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文檔簡介
貴州省遵義市2021年中考數學真題試卷
一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分.
1.在下列四個實數中,最小的實數是()
A.-72B.0C.3.14D.2021
【答案】A
【解析】
【分析】正數大于負數,負數小于零.
【詳解】-72<0<3J4<2021
故選:A
【點睛】此題考查的是實數的大小的比較,掌握正數大于負數,負數小于零是解題的關鍵.
2.下列美術字中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
MATH
【答案】D
【解析】
【分析】中心對稱圖形的定義:旋轉180。后能夠與原圖形完全重合即是中心對稱圖形,軸對稱圖形的定義:
如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做
對稱軸,根據定義即可判斷出答案.
【詳解】解:選項A是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A不符合題意;
選項B是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故8不符合題意;
選項。是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故C不符合題意;
選項。是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故。符合題意;
故選:D
【點睛】本題考查了軸對稱圖形,中心對稱圖形,熟記兩種圖形的特點并準確判斷是解題的關鍵.
3.如圖,己知直線a///?,c為截線,若Nl=60°,則N2的度數是()
二0
A.30°B,60°C.120°D.150
【答案】B
【解析】
【分析】由平行線的性質可求解/3=/1=60。,利用對頂角的性質可求解.
【詳解】解:如圖:
?直線a〃4Nl=60°,
Z3=Z1=6O°,
Z2=Z3,
,Z2=60°,
故選:B.
【點睛】本題主要考查平行線的性質,由平行線的性質求解/3的度數是解題的關鍵.
4.下列計算正確的是()
A.ai,a=aiB.(a2)3=a5
C.4a-(-3ab)=-\2a2b1).(-3〃2)3=-9a6
【答案】C
【解析】
【分析】由同底數幕的乘法運算判斷A,由嘉的乘方運算判斷6,由單項式乘以單項式判斷C,由積的乘方
運算判斷。,從而可得答案.
【詳解】解:故人選項不符合題意;
(/丫=。6,故3選項不符合題意;
4a(—3成)=-12,/仇故C選項符合題意;
(-3a2)3=-27a6,故。選項不符合題意;
故選:c.
【點睛】本題考查的是同底數幕的乘法,累的乘方,積的乘方運算,單項式乘以單項式,掌握以上知識是
解題的關鍵.
5.小明用30元購買鉛筆和簽字筆,已知鉛筆和簽字筆的單價分別是2元和5元,他買了2支鉛筆后,最多
還能買幾支簽字筆?設小明還能買x支簽字筆,則下列不等關系正確的是()
A.5義2+2x230B.5X2+2rW30C.2X2+2x230D.2X2+5xW30
【答案】D
【解析】
【分析】設小明還能買x支簽字筆,則小明購物的總數為2x2+5%元,再列不等式即可.
【詳解】解:設小明還能買x支簽字筆,
則:2x2+5xW30,
故選:D.
【點睛】本題考查的是一元一次不等式的應用,確定購物的總金額不大于所帶錢的數額這個不等關系是解
題的關鍵.
k
6.已知反比例函數y=—(&W0)圖象如圖所示,則一次函數y=Ax+2的圖象經過()
B.第一、三、四象限
D.第二、三、四象限
【答案】C
【解析】
【分析】由反比例函數的圖象的分別確定左<0,再確定一次函數y="+2的圖象經過的象限即可得到答案.
【詳解】解:反比例函數(原0)的圖象分布在二,四象限,
X
??.ZV0,
二一次函數丁="+2的圖象經過一,二,四象限,
故選:C.
【點睛】本題考查的是一次函數與反比例函數的圖象與性質,掌握一次函數與反比例函數的圖象與上力的
關系是解題的關鍵.
7.如圖,cABCQ的對角線AC,8。相交于點。,則下列結論一定正確的是()
A.OB=ODB.AB=BCC.ACLBDD.NABD=NCBD
【答案】A
【解析】
【分析】根據平行四邊形的性質:對邊平行且相等,對角線互相平分進行判斷即可.
【詳解】解:平行四邊形對角線互相平分,A正確,符合題意;
平行四邊形鄰邊不一定相等,B錯誤,不符合題意;
平行四邊形對角線不一定互相垂直,C錯誤,不符合題意;
平行四邊形對角線不一定平分內角,D錯誤,不符合題意.
故選:A.
【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質,掌握平行四邊形的對邊平行且相等,對角線互相平分是解題的
關鍵.
8.數經歷了從自然數到有理數,到實數,再到復數的發展過程,數學中把形如。+切?(。,6為實數)的數叫
做復數,用z=a+4?表示,任何一個復數z="+4在平面直角坐標系中都可以用有序數對Z(“,b)表示,
如:z=l+2i表示為Z(1,2),則z=2-i可表示為()
A.Z(2,0)B.Z(2,-1)C.Z(2,1)D.(-1,2)
【答案】B
【解析】
【分析】根據題中的新定義解答即可.
【詳解】解:由題意,得z=2-i可表示為Z(2,-1).
故選:B.
【點睛】本題考查了點的坐標,弄清題中的新定義是解本題的關鍵.
9.在解一元二次方程N+px+q=0時,小紅看錯了常數項q,得到方程的兩個根是-3,1.小明看錯了一次
項系數尸,得到方程的兩個根是5,-4,則原來的方程是()
A.x2+2x-3=0B.x2+2x-20=0C.x2-2x-20=0D.x2-2x-3=0
【答案】B
【解析】
【分析】分別按照看錯的情況構建出一元二次方程,再舍去錯誤信息,從而可得正確答案.
【詳解】解:小紅看錯了常數項q,得到方程的兩個根是-3,1,
所以此時方程為:(x+3)(x—1)=0,即:X2+2X-3=0,
小明看錯了一次項系數P,得到方程的兩個根是5,-4,
所以此時方程為:(x-5)(x+4)=0,即:X2-X-20=0,
從而正確的方程是:X2+2X-20=0,
故選:B.
【點睛】本題考查的是根據一元二次方程的根構建一元二次方程,掌握利用一元二次方程的根構建方程的
方法是解題的關鍵.
10.如圖,將矩形紙片4BCO的兩個直角進行折疊,使CB,AO恰好落在對角線AC上,B',D1分別是8,
。的對應點,折痕分別為CF,AE.若4B=4,BC=3,則線段677的長是()
5
A.-B.2CD.1
21
【答案】D
【解析】
【分析】先利用矩形的性質與勾股定理求解AC,再利用軸對稱的性質求解AB',C。',從而可得答案.
【詳解】解:矩形紙片A8CZ),
二AD==3,AB=DC=4,NB=ND=90°,
:.AC=y]32+42=5,
由折疊可得:NCB'F=NB=90°,CB'=CB=3,
AB'AC-CB'^2,
同理:CD'=2,
B'D'=AC-AB'-CD'=5-2-2=1,
故選:D.
【點睛】本題考查的是勾股定理的應用,軸對稱的性質,矩形的性質,掌握以上知識是解題的關鍵.
11.如圖,點C是以點。為圓心,A8為直徑的半圓上一點,連接AC,BC,0C.若AC=4,BC=3,則sinZBOC
的值是()
16
C.—D
2525-4
【答案】B
【解析】
【分析】如圖,過點C作于利用勾股定理求出4B,再利用面積法求出C”,可得結論.
...ZACB=9Q°,
VAC=4,BC=3,
二AB=7AC2+BC2="2+32=5,
15
00——AB=一,
22
11
???s-—?AB-CH=—?AC,BC,
ABC2
3x412
CH=------=—
55
12
C一H524
:?sin/BOC=-----==—
0C525
2
故選:B.
【點睛】本題考查圓周角定理,解直角三角形等知識,解題的關鍵是學會利用面積法求出C"的長,屬于中
考常考題型.
12.如圖,A3是OO的弦,等邊三角形08的邊8與。。相切于點P,連接0A,OB,OP,AD.若
ZC0D+ZA0B=\8QQ,CD//AB,AB=6,則的長是()
A.672B.376C.2^/13D.岳
【答案】C
【解析】
【分析】如圖,過。作O£_LAB于反過。作。G_LA8于G,先證明0,E,P三點共線,再求解:)。的
半徑04=03=0尸=2百,PD=2,證明四邊形PEG。是矩形,再求解DG,AG,從而利用勾股定理可
得答案.
【詳解】解:如圖,過。作O£_LAB于瓦過。作。GLA8于G,
8是(。的切線,
:.OP±CD,
AB//CD,OE±AB,
??.O,E,P三點共線,
△COD為等邊三角形,
ZCOD=ZODC=60。,CO=DO,
NCOD+ZAOB=180°,04=OB,AB=6,
ZAOB=120°,NOAB=NOBA=30°,AE=BE=3,
:.ZAOE=ZBOE=6Q°,
A.pLL
OE=--------=?OA=2OE=2V3=OP,
tan60°
PE=OP+OE=6+26=35
ZODC=60°,
:.PD=°P=2,
tan60°
OP±CD,PE±AB,DG±AB,
四邊形PEG。是矩形,
DG=PE=3?EG=PD=2,
AG=AE+EG=5,
AD=J52+(3^=2713.
故選:C.
【點睛】本題考查的是等腰三角形,等邊三角形的性質,勾股定理的應用,矩形的判定與性質,切線的性
質,銳角三角函數的應用,靈活應用以上知識是解題的關鍵.
二、填空題(本題共4小題,每小題4分,共16分)
13.2021年5月150,中國火星探測器“天問一號”在火星表面成功著陸,著陸點距離地球約為320000000
千米,將數320000000用科學記數法表示為—.
【答案】3.2X108.
【解析】
【分析】科學記數法的形式是:axlO",其中〃為整數.所以。=3.2,〃取決于原數小數
點的移動位數與移動方向,詞是小數點的移動位數,往左移動,〃為正整數,往右移動,〃為負整數.本
題小數點往左移動到3的后面,所以〃=8.
【詳解】解:320000000=3.2xlO8.
故答案為:3.2xlO8.
【點睛】本題考查的知識點是用科學記數法表示絕對值較大的數,關鍵是在理解科學記數法的基礎上確定
好。,〃的值,同時掌握小數點移動對一個數的影響.
x+2y=2
14.已知x,y滿足的方程組是《°',則x+y的值為—.
2x+3y=7
【答案】5.
【解析】
【分析】將方程組中的兩個方程直接相減即可求解.
【詳解】解:<x+2:y=2①
2x+3y=7②
用②-①得:x+y=5,
故答案為:5.
【點睛】本題考查二元一次方程組解,熟練掌握二元一次方程組的解法,通過觀察方程組中兩個方程的
特點,靈活計算是解題的關鍵.
15.小明用一塊含有60°(NDAE=60°)的直角三角尺測量校園內某棵樹的高度,示意圖如圖所示,若
小明的眼睛與地面之間的垂直高度AB為1.62相,小明與樹之間的水平距離BC為4〃?,則這棵樹的高度約為
_辦(結果精確到0」〃?,參考數據:6=1.73)
【答案】8.5
【解析】
【分析】先根據題意得出AO的長,在RfZVlE。中利用銳角三角函數的定義求出CD的長,由CE=CQ+DE
即可得出結論.
【詳解】解:-:AB1BC,DCLBC,AD//BC,
四邊形ABC。是矩形,
':BC=4m,1.62/M,
AD=BC=4m,DC=AB=\,62m,
Rt/\AED中,
VZDAE=60°,AD=4m9
.,.D£=AD?tan60°=4義垂>=4#)(/?),
,CE=EQ+OC=46+1.62^8.5(/n)
答:這棵樹的高度約為&5,〃.
故答案為:8.5.
【點睛】本題考查的是解直角三角形在實際生活中的應用,熟知銳角三角函數的定義是解答此題的關鍵.
16.拋物線>=4/+法+。(。,b,c為常數,a>0)經過(0,0),(4,0)兩點.則下列四個結論正確的有___
(填寫序號).
①4a+6=0;
②5a+3b+2c>0;
3
③若該拋物線)=以2+法+c與直線y=-3有交點,則a的取值范圍是“2—;
4
④對于。的每一個確定值,如果一元二次方程以2+云+°7=0C為常數,/WO)的根為整數,則/的值只有
3個.
【答案】①③④
【解析】
【分析】將(0,0),(4,0)代入拋物線表達式,求出其解析式,得到系數之間的關系,再分別討論每個
問題.
【詳解】將(0,0),(4,0)代入拋物線表達式,得:
c=0fc=0
\,解得:\,
16a+4b+c=0[6=-4a
...拋物線解析式為y=a%2-4ax.
?b=^a,則4a+h=0,故①正確,符合題意;
②5a+36+2c=5a+3x(—4a)=—7a,又a>0,
,一7a<0,故②錯誤,不符合題意;
③若該拋物線y=ar2+6x+c與直線y=-3有交點,則有-3=a/-4ax,即一元二次方程
ar?-4ar+3=0有實數根,
則△=16a2-4ax3=a(16a-12)>0
,?Z>0,
3
A16s-12>0,解得:a>-,故③正確,符合題意;
4
④如圖,
0
???一元二次方程數2+云+°7=0。為常數,fWO)的根為整數,
一元二次方程可化為a/—4ax—t=0,即拋物線^=0?-4QC與直線y=r(f為常數,/<0)的交
點橫坐標為整數,如圖,則橫坐標可為0,1,2,3,4,有3個f滿足.故④正確,滿足題意.
故答案為:①③④
【點睛】本題主要考查拋物線與坐標軸的交點、各項系數之間的關系、用根的判別式求取值范圍,借助數
形結合思想解題是關鍵.
三、解答題(本題共8小題,共86分)
17.(1)計算(-1)2+lV2-2|+V8-2sin45°;
%—1>2①
(2)解不等式組:
2x+3V13②
【答案】(1)3;(2)3<r<5
【解析】
【分析】(1)先計算乘方、去絕對值符號、化簡二次根式、代入三角函數值,再進一步計算即可;
(2)分別求出每一個不等式的解集,根據口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到
確定不等式組的解集.
【詳解】解:(1)原式=1+2-&+2a-2x也
2
=3+72-72
二3;
(2)解不等式①,得:迂3,
解不等式②,得:%<5,
則不等式組的解集為3<r<5.
【點睛】本題考查的是實數的運算和解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知1“同大
取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.
18.先化簡二^-+(匕四再求值,其中x=JI—2.
x--2xx-x
【答案】顯.
2
【解析】
【分析】根據分式的混合運算法則把原式化簡,把x的值代入計算即可.
(x+2)(x—2)(%+2)~
【詳解】解:原式=
x(x-2)x
_x+2x
x(元+2)2
1
x+2
]也
當x=&-2時,原式=——
x+2V2-2+22
【點睛】本題考查的是分式的化簡求值,掌握分式的混合運算法則是解題的關鍵.
19.《國家學生體質健康標準》規定:九年級學生50機測試成績分為優秀、良好、及格,不及格四個等級,
某中學為了了解九年級學生的體質健康狀況,對九年級學生進行50〃?測試,并隨機抽取50名男生的成績進
行分析,將成績分等級制作成不完整的統計表和條形統計圖,根據圖表信息,解答下列問題:
等;級人數
優秀4
良好a
及格28
不及格h
合計50
(1)統計表中a的值是
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)將等級為優秀、良好、及格定為達標,求這50名男生的達標率;
(4)全校九年共有350名男生,估計不及格的男生大約有多少人?
【答案】(1)6;(2)見解析;(3)76%;(4)84人
【解析】
【分析】1)根據條形統計圖即可得到答案.
(2)求出b的值,即可將條形統計圖補充完整;
(3)用等級為優秀、良好、及格的人數和除以50即可求解;
(4)總數乘以不及格的男生所占比例,即得所求.
【詳解】解:(1)根據條形統計圖可得a=6.
故答案為:6;
4+6+28
x100%=76%,
答:這50名男生的達標率為76%;
12
(4)350x一=84(人),
50
答:估計不及格的男生大約有84人.
【點睛】本題考查了頻率分布表,用樣本估計總體,條形統計圖,讀圖時要全面細致,要充分運用數形結
合思想來解決由統計圖形式給出的數學實際問題.
20.現有A,B兩個不透明的袋子,4袋的4個小球分別標有數字1,2,3,4;B袋的3個小球分別標有數
字1,2,3.(每個袋中的小球除數字外,其它完全相同.)
(1)從A,B兩個袋中各隨機摸出一個小球,則兩個小球上數字相同的概率是;
(2)甲、乙兩人玩摸球游戲,規則是:甲從A袋中隨機摸出一個小球,乙從B袋中隨機摸出一個小球,若
甲、乙兩人摸到小球的數字之和為奇數時,則甲勝;否則乙勝,用列表或樹狀圖的方法說明這個規則對甲、
乙兩人是否公平.
【答案】(1)(2)這個規則對甲、乙兩人是公平的,理由見解析
4
【解析】
【分析】(1)畫樹狀圖得出所有等可能結果,從中找到兩個數字相同的結果數,再根據概率公式求解即可;
(2)畫樹狀圖得出所有等可能結果,從中找到兩人摸到小球的數字之和為奇數和偶數的結果數,根據概率
公式計算出甲、乙獲勝的概率即可得出答案.
【詳解】解:(1)畫樹狀圖如圖:
開始
123412341234
共有12個等可能的結果,其中兩個數字相同的結果有3個,
31
???兩個小球上數字相同的概率是七=
124
故答案為:一;
4
(2)這個規則對甲、乙兩人是公平的.
畫樹狀圖如下:
開始
123
x/v.
123412341234
234534564567
由樹狀圖知,共有12種等可能結果,其中兩人摸到小球的數字之和為奇數有6種,兩人摸到小球的數字之
和為偶數的也有6種,
?"?P=P~,
此游戲對雙方是公平的.
【點睛】本題考查的是游戲公平性以及列表法與樹狀圖法.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概
率相等就公平,否則就不公平.
21.在復習菱形的判定方法時,某同學進行了畫圖探究,其作法和圖形如下:
①畫線段AB;
②分別以點A,B為圓心,大于AB長的一半為半徑作弧,兩弧相交于胡、N兩點,作直線交AB于點0;
③在直線上取一點C(不與點。重合),連接AC、BC;
④過點A作平行于BC的直線AO,交直線MN于點力,連接BD.
(1)根據以上作法,證明四邊形A。8c是菱形;
(2)該同學在圖形上繼續探究,他以點。為圓心作四邊形4。8c的內切圓,構成如圖所示的陰影部分,若
AB=2百,ZBAD=30°,求圖中陰影部分的面積.
【答案】(1)見解析;(2)243--^
4
【解析】
【分析】(1)根據作法可得AC=8C,證明△A。。也△BC。,根據對角線垂直平分四邊形AQBC是菱形即
可證明結論;
(2)結合(1)四邊形AQBC是菱形,根據43=26,/區4。=30。,先求出圓。的半徑,進而可以求圖中
陰影部分的面積.
【詳解】解:(1)證明:根據作法可知:直線MN是AB的垂直平分線,
:.AC=BC,OA=OB,MNLAB,
'JAD//BC,
:.ZADO=ZBCO,
在△ADO和△SCO中,
ZADO=ZBCO
<NAOD=NBOC,
OA=OB
:.^ADO^/XBCO(AAS),
Z.OD=OC,
':OA^OB,MNLAB,
四邊形AOBC是菱形;
(2)?.?四邊形AOBC是菱形,
ZBAD=30°,
設圓。切AO于點H,連接。”,
則O"J_A。,
1C
OH=-OA=—,
22
23
/.5(a|0=OH~X7T-—7T,
4
放△40。中,ZDOA=30°,0A=&,
???OD=OAxtan30°=V3x—=1,
3
:.CD=2OD=2,
/.S菱形ADBC=—xABCD=-x2Gx2=2\/3,,
22
3
.,.圖中陰影部分的面積=5%彩ADBC-SMO=2\/371.
4
【點睛】本題考查了作圖-復雜作圖,菱形的判定與性質,三角形內切圓與內心,切線的性質,圓的面積計
算,解決本題的關鍵是證明四邊形AOBC是菱形.
22.為增加農民收入,助力鄉村振興.某駐村干部指導農戶進行草莓種植和銷售,已知草藏的種植成本為8
元/千克,經市場調查發現,今年五一期間草莓的銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)(8WxW40)滿
足的函數圖象如圖所示.
近千克)
x(兀/千克)
(1)根據圖象信息,求y與x的函數關系式;
(2)求五一期間銷售草莓獲得的最大利潤.
-3x+216(8<%<32)
【答案】⑴;(2)最大利潤為3840元
120(32<x<40)
【解析】
【分析】(1)分為狂爛32和32〈爛40求解析式;
(2)根據“利潤=(售價-成本)x銷售量”列出利潤的表達式,在根據函數的性質求出最大利潤.
【詳解】解:(1)當8SE32時,設(原0),
‘22%+8=150
[32k+。=120
k=—3
解得:
b=216
.,.當8W爛32時,y=-3x+216,
當32〈爛40時,>'=120,
-3x+216(8<%<32)
/.V=>
120(32<x<40)
(2)設利潤為W,則:
當8人32時,W=(廠8)y=(廠8)(-3x+216)=-3(尸40)2+3072,
?.?開口向下,對稱軸為直線x=40,
.?.當8SE32時,W隨x的增大而增大,
;.x=32時,W最大=2880,
當32〈爛40時,W=(x-8)y=120(x-8)=120x-960,
???W隨x的增大而增大,
.?.尤=40時,W最大=3840,
V3840>2880,
最大利潤為3840元.
【點睛】點評:本題以利潤問題為背景,考查了待定系數法求一次函數的解析式、分段函數的表示、二次
函數的性質,本題解題的時候要注意分段函數對應的自變量x的取值范圍和函數的增減性,先確定函數的增
減性,才能求得利潤的最大值.
23.如圖,拋物線y=a(x-2)2+3(a為常數且與y軸交于點A(0,—).
(1)求該拋物線的解析式;
2
(2)若直線(ZW0)與拋物線有兩個交點,交點的橫坐標分別為X2,當xP+3n10時,求k
的值;
4/22
(3)當時,y有最大值一^-,求小的值.
【答案】(1)y———2)+3;(2)k=(3)m—±>/5,
【解析】
【分析】(1)把A(0,|)代入拋物線的解析式,解方程求解即可;
12
(2)聯立兩個函數的解析式,消去y,得:—§(工-2)-7+3=辰+§,再利用根與系數的關系與
片+X;=(%+々)2=1°,可得關于A的方程,解方程可得答案;
(3)先求解拋物線的對稱軸方程,分三種情況討論,當〃?W2,2</?<8,m>8,結合函數圖象,利用
函數的最大值列方程,再解方程即可得到答案.
【詳解】解:(1)把代入y=a(x—2y+3中,
,.5
/.4。+3=一,
3
1
u——,
3
拋物線的解析式為:J=-1(X-2)2+3.
(2)聯立一次函數與拋物線的解析式得:
-,2
V=口+一
3
1、,
y=-3(尤-2)~+3
/.--(x-2)2+3=Ax+—,
3V73
整理得:工2一(4—3k)尢-3=0,
玉+/=4—3k,玉%2=-3,
片+X;=(%+%2)2-2%儼2=10,
...(4—3攵『-2x(-3)=10,即(4-3%『=16,
8
解得:K=O,22=§,
經檢驗:z=o不合題意,舍去,
,8
K=一.
3
(3)拋物線為:y=-2y+3,
,拋物線的對稱軸為:工2,頂點坐標為:(2,3),
4加
當機<2時,此時x=〃4y有最大值石,
1、24m
.?.--z(/n-2)'+3
V
in2-5,解得:m-±\/5,
經檢驗:〃?=&不合題意,舍去,
/.m--J5,
直線x=T關于直線x=2對稱的直線為x=8,
4/71
如圖,當2V加<8時,此時x=Sy有最大值不,
同理可得:m=>/5,
4/71
當機28時,此時x=8,y有最大值彳,
./(8.2)2+3號,
27
解得:m-----,不合題意,舍去,
4
綜上:m=+y/5.
【點睛】本題考查的是利用待定系數法求解拋物線的解析式,拋物線與工軸的交點坐標,一元二次方程根
與系數的關系,二次函數的增減性,掌握數形結合的方法與分類討論是解題的關鍵.
24.點A是半徑為2百的。。上一動點,點B是。。外一定點,08=6.連接0A,AB.
p
(l)【閱讀感知】如圖①,當△ABC是等邊三角形時,連接0C,求0C的最大值;將下列解答過程補充完
整.
解:將線段。8繞點B順時針旋轉60°到O'B,連接。O',CO'.
由旋轉的性質知:ZOBO'=60°,BO'=8。=6,即△OBO'是等邊三角形.
00'=BO=6
又「△ABC是等邊三角形
/ABC=60°,AB=BC
:.NOBO'=ZABC=60°
:.ZOBA=ZO'BC
在△OBA和BC中,
OB=O'B
?/OBA=NO'BC
AB=CB
:.(SAS)
:.OA=O'C
在△00'C中,0C<00'+0'c
當O,O',c三點共線,且點c在。O'的延長線上時,OC=OO'+0'c
即OCW。。'+0'c
.?.當O,O',C三點共線,且點C在。
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