+3.22×0.68時,先算加法,再算乘法。()【答案】×【解析】【分析】同級運算,從左往右依次計算,既有乘除,又有加減的,先算乘除,再算加減,有括號的,先算括號里面的,據此即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,計算6.78+3.22×0.68時,先算乘法,再算加法,原說法錯誤。故答案為:×三、選擇題。15.下面各選項中的“4”表示“4分米”的是()。A.0.34米 B.5.48米 C.6.54米【答案】B【解析】【分析】用小數表示米時,小數點左邊的數表示幾米,小數點右邊第一位表示幾分米,小數點右邊第二位表示幾厘米,據此解答?!驹斀狻緼.0.34米中的“4”表示4厘米。B.5.48米中的“4”表示4分米。C.6.54米中的“4”表示4厘米。故答案為:B16.9.68減去3.5與2.6的積,差是()。A.0.58 B.16.068 C.3.58【答案】A【解析】【分析】先求3.5乘2.6的積,再用9.68減積,據此即可解答。【詳解】9.68-3.5×2.6=9.68-9.1=0.589.68減去3.5與2.6的積,差是0.58。故答案為:A17.下列線段能圍城三角形一組是()A.2cm,2cm,4cmB.2cm,2cm,5cmC.2cm,2cm,2cm【答案】C【解析】【分析】根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可?!驹斀狻緼.2+2=4,所以不能組成三角形;B.2+2<5,所以不能組成三角形;C.2+2>2,所以能組成等邊三角形;故答案為:C18.2.5×0.84+2.16×2.5=2.5×(0.84+2.16)運用了()。A.加法結合律 B.乘法結合律 C.乘法分配律【答案】C【解析】【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;乘法結合律:a×b×c=a×(b×c);加法結合律:a+b+c=a+(b+c);據此即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?.5×0.84+2.16×2.5=2.5×(0.84+2.16)運用了乘法分配律。故答案為:C19.把一個10°的角先擴大3倍,再用放大3倍的放大鏡來看,看到的角是()。A.10° B.30° C.90°【答案】B【解析】【分析】角的大小與角兩邊的長短無關,只與角開叉的大小有關,開叉越大,角越大,反之角越小,據此即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍岩粋€10°的角先擴大3倍,就變成了30°的角,再用放大3倍的放大鏡來看,看到的角兩邊的長度增大,但角開叉的大小沒有變,所以看到的角還是30°。故答案為:B四、算一算。20.直接寫出得數。2.8-0.17=
4.4+6.6=
5.7-0.8=
6.3+7.8=14×02=
1.2×0.4=
12.5×8=
2.5×0.4=【答案】2.63;11;4.9;14.12.8;0.48;100;1【解析】【詳解】略21.用豎式計算。16-6.33=
37×5.7=
19.72+324.29=【答案】9.67;210.9;344.01【解析】【分析】小數加、減法計算方法:先把各數的小數點對齊,再按照整數加、減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。小數乘法的計算方法:按照整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從得數的右邊起數出幾位,點上小數點;小數末尾的0一般去掉?!驹斀狻?6-6.33=9.67
37×5.7=210.9
19.72+324.29=344.0122.脫式計算,能簡便的要簡便。4.33+2.1×4.523-0.22-5.780.39×9.3+0.7×0.3999×3.60.125×3.2×2521.37-4.04+4.63【答案】13.78;17;3.9356.4;10;21.96【解析】【分析】先算乘法,再算加法即可;根據減法的性質,將算式化為23-(0.22+5.78),然后先算小括號里的加法,再算減法即可;根據乘法分配律,將算式化為0.39×(9.3+0.7),然后先算小括號里的加法,再算乘法即可;把99看作(100-1),再根據乘法分配律,將算式化為100×3.6-3.6,然后先算乘法,再算減法即可;把3.2看作8×0.4,再根據乘法結合律進行簡算即可;根據加法交換律,將算式化為21.37+4.63-4.04,從左往右依次計算即可?!驹斀狻?.33+2.1×4.5=4.33+9.45=137823-0.22-5.78=23-(0.22+5.78)=23-6=170.39×9.3+0.7×0.39=0.39×(9.3+0.7)=0.39×10=3.999×3.6=(100-1)×3.6=100×3.6-3.6=360-3.6=356.40.125×3.2×25=0.125×8×0.4×25=(0.125×8)×(0.4×25)=1×10=1021.37-4.04+4.63=21.37+4.63-4.04=26-4.04=21.96五、按要求完成下面各題。23.求角的度數。∠1=40°∠1=70°,∠2=65°∠1=140°()°()°∠2=∠3=()°【答案】①.50②.135③.20【解析】【分析】(1)根據題圖可知,該三角形是直角三角形,根據三角形的內角和是180°可知:∠2=180°-90°-∠1。(2)根據三角形的內角和是180°可知:∠3=180°-∠1-∠2,已知∠1=70°,∠2=65°,代入數據即可求出的∠3的度數;又因為∠3與∠4組成平角,則∠4=180°-∠3,代入求出的∠3的度數,即可解答。(3)已知∠2=∠3,根據三角形的內角和是180°可知:用180°減去∠1的度數,先求出∠2與∠3的度數和,再除以2,即可解答?!驹斀狻浚?)∠2=180°-90°-∠1=180°-90°-40°=90°-40°=50°(2)∠3=180°-∠1-∠2=180°-70°-65°=110°-65°=45°∠4=180°-∠3=180°-45°=135°(3)∠2=∠3=(180°-140°)÷2=40°÷2=20°24.有一個兩位數,在它的某一位數字的前面加上一個小數點,再和這個兩位數相加,得數是38.5,這個兩位數是()?!敬鸢浮?5【解析】【分析】兩位數和小數相加,和是幾位小數,則原小數就是幾位小數,據此可得出兩位數加上小數點后的小數是一位小數,兩位數是加上小數點后的小數的10倍,兩位數與加上小數點后的小數相加等于38.5,所以38.5是加上小數點后的小數的(10+1)倍,38.5除以(10+1)等于加上小數點后的小數,加上小數點后的小數乘10等于兩位數,據此即可解答?!驹斀狻?8.5÷(10+1)=38.5÷11=3.53.5×10=35這個兩位數是35。六、解決問題。25.一輛汽車每時行駛89千米,2.5時能行多少千米?【答案】222.5千米【解析】【分析】路程=速度×時間,用汽車每小時行駛的路程乘行駛的時間即可解答。【詳解】89×2.5=222.5(千米)答:2.5時能行222.5千米。26.一本《兒童文學》15.8元;一本《三國演義》比一本《兒童文學》貴12.3元,買一本《三國演義》和一本《兒童文學》共需要多少元?【答案】43.9元【解析】【分析】一本《三國演義》比一本《兒童文學》貴12.3元,所以一本《兒童文學》的價錢加12.3元等于一本《三國演義》的價錢,再加上一本《兒童文學》的價錢即可解答。【詳解】15.8+12.3+15.8=28.1+15.8=43.9(元)答:買一本《三國演義》和一本《兒童文學》共
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