旅游景觀的欣賞方法

2023/5/241說課稿教材分析本節課出自人民教育出版社出版的高中《選修》第二冊第四章第3，4節。1、本節課只有1個內容，那就是旅游景觀的觀賞方法；2、本節課貫穿了旅游地理的整個教學，是形成學生合理知識鏈的重要環節；3、本節課聯系了自然地理和人文地理，在以后學習旅游的相關知識時具有重要意義。2023/5/242教學目標1、知識與技能目標：通過學習，使學生了解并掌握旅游景觀的觀賞方法；2、過程與方法目標：通過設置問題情境，提高學生分析和解決問題的能力；3、情感態度與價值觀目標：通過學習了解，使學生在以后的旅游活動中，運用所學方法，更好地獲得旅游享受。2023/5/243重點難點

教學重點：旅游景觀的觀賞方法；教學難點：教師如何創設情境使學生真正理解；2023/5/244教學方法教法：1、啟發探究式教學法：教師以啟發誘導讓學生多思考、多討論、多想象，讓學生真正成為課堂的主人；2、個案分析法：通過舉例，具體分析旅游資源的觀賞方法。學法：主動學習法：舉出例子，提出問題，讓學生在獲得感性認識的同時，教師層層深入，啟發學生積極思維，主動探索知識，培養學生思維想象的綜合能力。2023/5/245教具準備：高中地理選修第二冊黑板粉筆地圖冊教學過程：㈠創設情景，導入新課：（舉例-討論-提問）㈡自主學習，合作探究：㈢案例分析，拓展創新：2023/5/246旅游景觀的欣賞方法2023/5/247周口店北京人遺址甘肅敦煌莫高窟山東泰山長城2023/5/248陜西秦始皇陵及兵馬俑故宮安徽黃山四川黃龍國家級名勝區2023/5/249湖南武陵源國家級名勝區四川九寨溝國家級名勝區湖北武當山古建筑群山東曲阜的孔廟、孔府及孔林2023/5/2410河北承德避暑山莊及周圍寺廟西藏布達拉宮四川峨眉山—樂山風景名勝區江西廬山風景名勝區2023/5/2411蘇州古典園林山西平遙古城云南麗江古城北京天壇2023/5/2412北京頤和園福建武夷山重慶大足石刻安徽西遞、宏村古村落2023/5/2413一、旅游景觀的觀賞1、選擇觀賞位置峰巒雄偉俊秀遠眺武陵源群峰視野開闊的高處俯瞰黃果樹瀑布適當距離仰觀地貌的酷似造型特定觀賞點（角度）山中峽谷、洞、一線天近觀（置身其中）洞庭湖與岳陽樓（觀賞江河湖海）俯瞰、遠望觀賞面積較小的湖沼池塘低臨水面觀賞（建亭、臺、廊、榭、小路等）漓江（山水組合景觀）乘船2023/5/24142、把握觀賞時機北方地區的山水風景夏季觀賞最適宜由北方到南方觀賞季節逐漸加長華南山水風景四季皆適宜黃山、廬山風景（南方千米高山）夏季最宜多云霧、避暑海拔較高的名山觀日出雨過天晴最佳易出現云海青海湖觀鳥5月最佳候鳥產卵期錢塘江大潮中秋時節最佳潮位高2023/5/2415季節天氣：雨后時間日變化：清晨和傍晚特定時間出現的景觀季節性變化南北差異和垂直差異注意：2023/5/24163、把握景觀特點（1）景觀欣賞前的背景知識準備：①通過景觀介紹、導游圖等，全面查看和了解有關資料；②確定旅游線路和交通工具。（2）景觀欣賞時的心理要求：保持心理節奏，邊欣賞邊思考。2023/5/2417練習(1)蓬萊閣“海市蜃樓”:______________________________,(2)黃山石猴觀海:__________________________________,(3)廬山三疊泉瀑布:________________________________,(4)武陵源群峰:____________________________________,(5)九華山的“一線天”:_______________________________,(6)“八百里洞庭水波浩淼”:______________________________,(7)長江三峽風光:__________________________________,(8)錢塘江大潮:____________________________________,(9)峨眉“金頂佛光”:_______________________________,(10)吉林霧凇:______________________________________.選擇最佳的觀賞時機選擇最佳的觀賞位置和時機宜在適當距離仰觀宜在視野開闊的最高點俯瞰或遠眺.置身其中近觀知奇妙宜在位置較高的亭臺樓閣之上俯覽、遠眺乘船沿水路觀兩岸風景選擇最佳的觀賞位置和最佳的觀賞時機把握好觀賞時機把握好觀賞時機2023/5/24184、領悟自然與人文的和諧①我國自然風景區最大特色之一：自然景觀和人文景觀融為一體

A．寺、廟、亭、閣、塔、摩崖石刻等人文景觀，布局、設計的基本思想是因勢、得體，使人文景觀起到與自然協調，并突出自然美的作用。B．詩詞楹聯、神話傳說、名人軼事等文學藝術形式來渲染自然美，把自然景觀和人文景觀巧妙而和諧地聯系起來。2023/5/2419②其他人文景觀的建設上表現出的自然與人文的和諧在我國古代園林建設：要求再現自然思考：我國北方園林與南方園林的區別？③一方山水一方情風俗民情——是一定地區人們與自然和諧相處的結果，一方山水一方情2023/5/2420北方皇家園林頤和園承德避暑山莊2023/5/2421宋.滄浪亭元.獅子林清.留園蘇州四大園林明.拙政園2023/5/24225、旅游景觀欣賞的最高境界－－以情觀景1.綜合感受景觀美2.發揮想象3.移情于景，情景交融4.登山涉水，求真求質5.山水畫和山水詩要寄情于山水會當凌絕頂，一覽眾山小

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳

2023/5/2423小結旅游景觀欣賞精選觀賞點位把握觀賞時機了解景觀特點洞悉景觀文化定位距離角度俯仰季節天氣時機構景造景手法地理成因了解人文景觀歷史文化內涵體驗人文景觀與地理環境和諧統一、人與自然和諧相處提高審美素質培養積極健康的審美情趣提高自身的審美能力2023/5/2424黃山景區景觀特點：資源豐富多樣、以自然景觀為主，屬于花崗巖造型地貌。以“奇”著稱，黃山四絕“奇松、怪石、云海、溫泉”是最突出的特色。屬于世界自然與文化雙遺產。二、著名景觀特點及成因---黃山2023/5/2425花崗巖（巖石基礎）——易于被風化，形成比較破碎的地貌形態。斷層發育（構造基礎：斷塊山）——溪谷、懸崖、陡坡、溫泉等。垂直節理發育前山：長而深、大而稀（前山雄偉）后山：密集、長短深淺不一

（后山秀麗）地質基礎---內力作用內力作用---地貌形態的基本骨架

外力作用---精雕細琢黃山景觀形成的地理原因2023/5/2426黃山“四絕”的成因奇松：1、候濕潤適宜植物生長；2、生物風化侵蝕花崗巖體，使根系在巖縫中扎根；3、懸崖峭壁環境、植物向陽性、山谷風大的影響，形成枝干一側伸展、樹冠扁平的形態。2023/5/2427溫泉：地下水與熾熱的巖體接觸形成熱水并沿裂隙上升到地表而成。怪石：是在奇峰的基礎上，通過外力的風化和侵蝕作用而形成的。2023/5/2428云海：