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文檔簡介

大班親子游戲教案8篇大班親子游戲教案篇1

利用資源:水池

參加對象:10個大班家庭

目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活動身體:

重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:

母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

四、放松身體:

用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議:為幼兒準備好更換的褲子。

大班親子游戲教案篇2

活動目標:

1.練習單手肩上用力的投擲,發展全身協調力。

2.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

3.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

4.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

5.培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。

活動準備:

投擲用的沙包,場地一端畫一起點線,距起點線5、6、7米處各畫三條線,在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

活動玩法:

(一)幼兒集體練習投擲,要求幼兒按操作要領做,用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

(二)幼兒分組比賽,可同時五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優勝者。

(三)頂沙包走。

(四)游戲討論:沙包不掉下來還要走得快應該怎么辦?

1.保持頭部不動腿要快走。

2.練習頭頂沙包。

3.幾個人一起比賽,從起點到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

大班親子游戲教案篇3

親子科學游戲之一:替氣球娃娃戴帽子

一、準備:氣球1~2個塑料杯或紙杯1~2個熱水少許水彩筆

二、想一想:你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上,然后把氣球吸起來嗎?

三、做一做:

1、把氣球吹氣并綁好,在氣球上畫上一個娃娃臉。

2、將熱水(約60°c~70°c)倒入杯中約六七分滿,約一二十秒鐘后,把杯子里的水倒出來,并立即將杯口緊密地倒扣在氣球上,片刻后,輕輕把杯子舉起,氣球會被吸起來嗎?

四、說一說你和爸爸媽媽怎么做的,為什么會這樣?你知道它的秘密嗎?請把它記下來。

親子科學游戲之二:吹不大的氣球一、準備:氣球1個小口瓶1個

二、想一想:你會吹氣球嗎?氣球一定能被吹得很大嗎?

三、做一做

1、試試看,你能把氣球吹起來嗎?

2、把氣球放置在瓶口內,然后將氣球吹口口沿翻轉反套在瓶口上。再試吹看看,氣球容易吹得大嗎?

3、如果是塑料瓶,打幾個洞再吹吹看,有什么不同?為什么?四說一說你和爸爸媽媽怎么做的,你知道它的秘密嗎?請把它記下來。

親子科學游戲之三:美麗的走馬燈

一、準備:蠟燭一支,紙杯兩個,牙簽一支,膠帶一卷,棉線一條(約20厘米),剪刀一把。

二、看一看:燃燒中的蠟燭,你是否感覺到有一股氣流向上流動呢?

三、做一做:

1、取一紙杯,在杯身對稱處各剪開一個方形大口,并在杯底固定上蠟燭,作為燈的底座。

2、另一個紙杯則在杯身約等距位置剪出三四個長方形的扇葉;在杯底中央穿上棉線,并用牙簽固定,作為燈的.上座。

3、將兩個紙杯上下對口用膠帶貼好固定,就成了一個走馬燈。點上蠟燭,拉起棉線,看看有什么現象產生。

四、說一說你和爸爸媽媽怎么做的,為什么會這樣?你知道它的秘密嗎?請把它記下來

1、蠟燭燃燒時,火焰的尖端是朝_______________方向的。

2、走馬燈旋轉的方向_______________________________________

3、走馬燈旋轉的方向和上方紙杯扇葉開口的方向有什么關系?

大班親子游戲教案篇4

活動目標:

1、引導幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時裝。

2、要求服裝設計新穎獨特。

3、鼓勵幼兒大膽表演。

活動準備:

1、請家長設計好服裝制作圖

2、每個家庭準備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)

3、寫通知,打圖片,記錄表

4、準備場地,已做好的環保時裝

活動過程:

1、引導幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子,他的線條有簡單,有復雜的,請李老師現場制作出漂亮的'時裝。

問:李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設計時嗎?請和爸爸媽媽一起設計出你喜歡的時裝。

2、家長和幼兒共同制作時裝,發放記錄表,請家長記錄孩子的制作過程。

3、家長和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)

1)有序的上臺。

2)隨音樂節奏做動作。將時裝展示出來。

3)請家長填活動反饋表,反思心得。

大班親子游戲教案篇5

游戲目標:

反復練習扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時宣泄緊張與焦慮的情緒。

適合年齡:

3-6歲

準備道具:

小球、積木若干個。

游戲說明:

1、幼兒園親子游戲中爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

2、爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡,直到城堡倒塌為止。

3、大家一起再把城堡蓋起來,或許也可以想想,蓋成怎樣的.城堡比較不容易被打垮。

4、再輪流用球攻擊。

游戲注意事項:

1、游戲中鼓勵孩子多多練習丟。孩子的力道或許不足,可以考慮讓孩子站前面一點,并幫助他們學習如何瞄準目標物。

2、游戲中如果用的是紙積木,可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣,但如果是實心的積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時碰傷孩子。

3、游戲中在丟球前一定要告知孩子,不可以將球丟到別人身上。

大班親子游戲教案篇6

活動一:好吃的棒棒糖

目標:能夠選擇自己喜歡的顏色給糖果進行涂色,發展想象力進行創作。

準備:不同形狀的.糖果、記號筆、蠟筆。

玩法:選擇不同形狀的糖果按自己喜好選擇顏色,發展想象力進行圖案設計。

活動二:穿項鏈

目標:

1.學習用繩穿木珠。

2.發展幼兒的手眼協調能力和鍛煉手指靈活性。

準備:木珠、線。

玩法:

1.寶寶隨意穿木珠,可以促進幼兒小肌肉的發展。

2.父母引導寶寶按一定的規律穿木珠,引導寶寶感受規律美。

活動三:大太陽

目標:能用夾子夾住紙板,提高手指靈活性。

準備:圓形紙板、夾子若干。

玩法:寶寶一手拿圓形紙板,另一個手拿夾子嘗試夾住紙板,把圓形紙板上夾滿一圈夾子即為成功。

活動四:造房子

目標:愿意壘高和對積木類的玩具感興趣。

準備:各種大小的積木若干。

玩法:幼兒把積木向上壘高,看看誰搭建的房子高。

大班親子游戲教案篇7

活動目標:

1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。

2、感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

活動準備:

1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2、活動道具、小禮品、獎狀。

活動安排:

一、親子游戲:

1、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備:大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的`腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

2、親子游戲“找寶寶”

準備:每位家長自己準備一塊紗巾

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

3、爬山比賽

規則:一組家庭為一個單位,最先爬到山頂的為勝出。

二、放禮品,請幼兒將事先做好的愛心送給自己的媽媽。

活動反思:這次的親子活動家長和孩子參與的積極性都非常高,普遍反映這樣的親子活動很有意義。整個活動的過程比較緊湊,活動的準備的還有待與下一次的進一步加強。

大班親子游戲教案篇8

目標:

養成孩子認真傾聽的習慣,手口一致點數的能力,培養孩子大膽探索的精神。

準備:

相同的玻璃杯七個,筷子兩只,水若干。

玩法:

1、七個玻璃杯并

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